7天學(xué)會(huì)寫動(dòng)漫腳本

出版時(shí)間:2012-7  出版社:龍門書局  作者:星山博之  頁數(shù):224  字?jǐn)?shù):246750  
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內(nèi)容概要

在創(chuàng)世的伊始,上帝用7天時(shí)間創(chuàng)造了光、蒼穹、海洋和生命。那我們可以用7天創(chuàng)造什么?現(xiàn)在靜靜躺在你手中的這《7天學(xué)會(huì)寫動(dòng)漫腳本》將會(huì)告訴你,七天的時(shí)間能夠構(gòu)筑起一個(gè)怎樣精細(xì)而又宏大的動(dòng)漫世界。作為大眾文化的一個(gè)分支和載體,動(dòng)漫早已褪去了曾經(jīng)只是作為面向孩童讀物的青澀面貌,深受各個(gè)年齡階層人士的喜愛。動(dòng)漫不僅是一種娛樂方式,更是一種復(fù)合的藝術(shù)形式,從藝術(shù)的一個(gè)角度展示人類的文化與文明、反映人類的精神世界。而動(dòng)漫腳本作為動(dòng)漫的骨架,起著不可或缺的靈魂作用。只有擁有一個(gè)優(yōu)秀的腳本,才能呈現(xiàn)出一部完美的動(dòng)漫作品。當(dāng)你翻開這《7天學(xué)會(huì)寫動(dòng)漫腳本》的時(shí)候,星山博之先生將會(huì)把他創(chuàng)造動(dòng)漫腳本世界的7天向你娓娓道來……

作者簡介

星山博之(1944~2007年)
出生于日本東京,腳本作家。
主要作品有《姆明》、《敵超人神寶3》、《敵鋼人泰坦3》、《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)》、《敵機(jī)器人特萊德G7》、《福星小子》、《太陽之牙·達(dá)格拉姆》、《超時(shí)空要塞》、《銀河漂流華爾芬》、《搞怪拍檔》、《鬼太郎》、《甜蜜小天使》、《我是西瓜刨》、《閃電霹靂車》、《四驅(qū)兄弟》、《倒A高達(dá)》等。

