狀元筆記教材詳解

出版時(shí)間:2010-4  出版社:龍門書局  作者:龍門書局教育研究中心,李子良 編  頁數(shù):256  

內(nèi)容概要

  思路決定未來  “考考考,老師的法寶!  分分分,學(xué)生的命根!  這是一句流傳了很久的“校園名謠”,很真實(shí),很形象,讓你莞爾,又讓你幾多無奈?! ∮袥]有辦法讓大家輕輕松松就能考出理想的成績?有沒有可能讓大家在這種環(huán)境和氛圍中也能培養(yǎng)出素質(zhì)、能力和思維?  為了解決這一課題,我們一直在探索、研究?! 钤某晒σ?guī)律  高考狀元是考場中的高手,能不能從這些高手的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些規(guī)律呢?為此,幾年來我們接觸了幾十位高考狀元,追蹤到一些共性?! ?.天道酬勤  很多人都會(huì)把高考狀元的成功歸結(jié)為聰明,事實(shí)果真如此嗎?在與他們接觸了很久之后,我漸漸發(fā)現(xiàn):他們中有一部分人的確是絕頂聰明,但更多狀元的智商并不比普通人高太多,勤奮是他們共同的特質(zhì)。江蘇的一位狀元說自己大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到12點(diǎn);河南的一位狀元說自己在病床上還堅(jiān)持在看書;廣東的一位狀元對自己讀了三年高中的縣城竟然極其陌生……  這些事例再一次驗(yàn)證了:天道酬勤?! ?.方法決定效率  他們每個(gè)人都有一套完整科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而且十分有效。我曾經(jīng)反復(fù)揣摩他們的這些方法,禁不住欣欣然向往之:假若我們能懂得這些方法并在實(shí)際學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用,北大、清華等一流名校的大門就會(huì)向我們敞開著?! ∮兴悸凡庞蟹椒?,好方法往往事半功倍!  3.好心態(tài)比好成績更重要  據(jù)我觀察:他們心態(tài)都很好,也很自信。心理學(xué)家們認(rèn)為:心理暗示往往能讓人超越自己,激發(fā)潛力,增強(qiáng)自信心!

書籍目錄

第一單元1 我的母親2 冰心:巴金這個(gè)人3 故鄉(xiāng)的榕樹單元檢測題第二單元4 毛澤東詞兩首5 中國現(xiàn)代詩歌五首6 外國詩歌四首7 中國現(xiàn)代詩歌四首8 歌詞四首單元檢測題第三單元9 議論散文兩篇10 菱角的喜劇11 漸12 魚書13 說不盡的狗單元檢測題第四單元14 阿房宮賦15 赤壁賦16 項(xiàng)脊軒志17 與妻書18 逍遙游19 論毅力單元檢測題參考答案課后習(xí)題參考答案

章節(jié)摘錄

  第一單元  單元目標(biāo)  1.通過本單元的學(xué)習(xí),探討認(rèn)識(shí)情感問題,了解人類豐富的社會(huì)生活和情感世界。陶冶自己的情操,學(xué)會(huì)尊重珍惜情感,表達(dá)情感?! ?.體會(huì)各篇散文中自然樸素、感情真摯的語言,學(xué)習(xí)親情文章(散文)的一些表現(xiàn)手法,了解這些手法于情感表達(dá)的作用和效果,提高散文閱讀的能力和鑒賞水平?! ?.借助“單元導(dǎo)語”和“活動(dòng)指引”認(rèn)真開展“體驗(yàn)情感”的語文實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)口頭和書面表達(dá)情感的能力?! 卧治觥 』浗贪娓咧袑?shí)驗(yàn)教科書必修教材的每一模塊的第一個(gè)單元均為“語文活動(dòng)”單元,“語文活動(dòng)”是一種語文綜合性學(xué)習(xí)。必修2的活動(dòng)單元為“體驗(yàn)情感”。它由三個(gè)基本的部分組成:活動(dòng)指引、參考閱讀、點(diǎn)擊鏈接。活動(dòng)指引包括人間有情、走進(jìn)情感、真情告白三個(gè)基本環(huán)節(jié),對開展學(xué)習(xí)活動(dòng)作了一個(gè)大致的引導(dǎo)。參考閱讀選取了老舍的《我的母親》、吳泰昌的《冰心:巴金這個(gè)人……》、黃河浪的《故鄉(xiāng)的榕樹》,三篇文章分別表現(xiàn)了親情、友情、鄉(xiāng)情。點(diǎn)擊鏈接是為學(xué)生開展活動(dòng)而準(zhǔn)備的相關(guān)知識(shí):《朗誦的要領(lǐng)》、《字字句句總關(guān)情》,這兩篇知識(shí)短文是為配合本單元活動(dòng)中“朗誦自己最喜歡的作品”和“注重感情的抒發(fā)”這兩個(gè)環(huán)節(jié)而準(zhǔn)備的?! 「咧须A段是一個(gè)情感發(fā)展豐富的階段,本單元的活動(dòng),就是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注情感問題,探討情感問題,深入地體驗(yàn)情感,學(xué)會(huì)理性地分析情感,進(jìn)而更加尊重和珍惜情感,培養(yǎng)健康積極的情感?! ”締卧x的課文均為情感類散文。《我的母親》中,老舍先生用樸素而又真摯的語言介紹了“母親”平凡而又偉大的一生。文章一方面寫“母親”勤儉、樸素、倔強(qiáng)和為人熱情,另一方面又寫了“母親”對“我”的深刻的影響。作者對母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情需要我們認(rèn)真體會(huì)。本文的語言藝術(shù)特色也值得我們探討、學(xué)習(xí)?!  ?/pre>

編輯推薦

  取狀元學(xué)習(xí)之精華,架成功積累之天梯。

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