黃岡小狀元·達標卷 四年級語文（上）YS（語文S版） 最新修訂（2012年7月印刷)（上）

內(nèi)容概要

　　今年，我們組織了全國各地一線的優(yōu)秀教師對《黃岡小狀元達標卷》進行了全面的修訂，我們本著實用好用、務實創(chuàng)新的原則，突出了以下幾個特點：　　一、同步檢測，夯實基礎。以新課標教材為依據(jù)，每一單元設計了一套同步測試卷。單元測試卷緊扣本單元的重點，突出難點，突出課標教材的特點，新課標新教　　材的新內(nèi)容著重表現(xiàn)，試題精益求精，既注重基礎，又培養(yǎng)能力?！　《⑵谀土?。專項突破。期末分類專項復習卷嚴格按照教材上的知識點分類整合，分項設題，具有超強的針對性。語文將課本中要掌握的全部知識按字、詞、句、段分項集合歸納，實行拉網(wǎng)式梳理整合，一個不漏。數(shù)學按知識點、能力點分項設計訓練題，鞏固基礎，拓展提高，既落實了知識又培養(yǎng)了能力。每一道試題反復研究，仔細推敲；每一個答案慎重審定，務求準確；版面的設計圖文并茂，生動活潑?！　∪?、務實創(chuàng)新，原創(chuàng)性強。本套試卷在結構上采用“單元測試”+“期中期末測試”+“期末專項突破”的模式編寫，加大了專項知識整合訓練的比重，將全學期的知識歸納集合，分類訓練，更能滿足實際教學的需要。還結合課本知識，創(chuàng)編了大量的新題好題，題目具有很強的現(xiàn)實性和針對性，題型多樣，層次合理，難易適度，十分有利于提高學生的成績?！　∷?、自主檢測，評價靈活。優(yōu)選題和附加題的設置、分值的配置，打破了傳統(tǒng)的評價方式。試卷設計靈活，可以滿足不同層次學生的需求，給了學生更多的自主空間，充分滿足學生自我評價的成就感，激發(fā)了學生學習的興趣，也給了家長和老師更靈活的評價方式。

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