出版時(shí)間:2010-3 出版社:龍門(mén)書(shū)局 作者:蔡曄,秦新華,王紅梅 編 頁(yè)數(shù):107
前言
從課堂成功走向考場(chǎng),是廣大讀者的希望,也是我們努力的方向?!陡叻置艽a·考點(diǎn)串講+考前診斷》系列圖書(shū),是我們本著精益求精的觀(guān)念,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,聯(lián)合了眾多一線(xiàn)優(yōu)秀教師和資深教學(xué)專(zhuān)家,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心策劃,推出的一套系統(tǒng)、高效的復(fù)習(xí)考試用書(shū)。既適于單元的復(fù)習(xí)和診斷,又適于期中期末的考前復(fù)習(xí)和檢測(cè)?! ”緯?shū)特色 一、對(duì)教材把握精準(zhǔn)。為使本系列書(shū)更貼近教學(xué),貼近中考,我們精心挑選了一批優(yōu)秀的教育教學(xué)專(zhuān)家和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名校名師,反復(fù)研究最新的中考考綱和考點(diǎn),細(xì)心梳理教材的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合“新課標(biāo)”的教學(xué)要求和理念,確定本書(shū)的編寫(xiě)體例和內(nèi)容安排,確保準(zhǔn)確把握教材,達(dá)到科學(xué)、實(shí)用、高效的目標(biāo)。 二、編寫(xiě)體例科學(xué)。本書(shū)依據(jù)循序漸進(jìn)的原則,從課本逐步過(guò)渡到考場(chǎng)。在對(duì)課本涉及的考點(diǎn)知識(shí)以習(xí)題的形式做一個(gè)全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)之后,逐個(gè)單元進(jìn)行有針對(duì)性的檢測(cè);逐一掃清各單元的學(xué)習(xí)障礙后,又站在中考考綱和各類(lèi)大型考試考點(diǎn)要求的高度,對(duì)全冊(cè)書(shū)涉及的知識(shí)和能力的重難點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容解析和強(qiáng)化訓(xùn)練;最后用符合最新中考命題思想和題型的標(biāo)準(zhǔn)化試卷進(jìn)行模擬演練?! ∪?、迅速有效提升復(fù)習(xí)效率。本書(shū)各部分的復(fù)習(xí)檢測(cè)功能各有側(cè)重點(diǎn),在復(fù)習(xí)和檢查方面難度逐步加大,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的復(fù)習(xí)和檢測(cè)體系,讓你的復(fù)習(xí)效果有一個(gè)顯著的提升?! ∷?、創(chuàng)新設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)體系。為了便于同學(xué)們對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果有一個(gè)清楚明確的認(rèn)定,從而在復(fù)習(xí)中做到有的放矢,本書(shū)的單元診斷測(cè)評(píng)不僅對(duì)各單元的考點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行了全面的檢測(cè),還獨(dú)創(chuàng)了自我診斷的等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn),讓你對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果能夠準(zhǔn)確快速定位,及時(shí)查漏補(bǔ)缺?! ?nèi)容及功能簡(jiǎn)介 1 單元知識(shí)串 摒棄簡(jiǎn)單重復(fù)的課本知識(shí)講解,直接以習(xí)題化的形式全面呈現(xiàn)各單元的考點(diǎn)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn),同時(shí)還針對(duì)各單元學(xué)習(xí)中存在的疑難點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的解析和方法指導(dǎo),幫你掃清單元學(xué)習(xí)的一切障礙?! ? 單元診斷測(cè)評(píng) 在單元系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,采用標(biāo)準(zhǔn)考試的題型和題量,提供科學(xué)的診斷依據(jù),讓你對(duì)自己每個(gè)單元知識(shí)掌握的情況和能力水平有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià),從而查漏補(bǔ)缺,快速準(zhǔn)確地找到復(fù)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)?! ? 專(zhuān)題知識(shí)串講與突破訓(xùn)練 聯(lián)系中考及其他大型考試??