出版時間:2012-11 出版社:龍門書局 作者:萬志勇 頁數(shù):36
內(nèi)容概要
《黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷:4年級語文(下)(R)(2013年春)》具有以下特點(diǎn): 一、同步檢測,夯實(shí)基礎(chǔ)。以新課標(biāo)教材為依據(jù),每一單元設(shè)計了一套同步測試卷。單元測試卷與新課標(biāo)教材完全同步,緊扣單元的重點(diǎn),突出難點(diǎn),突出課標(biāo)教材的特點(diǎn),新課標(biāo)新教材的新內(nèi)容著重表現(xiàn),試題精益求精,既注重基礎(chǔ),又培養(yǎng)能力?! 《?、期末復(fù)習(xí),專項(xiàng)突破。期末分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷嚴(yán)格按照教材上的知識點(diǎn)分類整合,分項(xiàng)設(shè)題,具有超強(qiáng)的針對性。語文將課本中要掌握的全部知識按字、詞、句、段分項(xiàng)集合歸納,實(shí)行拉網(wǎng)式梳理整合,一個不漏。數(shù)學(xué)按知識點(diǎn)、能力點(diǎn)分項(xiàng)設(shè)計訓(xùn)練題。英語按新課標(biāo)要求,將課本中需要掌握的四會詞句分字母、詞匯、句型、閱讀理解和寫作五個專題分項(xiàng)設(shè)計。每一道試題反復(fù)研究,仔細(xì)推敲;每一個答案慎重審定,務(wù)求準(zhǔn)確;每套試卷層次清晰,布局合理,版面設(shè)計,圖文并茂,生動活潑,且知識更集中,使用更方便?! ∪?、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,原創(chuàng)性強(qiáng)。本套試卷在結(jié)構(gòu)上采用“單元測試”十“期中期末測試”十“期末專項(xiàng)突破”的模式編寫,加大了專項(xiàng)知識整合訓(xùn)練的比重,將全學(xué)期的知識歸納集合,分類訓(xùn)練,更能滿足實(shí)際教學(xué)的需要。還結(jié)合課本知識,創(chuàng)編了大量的新題好題,題目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性,題型多樣,層次合理,難易適度,十分有利于提高學(xué)生的成績?! ∷摹⒆灾鳈z測,評價靈活。附加題的設(shè)置、分值的配置,打破了傳統(tǒng)的評價方式。試卷設(shè)計靈活,可以滿足不同層次學(xué)生的需求,給了學(xué)生更多的自主空間,充分滿足學(xué)生自我評價的成就感,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也給了家長和老師更靈活的評價方式。
章節(jié)摘錄
十、閱讀。 ?。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。(8分) 捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。①他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很(生硬、僵硬),現(xiàn)在舒服極了。:,②說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻(如饑似渴、狼吞虎咽)地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視、注目)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果您愿意留下來的話,我太高興了?!薄 ∧贻p人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜大叔對女兒說:“③別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!” 二十多年后,這個年輕人(居然、果然)取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默?! ?.在文段中的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~,并打上“√”。(2分) 2.文中畫橫線的句①和句②,運(yùn)用了怎樣的描寫方法呢?請選一選。(2分) A.動作描寫 B.語言描寫句①:_____ 句②:_____ 3.對文段中畫橫線的句③理解正確的一項(xiàng)是(2分)() A.“富翁”并不是指擁有大批財產(chǎn)和億萬金錢的人,而是指擁有尊貴的人格的人。 B杰克遜大叔正是因?yàn)榭粗辛耸痛笸豕瑢肀赜腥f貫家財,所以才對女兒說出了這樣的話?! ?.寫一寫,填一填。(2分) 請根據(jù)你自己的理解,說一說什么是“尊嚴(yán)”。哈默說:“這是一種尊嚴(yán)?!蔽艺f:“_____,這是一種尊嚴(yán)?!薄 。ǘ┱n外閱讀。(12分) 公正讓我別無選擇 在上海剛剛結(jié)束的世乒賽中,有一場球令人難忘。那只是一場淘汰賽,中國選手劉國正對德國選手波爾,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者則只有(A)。 兩強(qiáng)相遇,打得(B)。在第7局也是決勝局里,劉國正以12比13落后,再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分,劉國正的一個回球偏偏出界了!極度沸騰的場館頓時寂靜無聲,觀眾不敢相信眼前的一切,劉國正自己好像也蒙了,愣愣地站在那里;波爾的教練已經(jīng)開始起立狂歡,準(zhǔn)備沖進(jìn)場內(nèi)擁抱自己的弟子?! ?/pre>圖書封面
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