書籍目錄

序章 “想表達(dá)自己某種想法”的人第一天 入學(xué)說明第1項(xiàng) 《銀河漂流華爾芬》誕生的瞬間第2項(xiàng) 環(huán)繞著腳本作家的人們第3項(xiàng) 腳本作家都做些什么工作第4項(xiàng) 動(dòng)畫不是一個(gè)人煉成的第5項(xiàng) 腳本也不是一個(gè)人煉成的第6項(xiàng) “原創(chuàng)”與“原作”大有不同第7項(xiàng) 動(dòng)漫=模擬信號(hào)、 漫畫=數(shù)字化第8項(xiàng) 模擬信號(hào)=通過時(shí)間的流逝表達(dá)感動(dòng)第9項(xiàng) 動(dòng)漫中的表現(xiàn)速度非??斓?0項(xiàng) 動(dòng)漫是日本人可以做得出的“外國電影”第11項(xiàng) 恰恰是在虛構(gòu)的世界里才能描繪日常生活第12項(xiàng) 外國電影是學(xué)習(xí)的樣本第13項(xiàng) 記錄一部外國電影來感受“模擬信號(hào)”第二天 要有作者的視點(diǎn)第1項(xiàng) 從零開始第2項(xiàng) 用要點(diǎn)表達(dá)想要講述的東西第3項(xiàng) 《高達(dá)》的要點(diǎn)是什么?第4項(xiàng) 從日常生活中攫取靈感第5項(xiàng) 埋沒其中第6項(xiàng) 旁觀者的視角=基本中的基本第三天 創(chuàng)作角色第1項(xiàng) 主人公=視角的設(shè)定第2項(xiàng) 記號(hào)第3項(xiàng) 記號(hào)在腦海中揮之不去第4項(xiàng) 開拓記號(hào)之外的另一面第5項(xiàng) 不要自上而下地俯瞰角色第6項(xiàng) 使角色具體化的做法第7項(xiàng) 配角的布置第8項(xiàng) 用其他角色烘托人物個(gè)性第四天 創(chuàng)作情節(jié)第1項(xiàng) 情節(jié)是什么?第2項(xiàng) 《阿姆羅與母親的重逢》的誕生背景第3項(xiàng) 起承轉(zhuǎn)合第4項(xiàng) 情節(jié)筆記第5項(xiàng) 節(jié)奏第6項(xiàng) 模擬信號(hào)的進(jìn)程第7項(xiàng) 不輕易改變時(shí)間的進(jìn)程第8項(xiàng) 創(chuàng)作好后讓自己休息三天第五天 創(chuàng)作腳本第1項(xiàng) 嚴(yán)守時(shí)間表第2項(xiàng) 腳本的書寫格式1第3項(xiàng) 腳本的書寫格式2第4項(xiàng) 給臺(tái)詞一種節(jié)奏感第5項(xiàng) 回應(yīng)的效果第6項(xiàng) 提煉想表達(dá)的內(nèi)容第7項(xiàng) 措詞第8項(xiàng) 流行語第9項(xiàng) 噱頭第六天 錘煉細(xì)節(jié)第1項(xiàng) 修改腳本時(shí)的基本態(tài)度第2項(xiàng) 重新審視細(xì)節(jié)第3項(xiàng) 作為設(shè)計(jì)圖的腳本第4項(xiàng) “旁觀者的視角”的實(shí)例第七天 補(bǔ)充講義第1項(xiàng) 策劃書的寫作方法第2項(xiàng) 腳本作家是合作作業(yè)者第3項(xiàng) 創(chuàng)作腳本時(shí)的交流1第4項(xiàng) 創(chuàng)作腳本時(shí)的交流2第5項(xiàng) 成為腳本作家之道第6項(xiàng) 著作權(quán)和合同第7項(xiàng) 自我管理第8項(xiàng) 面向兒童的行業(yè)結(jié)束語寄語資料資料1 電視動(dòng)漫《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)》第13話完成稿腳本《阿姆羅與母親的重逢》資料2 電視動(dòng)漫《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)》第13話錄音腳本《再會(huì),媽媽……》(修正版)資料3 電視動(dòng)漫《閃電霹靂車》策劃書資料4 電視動(dòng)漫《銀河漂流華爾芬》策劃書

