出版時(shí)間:2011-9 出版社:龍門書局 作者:萬志勇 頁(yè)數(shù):60
內(nèi)容概要
扎實(shí)落實(shí)“雙基”,規(guī)范常規(guī)訓(xùn)練是小學(xué)教學(xué)中極其重要的環(huán)節(jié),《躍龍門·同步練測(cè)》這套書旨在夯實(shí)基礎(chǔ),規(guī)范常規(guī),舉一反三。牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能,落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練是提高成績(jī)的必由之路。我們這套書由全國(guó)近十個(gè)省市的一線名師精心編寫而成,具有以下幾個(gè)突出特點(diǎn): 一、課時(shí)同步,舉一反三 數(shù)學(xué)以“課時(shí)”為單位編寫,語(yǔ)文以“課”為單位編寫。以新課標(biāo)教材為依據(jù),從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能兩個(gè)角度解讀每一課時(shí)或每一課。每一次訓(xùn)練分為“基礎(chǔ)平臺(tái)”和“快樂沖浪”兩個(gè)層次?!?ldquo;基礎(chǔ)平臺(tái)”到邊到角落實(shí)課時(shí)基礎(chǔ);“快樂沖浪”以基本技能為立意點(diǎn),進(jìn)行課內(nèi)小綜合訓(xùn)練,適度提升。數(shù)學(xué)以仿練課本習(xí)題為主,語(yǔ)文以基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和課內(nèi)的重點(diǎn)語(yǔ)段閱讀為主,緊扣教材,舉一反三,步步落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)?! 《?、單元檢測(cè),基礎(chǔ)培優(yōu) 每個(gè)單元設(shè)有一套單元檢測(cè)卷,其思路是“基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化”+“重點(diǎn)難點(diǎn)突破”+“拓展培優(yōu)”?!?ldquo;基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化”將本單元的知識(shí)要點(diǎn)系統(tǒng)整理,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成知識(shí)模塊; “重點(diǎn)難點(diǎn)突破”把本單元的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)進(jìn)行小綜合式的歸納,在常規(guī)訓(xùn)練中突破; “拓展培優(yōu)”對(duì)本單元的重要內(nèi)容進(jìn)行鞏固和拓展,進(jìn)一步開拓視野,提高能力。 三、個(gè)性開放,新穎實(shí)用 題型多樣,力求圖文并茂。題型以“拼一拼”、 “寫一寫”、 “連一連”、“選一選”、“填一填”、 “畫一畫”、“算一算”、“做一做”、“想一想”等為基本形式,方便學(xué)生做題和教師批改。注重學(xué)生個(gè)體感情態(tài)度的差異,鼓勵(lì)個(gè)性化開放表達(dá)。融入最新的時(shí)代背景,以新背景、新材料作為設(shè)題情景,做到學(xué)習(xí)與時(shí)代生活相結(jié)合,力求學(xué)以致用?! ∷?、精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué) 我們嚴(yán)格遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材編寫的思路,深度挖掘課時(shí)知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)每一道習(xí)題,反復(fù)推敲每一個(gè)答案,廣泛吸納各方意見,吸取百家優(yōu)長(zhǎng),精心打造。每一個(gè)課時(shí)訓(xùn)練既不超標(biāo)也不隨意拔高,嚴(yán)格按教材知識(shí)點(diǎn)命題,逐課落實(shí),逐步提高。
書籍目錄
第一單元 龍
第二單元 書
第三單元 角度
第四單元 真誠(chéng)
第五單元 心愿
第六單元 勞動(dòng)
第七單元 尊嚴(yán)
第八單元 火與光
第九單元 破除火信
第十單元 我們?nèi)ヂ眯?br />附:
第一單元測(cè)試卷
第二單元測(cè)試卷
第三、四單元測(cè)試卷
第五單元測(cè)試卷
期中測(cè)試卷
第六單元測(cè)試卷
第七單元測(cè)試卷
第八、九單元測(cè)試卷
第十單元測(cè)試卷
期末測(cè)試卷
參考答案
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
五年級(jí)語(yǔ)文下-北京師大版-躍龍門同步練測(cè) PDF格式下載