社會(huì)凝聚

內(nèi)容概要

本書(shū)為2009年拉丁美洲和加勒比專題報(bào)告。     本報(bào)告共分八章，主要論述了拉美國(guó)家的財(cái)政政策與社會(huì)凝聚；拉美社會(huì)凝聚：一個(gè)新的政策理念；拉美國(guó)家的可治理性與社會(huì)凝聚；拉丁美洲：政治發(fā)展與社會(huì)凝聚；拉美就業(yè)形勢(shì)、勞動(dòng)力市場(chǎng)政策與社會(huì)凝聚；拉丁美洲的教育融入政策——?dú)v史與現(xiàn)狀等方面的知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

鄭秉文博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院拉美所研究員、所長(zhǎng).中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院教授，博士生導(dǎo)師，享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的專家，中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院兼職教授，武漢大學(xué)社會(huì)保障研究中心兼職研究員，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院暨社會(huì)保障研究所兼職教授，勞動(dòng)和社會(huì)保障部專家咨詢委員會(huì)成員，勞動(dòng)和社會(huì)保障部企業(yè)年金基金管理機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定評(píng)審專家：曾在法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家長(zhǎng)期和短期留學(xué)、進(jìn)修和講學(xué)等：主要研究領(lǐng)域是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障制度比較、社會(huì)保障政策理論與實(shí)踐、社保基金投資與管理、養(yǎng)老金投資與管理等。

書(shū)籍目錄

《拉美研究叢書(shū)》總序序第一章  拉美“增長(zhǎng)性貧困”與社會(huì)保障的減困功能——國(guó)際比較的背景  第一節(jié)  問(wèn)題提出：拉美“增長(zhǎng)性貧困”命題及其表現(xiàn)  第二節(jié)  理論詮釋：拉美“增長(zhǎng)性貧困”的三個(gè)結(jié)論  第三節(jié)  歐美比較：拉美“增長(zhǎng)性貧困”的幾個(gè)相關(guān)與經(jīng)濟(jì)危機(jī)  第四節(jié)  主題討論：拉美社保制度覆蓋面狹窄及其內(nèi)生動(dòng)因  第五節(jié)  簡(jiǎn)單結(jié)論：拉美社保面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)第二章  拉美國(guó)家的財(cái)政政策與社會(huì)凝聚  第一節(jié)  拉美國(guó)家財(cái)政改革及其變化  第二節(jié)  財(cái)政政策變化對(duì)拉美社會(huì)凝聚的影響  第三節(jié)  全球金融危機(jī)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)第三章  拉美社會(huì)凝聚：一個(gè)新的政策理念  第一節(jié)  拉美社會(huì)凝聚的概念界定、內(nèi)涵與特點(diǎn)  第二節(jié)  社會(huì)凝聚理念在拉美的傳播與反應(yīng)  第三節(jié)  對(duì)拉美社會(huì)凝聚理念的初步評(píng)價(jià)第四章  拉美國(guó)家的可治理性與社會(huì)凝聚  第一節(jié)  可治理性與社會(huì)凝聚  第二節(jié)  拉美國(guó)家可治理性的持續(xù)改善及其標(biāo)志  第三節(jié)  拉美國(guó)家的可治理性缺陷及其根源  第四節(jié)  可治理性缺失對(duì)拉美國(guó)家社會(huì)凝聚的影響  小結(jié)第五章  拉丁美洲：政治發(fā)展與社會(huì)凝聚  第一節(jié)  當(dāng)代拉丁美洲政治發(fā)展進(jìn)程及其問(wèn)題  第二節(jié)  選舉民主、自由民主與社會(huì)民主  第三節(jié)  法團(tuán)主義、新多元主義與社會(huì)凝聚  第四節(jié)  民主、公民與社會(huì)第六章  拉美就業(yè)形勢(shì)、勞動(dòng)力市場(chǎng)政策與社會(huì)凝聚  第一節(jié)  擴(kuò)大和改善就業(yè)與社會(huì)凝聚的重要關(guān)系  第二節(jié)  拉美國(guó)家勞動(dòng)力市場(chǎng)存在的問(wèn)題對(duì)社會(huì)凝聚的影響  第三節(jié)  拉美國(guó)家的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策對(duì)社會(huì)凝聚的提升作用  小結(jié)第七章  拉丁美洲的教育融入政策——?dú)v史與現(xiàn)狀  第一節(jié)  教育在社會(huì)融入中的作用  第二節(jié)  正規(guī)教育領(lǐng)域的融入政策  第三節(jié)  針對(duì)特殊弱勢(shì)群體的教育融入政策  第四節(jié)  利用技術(shù)等替代性教學(xué)方式促進(jìn)教育融入的政策第八章  增強(qiáng)社會(huì)凝聚力：拉美社會(huì)保障制度的改革與完善  第一節(jié)  社會(huì)保障與社會(huì)凝聚之間的內(nèi)在聯(lián)系  第二節(jié)  拉美社會(huì)保障制度發(fā)展歷史簡(jiǎn)要回顧  第三節(jié)  實(shí)現(xiàn)社會(huì)凝聚：拉美社會(huì)保障制度面臨的問(wèn)題  第四節(jié)  拉美國(guó)家社會(huì)保障制度的改革趨勢(shì)

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