龍門專題

內(nèi)容概要

　　《龍門專題·高中生物：分子與細(xì)胞》特點(diǎn)：
　　1.獨(dú)特的產(chǎn)品定位
　　與同步教輔不同，《龍門專題》定位在專題突破，在抓教材、抓基礎(chǔ)的同時，側(cè)重抓能力、抓素質(zhì)。它以知識板塊為分冊依據(jù)，每本書針對一個板塊，滿足學(xué)生在這個板塊上的學(xué)習(xí)需求。
　　在受眾選擇上，它定位于中等及中等以上的學(xué)生，在高度、深度和難度上都適當(dāng)提高，滿足這部分學(xué)生深入探究知識的需求。清晰準(zhǔn)確的定位，使得《龍門專題》功能明確，讀者清晰，這是《龍門專題》策劃成功的前提和重要因素。
　　2.別具的策劃理念
　　《龍門專題》策劃組根據(jù)多年中高考的動向以及教學(xué)改革的動態(tài)，再參考教材使用變化情況和學(xué)生需求，打破教材、版本、年級的限制，同時也打破了同步講解類圖書的編寫模式，鮮明地提出“專題”的編寫理念。在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性提出以知識板塊為核心的編寫理念，開辟了教輔市場專題類策劃的先河。
　　考慮到學(xué)生參加中高考的現(xiàn)實(shí)需求，也照顧到對培養(yǎng)學(xué)生探究、應(yīng)用能力和素質(zhì)的需要，在欄目策劃上，把“基礎(chǔ)”和“能力”進(jìn)行了分層，“基礎(chǔ)篇”以教材為中心側(cè)重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，“能力篇”則側(cè)重方法思維的培養(yǎng)、能力的提高以及與中高考的對接上。
　　3.與時俱進(jìn)，不斷革新
　　圖書的創(chuàng)新改革是其生命延伸的根本動力和源泉。只有不斷地與時俱進(jìn)才能夠適應(yīng)市場及讀者的需求，在競爭中取得絕對的優(yōu)勢。《龍門專題》在這些年巾，根據(jù)環(huán)境的變化而變化，但是“萬變不離其宗”，一直秉承著孥題的特色，并且不斷地豐富、革新它的內(nèi)容，使得這套書始終煥發(fā)著活力。

書籍目錄

第一部分 題型技巧全析
第二部分 題型擊破
 一、數(shù)字類題型
 二、地點(diǎn)、方向類題型
 三、人物關(guān)系、身份、職業(yè)等題型
 四、建議、行動安排或計劃題型
 五、表明態(tài)度、觀點(diǎn)或意圖題型
 六、判斷原因或結(jié)果題型
 七、主旨要義題
 八、短文聽力題
 九、聽力填空題
第三部分 實(shí)戰(zhàn)考場
　一　2012年高考仿真模擬試題
　二　2012年高考（全國卷1）英語聽力真題
錄音材料及答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    龍門專題 PDF格式下載

---