放射物理與防護(hù)學(xué)

內(nèi)容概要

本書與以往同類教材相比有如下特點(diǎn):    （1）面對(duì)不斷更新的醫(yī)學(xué)成像手段和設(shè)備所產(chǎn)生的射線現(xiàn)狀，在以往教材偏重X線物理與防護(hù)內(nèi)容基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了電子射線和其他輻射種類的基礎(chǔ)知識(shí)、測(cè)量方法及防護(hù)措施的介紹。    （2）目前對(duì)輻射生物效應(yīng)的研究已進(jìn)入分子水平，本書追蹤科學(xué)發(fā)展軌跡，有原則側(cè)重表現(xiàn)的經(jīng)典內(nèi)容介紹的基礎(chǔ)上，加入了輻射生物效應(yīng)深層次、新內(nèi)容的介紹。    （3）增加了對(duì)介入診斷和治療的防護(hù)內(nèi)容。    （4）根據(jù)國(guó)家放射防護(hù)委員會(huì)（ICRP）和國(guó)家衛(wèi)生部等權(quán)威機(jī)構(gòu)修訂并頒布的新文件，補(bǔ)充了放射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)部分的新內(nèi)容。    （5）全書突出了教材的特色，更適合供課堂教學(xué)和學(xué)生閱讀理解。各章的后面有三個(gè)層次介紹了本章的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并編寫了相應(yīng)的習(xí)題、參考答案，以便于學(xué)生消化理解和復(fù)習(xí)應(yīng)用。全書由淺入深，循序漸進(jìn)，既考慮到學(xué)生的起點(diǎn)，又注重了新知識(shí)的介紹。

書籍目錄

第1章  物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)  第一節(jié)  原子結(jié)構(gòu)  第二節(jié)  原子核結(jié)構(gòu)第2章  核衰變  第一節(jié)  放射性核素的衰變類型  第二節(jié)  核衰變規(guī)律  第三節(jié)  放射性統(tǒng)計(jì)漲落及放射平衡第3章  X射線的產(chǎn)生  第一節(jié)  X射線的本質(zhì)與特征  第二節(jié)  X射線的產(chǎn)生原理  第三節(jié)  X射線的量與質(zhì)及產(chǎn)生效率  第四節(jié)  X射線強(qiáng)度的空間分布第4章  射線與物質(zhì)的相互作用  第一節(jié)  帶電粒子與物質(zhì)的相互作用  第二節(jié)  非帶電粒子與物質(zhì)的相互作用  第三節(jié)  X（或r）射線在物質(zhì)中的衰減第5章  常用輻射量及單位  第一節(jié)  輻射測(cè)量特征量及單位  第二節(jié)  描述電離輻射的常用輻射量  第三節(jié)  輻射防護(hù)用輻射量和單位第6章  放射線的測(cè)量  第一節(jié)  照射量的測(cè)量  第二節(jié)  吸收劑量的測(cè)量  第三節(jié)  計(jì)數(shù)測(cè)量  第四節(jié)  射線質(zhì)的測(cè)量第7章  放射生物效應(yīng)  第一節(jié)  放射線產(chǎn)生的生物效應(yīng)  第二節(jié)  胎兒出生前的受照影響  第三節(jié)  皮膚效應(yīng)  第四節(jié)  生物靶的調(diào)節(jié)作用第8章  放射線的醫(yī)學(xué)應(yīng)用第9章  放射防護(hù)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)第10章  放射線屏蔽防護(hù)第11章  醫(yī)用放射線的防護(hù)第12章  介入放射學(xué)的安全與防護(hù)第13章  放射防護(hù)管理附錄A  2002年衛(wèi)生部頒布放射衛(wèi)生防護(hù)及放射病診斷標(biāo)準(zhǔn)題錄附錄B  中國(guó)現(xiàn)行放射醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生防護(hù)法規(guī)題錄參考文獻(xiàn)索引

編輯推薦

本教材的特點(diǎn)是從輻射發(fā)生的最基礎(chǔ)、最經(jīng)典的原子物理學(xué)和核物理的理論出發(fā)，一直延伸到目前仍在不斷更新、不斷應(yīng)對(duì)時(shí)代需求的放射防護(hù)法律法規(guī)范疇，是集基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和監(jiān)督機(jī)制于一體的范圍較廣的一個(gè)體系。這種基礎(chǔ)與前沿同時(shí)并重的專業(yè)特征要求我們盡可能拓寬知識(shí)廣度，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)專業(yè)合格的應(yīng)用技術(shù)人才的目標(biāo)。    本教材所適用的理論課為24～48學(xué)時(shí)，用書單位可根據(jù)本學(xué)校、本專業(yè)特色，以及與其他課程的總體知識(shí)分布格局進(jìn)行調(diào)整。該教材適用于醫(yī)學(xué)影像專業(yè)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科及高職技術(shù)?？茖W(xué)生，也可供臨床和生物學(xué)相應(yīng)專業(yè)的學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員參考使用。

圖書封面

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