高中化學(xué)

內(nèi)容概要

　　1．天道酬勤
　很多人都會(huì)把高考狀元的成功歸結(jié)為聰明，事實(shí)果真如此嗎?在與他們接觸了很久之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)：他們中有一部分人的確是絕頂聰明，但更多狀元的智商并不比普通人高太多，勤奮是他們共同的特質(zhì)。江蘇的一位狀元說(shuō)自己大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到12點(diǎn)；河南的一位狀元說(shuō)自己在病床上還堅(jiān)持在看書；廣東的一位狀元對(duì)自己讀了三年高中的縣城竟然極其陌生……
這些事例再一次驗(yàn)證了：天道酬勤。
　　2．方法決定效率
　　他們每個(gè)人都有一套完整科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且十分有效。我曾經(jīng)反復(fù)揣摩他們的這些方法，禁不住欣欣然向往之：假若我們能懂得這些方法并在實(shí)際學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用，北大、清華等一流名校的大門就會(huì)向我們敞開(kāi)著。
有思路才有方法，好方法往往事半功倍！
　　3．好心態(tài)比好成績(jī)更重要
　　據(jù)我觀察：他們心態(tài)都很好，也很自信。心理學(xué)家們認(rèn)為：心理暗示往往能讓人超越自己，激發(fā)潛力，增強(qiáng)自信心！

書籍目錄

專題1　化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界
　第一單元　豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)
　第二單元　研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法
　第三單元　人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)
專題2　從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)
　第一單元　氯、溴、碘及其化合物
　第二單元　鈉、鎂及其化合物
專題3　從礦物到基礎(chǔ)材料
　第一單元　從鋁士礦到鋁合金
　第二單元　鐵、銅的獲取及應(yīng)用
　第三單元　含硅礦物與信息材料
專題4　硫、氮和可持續(xù)發(fā)展
　第一單元　含硫化合物的性質(zhì)與應(yīng)用
　第二單元　生產(chǎn)生活中的含氮化合物

編輯推薦

　　取狀元學(xué)習(xí)之精華，架成功積累之天梯。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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