龍門全品高考預(yù)測(cè)報(bào)告

出版時(shí)間:2010-4  出版社:全品考試書店 龍門書局 (2010-04出版)  作者:全品考試書店  頁(yè)數(shù):238  

內(nèi)容概要

  《龍門全品高考預(yù)測(cè)報(bào)告(新課標(biāo)物理化學(xué)生物)》每道猜題之后都附有“猜題理由”,為你理清命題方向、解題關(guān)鍵和備考思路,書后還附有詳解,是你“讀題”“破題”的絕佳載體。精心設(shè)計(jì)的“命中指數(shù)”更是為時(shí)間緊張的你指明重點(diǎn)、提高效率。應(yīng)全國(guó)廣大高中師生的強(qiáng)烈要求,我們聯(lián)合龍門書局,依托第四屆(2010)全品高考有獎(jiǎng)猜題活動(dòng),重磅推出《龍門·全品高考預(yù)測(cè)報(bào)告》,充分體現(xiàn)我們對(duì)沖刺備考復(fù)習(xí)的思考與理解,集中展現(xiàn)全國(guó)數(shù)千名高三一線教師對(duì)高考試題的研究和預(yù)測(cè)成果,為考前師生提供目標(biāo)明確、操作方便、效果實(shí)用的復(fù)習(xí)“抓手”!  必要的模擬訓(xùn)練固然必要,但過于頻繁的模擬往往使學(xué)生身心疲憊、信心盡失?!邦}海無邊,回頭是岸”,為什么不 “跳出題?!睋Q一種備考思路呢?正如猜題活動(dòng)公告中所指出的,“我們始終認(rèn)為夯實(shí)基礎(chǔ)是高考復(fù)習(xí)備考的主線,同時(shí)也認(rèn)為在高考復(fù)習(xí)的最后階段進(jìn)行科學(xué)的命題預(yù)測(cè)也是行之有效的方法”。通過《龍門全品高考預(yù)測(cè)報(bào)告(新課標(biāo)物理化學(xué)生物)》富含預(yù)測(cè)信息、極具原創(chuàng)價(jià)值的 “猜題”訓(xùn)練,考生在高考中必能更加從容,在似曾相識(shí)之感中勇奪高分。即使不能猜中所有的高考試題,《龍門全品高考預(yù)測(cè)報(bào)告(新課標(biāo)物理化學(xué)生物)》仍不失為一本不可錯(cuò)過的“精品練習(xí)冊(cè)”!  最好的學(xué)生高考總分也達(dá)不到滿分,這說明即使最好的學(xué)生也存在無法攻克的難點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)中與其將精力放在“難點(diǎn)”的突破上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如緊抓歷年高考的“重點(diǎn)”,確?;A(chǔ)和中等題目的得分?!  洱堥T全品高考預(yù)測(cè)報(bào)告(新課標(biāo)物理化學(xué)生物)》以基礎(chǔ)和中等難度的改編和原創(chuàng)試題為素材,按照考點(diǎn)或?qū)n}排列題目,將歷年高考必考的高頻考點(diǎn)一網(wǎng)打盡,回避“難點(diǎn)”,突出“重點(diǎn)”,讓你用著稱心,用后放心!  最后的復(fù)習(xí)時(shí)間如此緊張,而求解題目的關(guān)鍵是思路和“題眼”,與其在“做題”中糾纏于題目的細(xì)節(jié),不如通過“破題”來領(lǐng)會(huì)每類題目的思路和“題眼”??芍^“復(fù)習(xí)破萬題,下筆如有神”。

