出版時間:2007.1 出版社:當代世界出版社 作者:[韓]尹黎宏 頁數(shù):188 字數(shù):150000 譯者:譯者:陳佑偉
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
不要埋沒孩子的寶貴才能:孩子生來就具有自我發(fā)展的能力。孩子具有的才能和埋在地里的種子一樣,根據(jù)所在的環(huán)境的不同,有可能長大,也有可能被埋沒。對于孩子而言,再沒有比父母更好的老師,再沒有比父母的耐心關懷更好的培育。世上沒有平凡的孩子,能夠給孩子幸福和聰明的人正是父母!
作者簡介
尹黎宏,韓國最權威的英才教育專家。梨花女子大學英文學士,首爾大學心理學碩士,美國德州農(nóng)工大學教育心理學博士?,F(xiàn)任韓國青少年精神健康研究所教授,亞洲大學教育研究生院兼職教授,并以精神保健一級臨床心理專家的資格擔任漢陽大學醫(yī)學院的外聘教授,進行授課和研究
書籍目錄
父母須知 尋找孩子潛能的“芽” 世上沒有平凡的孩子 尋找孩子才能的“芽” 培養(yǎng)孩子潛能的家庭教育法 培養(yǎng)孩子的才能,就是給孩子幸福第一招 培養(yǎng)孩子的基礎潛力 開啟孩子才能之門的基礎潛力 培養(yǎng)孩子的注意集中力 培養(yǎng)像海綿一樣的記憶力 無論什么事,讓孩子獨立完成 將孩子的潛力導向才能第二招 培養(yǎng)孩子的語言才能 語言是所有可能性的基礎 通過對話喚醒孩子潛在的語言才能 培養(yǎng)喜愛書的孩子 讓孩子用文字自由地表達 請在母語說好的情況下再開始外語教育 用具體多樣的方式讓孩子開口 通過生動的表達提高孩子的詞匯能力 通過多樣的提問和對話打開孩子的思路 培養(yǎng)孩子寫作有創(chuàng)意、有邏輯的文章的能力第三招 培養(yǎng)孩子的數(shù)學才能 能夠增加孩子邏輯性與自信心的數(shù)學 教孩子數(shù)的概念,而不是計算的概念 從游戲開始,而不是從學習開始 思考的數(shù)學能增進孩子的才能 讓孩子在生活中接觸數(shù)學 通過五覺刺激讓孩子感受世界 同時培養(yǎng)數(shù)和語言的感覺 在多樣的活動中讓孩子理解數(shù) 讓孩子和邏輯與數(shù)學交朋友第四招 培養(yǎng)孩子的科學才能 好奇心與觀察是科學的基礎 告訴孩子科學的各種領域 讓孩子通過體驗積累科學知識 ……第五招 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性第六招 培養(yǎng)孩子的藝術才能第七招 培養(yǎng)孩子的社會性
編輯推薦
睜大雙眼就能看見自己孩子潛藏的“才能的芽”,父母是孩子最優(yōu)秀的教練和導演。第一招:如何培養(yǎng)孩子的基礎潛力;第二招:如何培養(yǎng)孩子的語言才能;第三招:如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學才能;第四招:如何培養(yǎng)孩子的科學才能;第五招:如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性;第六招:如何培養(yǎng)孩子的藝術才能;第七招:如何培養(yǎng)孩子的社會性。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載