嫉目键c(diǎn),整合全冊(cè)教材知識(shí)內(nèi)容,通過(guò)有針對(duì)性的疑難點(diǎn)講解和突破訓(xùn)練,讓你對(duì)各個(gè)考點(diǎn)的考查內(nèi)容和解題技巧胸有成竹,為你考場(chǎng)取勝架起一座成功的橋梁?! ? 期中期末模擬測(cè)試 按照全國(guó)各地區(qū)最新的中考考綱和題型,精心設(shè)計(jì)了期中、期末模擬測(cè)試A卷和B卷,若干份月考模擬試卷,不僅能進(jìn)一步檢測(cè)你對(duì)知識(shí)掌握的整體情況,更能讓你對(duì)考試的形式和題型做到心中有數(shù),從容面對(duì)考試?! ∷自?huà)說(shuō)“行百里者半九十”。做不好考前的復(fù)習(xí),平時(shí)的學(xué)習(xí)效果將會(huì)大打折扣;通過(guò)科學(xué)、高效的復(fù)習(xí),可以鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn)突破難點(diǎn),提升綜合能力,獲取考試高分?!陡叻置艽a·考點(diǎn)串講+考前診斷》,以全新的理念,帶給你實(shí)用而又高效的學(xué)習(xí)模式。為你的學(xué)業(yè)添加一雙騰飛的翅膀,助你在各類(lèi)考試中拔得頭籌! “高分密碼”,助你取得考試高分!
內(nèi)容概要
《考點(diǎn)串講+考前診斷:英語(yǔ)(7年級(jí)下)(配人教版)》特色:一、對(duì)教材把握精準(zhǔn)。為使本系列書(shū)更貼近教學(xué),貼近中考,我們精心挑選了一批優(yōu)秀的教育教學(xué)專(zhuān)家和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的名校名師,反復(fù)研究最新的中考考綱和考點(diǎn),細(xì)心梳理教材的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合“新課標(biāo)”的教學(xué)要求和理念,確定《考點(diǎn)串講+考前診斷:英語(yǔ)(7年級(jí)下)(配人教版)》的編寫(xiě)體例和內(nèi)容安排,確保準(zhǔn)確把握教材,達(dá)到科學(xué)、實(shí)用、高效的目標(biāo)。 二、編寫(xiě)體例科學(xué)?!犊键c(diǎn)串講+考前診斷:英語(yǔ)(7年級(jí)下)(配人教版)》依據(jù)循序漸進(jìn)的原則,從課本逐步過(guò)渡到考場(chǎng)。在對(duì)課本涉及的考點(diǎn)知識(shí)以習(xí)題的形式做一個(gè)全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)之后,逐個(gè)單元進(jìn)行有針對(duì)性的檢測(cè);逐一掃清各單元的學(xué)習(xí)障礙后,又站在中考考綱和各類(lèi)大型考試考點(diǎn)要求的高度,對(duì)全冊(cè)書(shū)涉及的知識(shí)和能力的重難點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容解析和強(qiáng)化訓(xùn)練;最后用符合最新中考命題思想和題型的標(biāo)準(zhǔn)化試卷進(jìn)行模擬演練?! ∪⒀杆儆行嵘龔?fù)習(xí)效率?!犊键c(diǎn)串講+考前診斷:英語(yǔ)(7年級(jí)下)(配人教版)》各部分的復(fù)習(xí)檢測(cè)功能各有側(cè)重點(diǎn),在復(fù)習(xí)和檢查方面難度逐步加大,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的復(fù)習(xí)和檢測(cè)體系,讓你的復(fù)習(xí)效果有一個(gè)顯著的提升?! ∷摹?chuàng)新設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)體系。為了便于同學(xué)們對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果有一個(gè)清楚明確的認(rèn)定,從而在復(fù)習(xí)中做到有的放矢,《考點(diǎn)串講+考前診斷:英語(yǔ)(7年級(jí)下)(配人教版)》的單元診斷測(cè)評(píng)不僅對(duì)各單元的考點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行了全面的檢測(cè),還獨(dú)創(chuàng)了自我診斷的等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn),讓你對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果能夠準(zhǔn)確快速定位,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
書(shū)籍目錄