書籍目錄

物理2010年高考物理命題走勢(shì)分析2010年高考熱點(diǎn)專題及試題預(yù)測(cè)專題一 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)專題二 相互作用與牛頓定律專題三 曲線運(yùn)動(dòng)與萬有引力定律專題四 動(dòng)量與能量專題五 靜電場(chǎng)中力和能的性質(zhì)專題六 電路的分析與計(jì)算專題七 帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專題八 電磁感應(yīng)專題九 熱學(xué)專題十 機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波專題十一 光學(xué)專題十二 原子物理專題十三 實(shí)驗(yàn)2010年考前盯嚀:臨考準(zhǔn)備應(yīng)試技巧化學(xué)2010年高考化學(xué)命題走勢(shì)分析2010年高考熱點(diǎn)專題及試題預(yù)測(cè)專題一 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類專題二 化學(xué)反應(yīng)與能量變化專題三 化學(xué)中常用計(jì)量及其計(jì)算 專題四 原子結(jié)構(gòu) 元素周期律化學(xué)鍵專題五 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡專題六 水溶液中的離子平衡專題七 電化學(xué)專題八 元素化合物專題九 常見有機(jī)物及其應(yīng)用專題十 實(shí)驗(yàn)專題十一 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(選考)專題十二 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(選考)專題十三 化學(xué)與技術(shù)(選考)2010年考前叮嚀:臨考準(zhǔn)備,應(yīng)試技巧生物2010年高考生物命題走勢(shì)分析2010年高考熱點(diǎn)專題及試題預(yù)測(cè)專題一 細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基石出專題二 細(xì)胞的代謝專題三 遺傳規(guī)律、變異與育種專題四 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)專題五 生物與環(huán)境專題六 生物技術(shù)實(shí)踐與現(xiàn)代生物科技專題七 生物實(shí)驗(yàn)及探究2010年考前叮嚀:臨考準(zhǔn)備,應(yīng)試技巧附錄·物理 2007年-2009年全品高考猜題命中展示(節(jié)選)附錄·化學(xué) 2007年-2009年全品高考猜題命中展示(節(jié)選)附錄·生物 2007年-2009年全品高考猜題命中展示(節(jié)選)答案與解析·物理答案與解析·化學(xué)答案與解析·生物

章節(jié)摘錄

物理2010年高考物理命題走勢(shì)分析從近兩年高考看,課改區(qū)的高考有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一是《考試大綱》中的內(nèi)容幾乎都有所體現(xiàn),從試卷考查內(nèi)容看,考查了物理學(xué)中的力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)等五個(gè)方面的知識(shí),試卷考查的內(nèi)容相對(duì)較全面,知識(shí)面分布較廣,但在《說明》中明確規(guī)定必修1、必修2、選修3—1和選修3—2模塊等必考模塊占分值比例為80%,而選考模塊選修3—3、選修3—4和選修3—5的占分值比例為20%,這實(shí)際上就明確了力學(xué)和電磁學(xué)的內(nèi)容占高考內(nèi)容的80%,可以想見力電綜合問題將要在高考中唱主角,因此,力學(xué)在物理學(xué)科中的核心地位必須引起重視,預(yù)測(cè)2010高考仍將以力學(xué)、電磁學(xué)主干知識(shí)為主,重點(diǎn)考查的內(nèi)容有:勻變速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓第二定律的應(yīng)用、動(dòng)量與沖量、功和能、電場(chǎng)、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、恒定電流;二是考查學(xué)生能夠獨(dú)立地對(duì)所遇到的問題進(jìn)行具體分析,能夠弄清問題物理狀態(tài)、物理過程和物理情景,找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件;能夠把一個(gè)復(fù)雜問題分解為若干較簡(jiǎn)單的問題,找出它們之間的聯(lián)系:能夠靈活地運(yùn)用物理知識(shí)綜合解決所遇到的問題,尤其是考查學(xué)生把一個(gè)復(fù)雜問題分解為若干較簡(jiǎn)單的問題再找出它們之間的聯(lián)系的分析綜合能力;三是考查知識(shí)和能力的覆蓋面較廣,特別是在實(shí)驗(yàn)方面的考查,更加注重科學(xué)探究能力,但整體難度不大,主要是落實(shí)“過程與方法”,預(yù)測(cè)2010年課改區(qū)的高考實(shí)驗(yàn)試題會(huì)把科學(xué)探究考查繼續(xù)進(jìn)行下去;四是課改區(qū)的許多試題都創(chuàng)設(shè)了直接與生產(chǎn)、生活、科技和社會(huì)聯(lián)系的問題情境,這些聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際的問題均以計(jì)算題形式出現(xiàn)且分值較高,求解這類問題要求學(xué)生不但要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還要有較強(qiáng)的信息提取、分析、判斷、綜合運(yùn)用能力,所以在2010年高考物理試題中還會(huì)肯定出現(xiàn),預(yù)測(cè)2010年的試題更加重視理論聯(lián)系實(shí)際,那些反映科技進(jìn)步、闡釋實(shí)際生活、透視社會(huì)熱點(diǎn)的試題將會(huì)更多,新課程中設(shè)置的附加版塊如“思考與討論”“演示”“做一做”“說一說”“科學(xué)足跡”“科學(xué)漫步”“STS”“課題研究”都可能成為2010年的命題。

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