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   第7項(xiàng) 配角的布置 把主人公以外的角色都背景化是不行的。 主人公身上發(fā)生了一件事,而其他一些人物僅僅是作為事件的背景而存在。比如說,有一位很擅長并執(zhí)著于帶球前進(jìn)的足球選手K。K一邊控制著足球,一邊在球場(chǎng)上馳騁,他經(jīng)過的選手A,B,C都只不過是一個(gè)背景,A,B,C并沒有給K造成任何影響。觀眾們不會(huì)記住他們,即使把A和B互換位置,也不會(huì)使劇情有任何變動(dòng)。所以在寫劇本的時(shí)候,盡量不要寫這些純粹背景式的人物。 配角產(chǎn)生于深層挖掘主人公的過程中。正如本章一開始所寫的那樣,以“第二天”中講述的“旁觀者的視角”出發(fā)來設(shè)定配角的話,主人公的形象就會(huì)鮮明地浮現(xiàn)出來。 以剛才舉的選手K為例,為了突顯K帶球前進(jìn)的精湛技術(shù)以及他對(duì)這項(xiàng)技術(shù)的執(zhí)著,我們可以設(shè)定一個(gè)不擅長跑步但傳球技術(shù)很厲害的選手J來做陪襯。這樣一對(duì)照,就能清楚地體現(xiàn)出K帶球前進(jìn)的精彩之處了。 此外,我們還可以讓把K的跑步姿勢(shì)和各色選手作對(duì)比并加以評(píng)論的教練L出場(chǎng)。那么K帶球跑以外的方面也能受到關(guān)注。K的比較對(duì)象增加了,K四周的世界也會(huì)更加深層次化。于是K的個(gè)性就能更好地顯現(xiàn)出來。在“第六天”中,我還會(huì)通過《高達(dá)》的出場(chǎng)人物來舉例介紹持有“旁觀者視角”的角色的引入。 在實(shí)際寫劇本的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)所有的出場(chǎng)人物看起來都一個(gè)樣子的現(xiàn)象。特別是剛開始創(chuàng)作劇本的新手。這是因?yàn)樽髡邲]有對(duì)劇中角色投入自己的感情。在這種情況下,包括主人公在內(nèi),所有的角色都淪落為一種沒有感情的無機(jī)物。 作為應(yīng)對(duì)方法之一,首先你可以把自己在現(xiàn)實(shí)中遇到過的人、經(jīng)歷過的事情投影到角色中去,在劇本中投影自己的人生,就能讓自己的感情融入到角色中去。 我看過一個(gè)外國電影,其中有一個(gè)一對(duì)情侶離開車站的情景。站員以歐式的寒暄方式向情侶問候道“您好”。后來這對(duì)情侶在暫時(shí)地分別,依依不合地各自遠(yuǎn)去。這時(shí)站員又一次向他們重復(fù)了一遍“您好”。然而這次的“您好”已經(jīng)不再是一句單純的寒暄語了。因?yàn)殡S著時(shí)間推移,情景改變,這句話中包含了萬般感慨。這個(gè)情境一定是融人了作者自己經(jīng)歷過的感情。只要作者給劇中人物注入靈魂,那么無論是多不起眼的配角都會(huì)成為讓人無法忘記的存在。 腳本寫手對(duì)角色沒有絲毫的眷戀之情就去創(chuàng)作腳本是一件非常不幸的事??傊欢ㄒ囍鴦?chuàng)作自己喜愛的角色??蛇z憾的是,即使是專業(yè)編劇也依舊會(huì)經(jīng)常忘記這一點(diǎn)。 第8項(xiàng)用其他角色烘托人物個(gè)性 我舉一個(gè)例子來說明通過與別的角色作對(duì)比以突出某個(gè)角色個(gè)性的手法。 首先是《機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)》。由于這是一部合大家之力完成的作品,所以我在此只講述由我主導(dǎo)完成的部分。