第一編 考點(diǎn)串講Unit 1 Wheres your pen paI from?知識(shí)回顧疑難突破Unit 2 Wheres the post office?知識(shí)回顧疑難突破Unit 3 Why do you like koalas?知識(shí)回顧疑難突破Unit 4 1 want to be an actor知識(shí)回顧疑難突破Unit 5 Im watching TV知識(shí)回顧疑難突破Unit 6 Its raining!知識(shí)回顧疑難突破Unit 7 What does he look Ijke?知識(shí)回顧疑難突破Unit 8 Id like some noodles知識(shí)回顧疑難突破Unit 9 How was your weekend?知識(shí)回顧疑難突破Unit 10 Where did you go on vacation?知識(shí)回顧疑難突破Unit 1 1 What do you think 0f game shows?知識(shí)回顧疑難突破Unit 12 Dont eat in cIass知識(shí)回顧疑難突破第二編 單元診斷測(cè)評(píng)Unit 1Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12第三編 專(zhuān)題知識(shí)串講與測(cè)評(píng)專(zhuān)題 語(yǔ)法專(zhuān)題 語(yǔ)法專(zhuān)題 完形填空專(zhuān)題 閱讀理解專(zhuān)題 寫(xiě)作答案與解析附贈(zèng)試卷七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期第一次月考模擬測(cè)試卷七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期中模擬測(cè)試A卷七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期中模擬測(cè)試B卷七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期第二次月考模擬測(cè)試卷七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期末模擬測(cè)試A卷七年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期末模擬測(cè)試B卷
章節(jié)摘錄
意見(jiàn)的句型、短語(yǔ)、疑問(wèn)句答語(yǔ)、too/either,助動(dòng)詞的用法等?! 。?)1.一do you think game shows? I 10ve them. A.HOW;ofB.What;of C.What;like D.How;like ?。?)2.Old pople canbe beautiful! A.I dont know B.I am not beautiful C.I cant stand that idea D.I think ?。?)3.She——her photos-YES. Thterday. A.showed;for B.shows;to C.shows;with D.showed;to ?。?)4.Do you like my new scarf?——. A.Yes.I do B.I dont mind C.ItS beautiful D.I dont know ( )5.I think my classmate likes the pop music. he doesnt. A.In fact B.For example C.In order to D.A little bit ?。?)6.This weekend I asked students fashion. A.on B.a(chǎn)t C.a(chǎn)bout D.with ?。?)7.一I think“Animals World”is the best show. 一I dont : you A.1ike it B.mind C..a(chǎn)gree with D.a(chǎn)gree to ?。?)8.一What do you think of Sports Report? 一I like It very much. —— A.I like,too B.I do,too C.I dont,too D.I am,too ?。?)9.一What about to movie? 一OK. A.going B to go C.go Dwent ( )10.Thanks for me to your party. A.a(chǎn)sk B.to ask C.asking D.a(chǎn)sks ?。ㄒ唬?1.The、re is a building next to the supermarket. A.15 meter tall B.15 meters high” D.1 5 meters-high ?。?)12.Would you mind——me the book? A.pass B.past C.passing D.passed ( )13 My mother doesnt like soap operas,and A.I dont either B.I didnt either C.I do,too D.I dont,too
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《考點(diǎn)串講+考前診斷:英語(yǔ)(7年級(jí)下)(配人教版)》為期末復(fù)習(xí)金考案,知識(shí)復(fù)習(xí)串講,單元診斷測(cè)評(píng),專(zhuān)題提升突破,考前強(qiáng)化模擬。
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