經(jīng)典古詩背后的故事

出版時間:2010-4  出版社:當代世界出版社  作者:賈月珍  頁數(shù):167  

前言

越簡短的語句里越是有著不為人知的故事,那些大文豪的名言佳句更不是隨便做個夢就有的?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是愛國將領文天祥臨死前的誓言;“誰言寸草心,報得三春暉”飽含了一個母親為子女一生的奉獻;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”則有著一個溫暖的友誼故事。即使是我們在寫日記時,寥寥數(shù)語,肯定也是有緣由的。世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,每一句千古名句里更是有著百轉千回的故事,它或是一個人一生苦難的總結,或是一個時代的概括,或是一段感情的深刻記憶……翻開古詩集,讀著一首首古詩,一幅幅畫面便展現(xiàn)在眼前。讀古詩,讀古人的故事,也反觀自己的人牛。

內容概要

《經(jīng)典古詩背后的故事》以情景再現(xiàn)的形式對古詩創(chuàng)作產(chǎn)生的歷史背景和古詩的含義進行闡述,使小讀者能直觀地理解古詩,傳承中華文化的精髓。

作者簡介

賈月珍,蒙古族作家。內蒙作協(xié)會員,學前兒童心理學碩士。曾做過十年記者、編輯.現(xiàn)專門從事文學創(chuàng)作,作品包括童話故事、兒童小說、科普讀物,以及影視動畫劇本。已出版《受氣包系列》、《千鳥審判》等作品三十余本,發(fā)表作品百余篇,在多家少兒雜志有專欄。 
她的

書籍目錄

1.徘徊在河邊的少年/關雎:詩經(jīng)2.我還活著,可是他們已經(jīng)……/戰(zhàn)城南:樂府民歌3.荊軻刺秦王/易水歌:荊軻4.女孩花木蘭/木蘭詩:樂府詩集5.壯志如海并天下/觀滄海:曹操6.用詩賭命的曹家兄弟/七步詩:曹植7.不為五斗米折腰的陶縣令/歸田園居:陶淵明8.詩仙的秋天多寂寞/獨坐敬亭山:李白9.跟月亮說說心里話/把?問月:李白10.大詩仙與一位普通村民的友情/贈汪倫:李白11.離別宴上的表白/行路難:李白12.酒仙勸酒/將進酒:李白13.潭州街頭的偶遇/江南逢李龜年:杜甫14.途中借宿所見/石壕吏:杜甫15.一位老兵的離別語/無家別:杜甫16.杜甫賞花/江畔獨步尋花:杜甫17.茅屋被風吹壞了/茅屋為秋風所破歌:杜甫18.含痛吞悲送親人/兵車行:杜甫19.遠離紛爭/暮江吟:白居易20.宮女蓉君的一生/上陽白發(fā)人:白居易21.頑皮的春天/大林寺桃花:白居易22.白司馬江邊聽曲/琵瑟行:白居易23.一位賣炭老人的遭遇/賣炭翁:白居易24.86歲老翁回故鄉(xiāng)/回鄉(xiāng)偶書:賀知章25.禮賢下士的燕昭王/登幽洲臺歌:陳子昂26.游俠戰(zhàn)場立奇功/少年行:王維27.剛剛送走,就盼著回來/山中送別:王維28.山腰涼亭上的一個夢/九月九日憶山東兄弟:王維29.李白也不敢題詩的地方/黃鶴樓:崔顥30.臨行前的夜晚/游子吟:孟郊31.第二次出塞/白雪歌送武判官歸京:岑參32.斷魂雨/清明:杜牧33.藍田山上的采玉工/老夫采玉歌:李賀34.正義的使者/劍客:賈島35.小草的心事/竹枝詞:劉禹錫36.刺繡女羅敷/貧女:秦韜玉37.楚霸王烏江自刎/夏日絕句:李清照38.陸放翁山村做客/游山西村:陸游39.讓人絕望的臨安夜/題臨安?。毫稚?0.陳老漢交租/后催租行:范成大41.誓死不屈地民族英雄/過零丁洋:文天祥42.兩個快樂的牧童/牧牛詞:高啟43.半醉半醒的桃花仙翁/桃花庵歌:唐伯虎續(xù):兩首精典宋詞44.蘇學士半夜夢見妻子/江城子:蘇軾45.岳爺爺精忠報國,氣壯山河/滿江紅:岳飛附:認識認識“詩”和“詞”

章節(jié)摘錄

我麻木了,耳邊響著隆隆的號角,喊殺聲震天。我和戰(zhàn)友們東拼西殺,眼前刀光劍影,顧不上看對方的面目,只有手起刀落,只有你死我活。我像機器一樣躲閃著劈過來的刀,撥擋著飛過來的箭。就這樣,從城南殺到城北。我感覺背后涼涼的,刀鋒嵌進了我的身體。我周身的血液迅速向后背涌去,咕嘟咕嘟地從后背的刀口處流出去。接著,我就什么也不知道了。我以為我死了,可是,不知過了多久,我開始感到后背劇烈地疼痛。我睜開眼,喊殺聲已經(jīng)停止,戰(zhàn)火還沒有完全熄滅。橫七豎的尸體,血肉模糊。成群成群的烏鴉叫著飛過來,啄吃尸體。我不敢再看下去,也許在我昏死的時候,烏鴉也這樣吃過我身上的肉。戰(zhàn)城南,死郭北,野死不葬烏可食。城南、郭北,指城南城北;烏,烏鴉。城南城北都在爭戰(zhàn),死在野外沒人埋葬,尸體被烏鴉啄食。這些為國而死的戰(zhàn)士們,死后沒人埋葬,連為他們哭泣送行的人也沒有啊。我只能請求烏鴉為他們哭幾聲。

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《經(jīng)典古詩背后的故事》:開心國學系列叢書。

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用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   一首首經(jīng)典古詩,作者用優(yōu)美而又易懂的語言寫下詩中的故事,一邊學詩一邊了解背景,既有趣也能加深記憶,小學以上的孩子可以自己閱讀
  •   里面的詩歌不是那種淺顯經(jīng)典的詩歌,不適合我家寶寶。
  •   兒子三年級,比較愛看吧,看完后,能夠講出故事大意,這也算讀書有所得吧!
  •   故事很淺顯,但是里面錯別字很多
  •   學校留了古詩改編小故事的作業(yè),買來參考的,還不錯。
  •   孩子喜歡書里的故事,因為故事更能讓小孩理解古代詩詞. 如果書中有些插圖會更好!
 

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