編輯推薦

《7天學(xué)會(huì)寫動(dòng)漫腳本》作者星山博之從自身體會(huì)出發(fā),分階段教授讀者動(dòng)漫、漫畫基本技能知識(shí)以及動(dòng)漫腳本、漫畫原作的創(chuàng)作方法,把動(dòng)漫、漫畫創(chuàng)作內(nèi)幕完全暴露給你!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   說實(shí)話我對(duì)星山博之這個(gè)人物并不了解,《高達(dá)》最初的系列我還沒有補(bǔ)番,他參與腳本的作品我也就看過《四驅(qū)兄弟》而已,但這不能影響我對(duì)星山老先生的尊敬之情,對(duì)于第一代開拓動(dòng)漫領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,他們值得我們后人去學(xué)習(xí)和尊重。我從文章中可以深深感受到星山老先生那種對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和對(duì)下一代年輕人殷切的盼望。星山老先生成長在一個(gè)社會(huì)普遍認(rèn)為“進(jìn)入好大學(xué)的人,進(jìn)入好公司的人才是優(yōu)秀的人”的時(shí)代,然而他覺得這個(gè)觀點(diǎn)有著它的不公正,“即使不是東大學(xué)生,不是學(xué)者,不是飛行員,出色的人依舊是出色的人”,這種善良的心讓以后成為腳本家的星山總會(huì)對(duì)有缺陷的、不完美的角色有親切感,總是希望在這些平凡的角色里發(fā)掘出不平凡的光彩,正是由于這些平凡角色被賦予真實(shí)化,細(xì)膩化,才使得我們這些平凡人得到更多的感動(dòng)和啟發(fā)。我覺得,正因如此,成就了星山一生的輝煌。這本書是星山晚年所著,目的就是為了讓年輕人能正確的理解腳本,“腳本不是依葫蘆畫瓢”,這是星山老先生的出發(fā)點(diǎn),所以星山花費(fèi)了大量精力寫成了《星山博之のアニメシナリオ教室》,我日語尚停留在50音圖的階段,但是我總覺得無論如何也不能翻譯成《7天學(xué)會(huì)寫動(dòng)漫腳本》這么腦殘的書名,就好像我以前有本《7天攻破英語六級(jí)》一樣,人們真的天真的會(huì)認(rèn)為7天學(xué)會(huì)動(dòng)漫腳本?學(xué)知識(shí)是一個(gè)逐漸積累、領(lǐng)悟、提高的過程,這么快餐化的名字只能說是丟人!我就不相信星山老先生在天之...靈會(huì)同意這么改!而且該書CIP只字未提“授權(quán)”二字,原作名稱和中文名稱還是分開兩頁的,龍門書局,這樣真的大丈夫?還有,封面設(shè)計(jì)的非常二流,一本哲理性的著作就這么被毀成了18—的感覺(有興趣大家可以看看原版封面)真的不知道文章內(nèi)容有沒有被刪減或是改動(dòng)呢,那樣的話我是一顆星都不給的。ps:封面寫的所謂的腳本手稿(呵呵...) 閱讀更多 ›
  •   最開始是被書的封面吸引了,很搶眼的一本書。之前本來就對(duì)動(dòng)漫腳本的創(chuàng)作很感興趣,翻看這本書真的是受益菲淺。我很難說真的7天能達(dá)到動(dòng)漫腳 本達(dá)人的地步,但如果用心去看,真能學(xué)到很多東西。如果想學(xué)習(xí)日本動(dòng)漫業(yè)的經(jīng)驗(yàn),這本書真的很不錯(cuò)。
  •   非常不錯(cuò)的一本書。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)之作,不是夸夸其談。不僅涉及動(dòng)漫腳本的寫作,還有對(duì)現(xiàn)狀的分析,對(duì)年輕一代的擔(dān)憂與希望。目的要表達(dá)清楚,這點(diǎn)很重要。
  •   名字很慫,內(nèi)容很好,講腳本創(chuàng)作的書很多,具體到動(dòng)畫腳本創(chuàng)作的這本書應(yīng)該還是有其稀有價(jià)值的。
  •   這本書沒有預(yù)想的要好,不過還不錯(cuò)了!
  •   我以為是漫畫腳本創(chuàng)作指導(dǎo),結(jié)果是動(dòng)畫的,隨便翻翻,范例都是較老的動(dòng)畫片,可能對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作者有一定幫助吧
  •   內(nèi)容詳盡,很有用,例子豐富,很實(shí)用。
  •   內(nèi)容很豐富,從腳本作家都做些什么工作,到角色、情節(jié)、腳本的創(chuàng)作,以及腳本的格式和具體細(xì)節(jié)的提煉都做了詳細(xì)介紹,簡單易懂,還利用實(shí)例來解釋為什么要這么做,還講到作者遇到問題時(shí)是怎么處理的,很實(shí)用。
  •   一直很喜歡機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá),它的腳本作家的論述動(dòng)漫腳本創(chuàng)作的書能夠出版,覺得很激動(dòng)。拿到書一看,發(fā)現(xiàn)該書信息量還挺全的,作者不僅在角色、腳本、情節(jié)的創(chuàng)作,細(xì)節(jié)的錘煉方面詳細(xì)地介紹了自己的心得,還將自己動(dòng)漫創(chuàng)作的腳本附在了該書之中,非常具有啟發(fā)性,感覺很不錯(cuò)。
  •   日本的漫畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史悠久,產(chǎn)業(yè)成熟,無疑是世界一流的,現(xiàn)在我國的漫畫產(chǎn)業(yè)也正處于上升期,而我們需要學(xué)習(xí)的東西也非常多。如果你對(duì)日本漫畫的發(fā)展,結(jié)構(gòu),過程感興趣,或者對(duì)原創(chuàng)漫畫感興趣卻苦于沒有指導(dǎo),這本書是比較好的選擇。
  •   動(dòng)畫劇本教程,不是漫畫,有點(diǎn)失望,還是有點(diǎn)點(diǎn)參考價(jià)值吧,懶得退了,唉唉~而且腳本的類型不適合我
  •   從小就對(duì)動(dòng)漫很感興趣~日本動(dòng)漫親筆之作,實(shí)用又有趣。
  •   內(nèi)容非常棒~~對(duì)想要中國原創(chuàng)的動(dòng)漫會(huì)有很大的啟發(fā)哦建議想要從事動(dòng)漫業(yè),或者是對(duì)動(dòng)漫劇情感興趣的朋友都去讀讀
  •   買來隨便看看,就當(dāng)學(xué)習(xí)啦。比較喜歡有情節(jié)的動(dòng)漫。。。。。。
 

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