科學(xué)（7下浙江版）

前言

　　你面前的這本教輔用書(shū)，是以義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)。與浙教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《科學(xué)·七年級(jí)（下）》同步編寫(xiě)而成的?！　”緯?shū)最顯著的特點(diǎn)有兩個(gè)：一是更加注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力和解決問(wèn)題的能力；二是與教材中綜合性學(xué)習(xí)的要求相配套。根據(jù)新課程的特點(diǎn)，教師在課堂教學(xué)手段的運(yùn)用上將會(huì)更加關(guān)注指導(dǎo)性。正是基于新課程的特點(diǎn)和課堂教學(xué)所發(fā)生的變革，本書(shū)在繼承“三點(diǎn)一測(cè)”叢書(shū)“重點(diǎn)難點(diǎn)提示、知識(shí)點(diǎn)精析與應(yīng)用、綜合能力測(cè)試題”這一傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上。又有針對(duì)性地為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)運(yùn)用提供了訓(xùn)練的途徑和發(fā)展的空間.為學(xué)生參與綜合性學(xué)習(xí)提供了可供借鑒的思路和舉一反三的例子。尤其是根據(jù)浙江學(xué)生的特點(diǎn)和最新的命題思路，進(jìn)行了認(rèn)真的增刪和修改。編寫(xiě)內(nèi)容與浙江省學(xué)業(yè)考試要求相一致。只要你認(rèn)真地上好課，踏實(shí)地用好這本書(shū)，相信一定會(huì)在新課程的科學(xué)學(xué)習(xí)上有較大的收獲。　　參加本書(shū)編寫(xiě)的是一批長(zhǎng)期耕耘于教壇并有一定建樹(shù)的中青年教師和中學(xué)科學(xué)教研員，他們?cè)诳偨Y(jié)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編成此書(shū)，其中不乏一些教學(xué)中韻真知灼見(jiàn)?！　”緯?shū)由楊信榮主編，參加編寫(xiě)的人員有楊信榮、魏明、費(fèi)志明、陳國(guó)良、張曉艷、陳國(guó)芬?！　‰m然我們本著嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行編寫(xiě)和修訂，但疏漏在所難免.敬請(qǐng)不吝指正。

內(nèi)容概要

　　《三點(diǎn)一測(cè)·同步全講全練：科學(xué)（7年級(jí)下冊(cè)）（浙江版）》最顯著的特點(diǎn)有兩個(gè)：一是更加注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力和解決問(wèn)題的能力；二是與教材中綜合性學(xué)習(xí)的要求相配套。根據(jù)新課程的特點(diǎn)，教師在課堂教學(xué)手段的運(yùn)用上將會(huì)更加關(guān)注指導(dǎo)性。正是基于新課程的特點(diǎn)和課堂教學(xué)所發(fā)生的變革，《三點(diǎn)一測(cè)·同步全講全練：科學(xué)（7年級(jí)下冊(cè)）（浙江版）》在繼承“三點(diǎn)一測(cè)”叢書(shū)“重點(diǎn)難點(diǎn)提示、知識(shí)點(diǎn)精析與應(yīng)用、綜合能力測(cè)試題”這一傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上。又有針對(duì)性地為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)運(yùn)用提供了訓(xùn)練的途徑和發(fā)展的空間，為學(xué)生參與綜合性學(xué)習(xí)提供了可供借鑒的思路和舉一反三的例子。尤其是根據(jù)浙江學(xué)生的特點(diǎn)和最新的命題思路，進(jìn)行了認(rèn)真的增刪和修改。編寫(xiě)內(nèi)容與浙江省學(xué)業(yè)考試要求相一致。只要你認(rèn)真地上好課，踏實(shí)地用好《三點(diǎn)一測(cè)·同步全講全練：科學(xué)（7年級(jí)下冊(cè)）（浙江版）》，相信一定會(huì)在新課程的科學(xué)學(xué)習(xí)上有較大的收獲。

書(shū)籍目錄

第一章 對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第1節(jié) 感覺(jué)世界(1)第1節(jié) 感覺(jué)世界(2)第2節(jié) 聲音的發(fā)生與傳播第3節(jié) 耳和聽(tīng)覺(jué)(1)第3節(jié) 耳和聽(tīng)覺(jué)(2)第4節(jié) 光和顏色(1)第4節(jié) 光和顏色(2)第5節(jié) 光的反射與折射(1)第5節(jié) 光的反射與折射(2)第6節(jié) 眼和視覺(jué)(1)第6節(jié) 眼和視覺(jué)(2)第7節(jié) 信息的獲取和利用本章綜合能力測(cè)試第二章 運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié) 運(yùn)動(dòng)和能的形式第2節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(1)第2節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(2)第2節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)(3)第3節(jié) 力的存在(1)第3節(jié) 力的存在(2)第4節(jié) 力的圖示第5節(jié) 物體為什么會(huì)下落第6節(jié) 磨擦的利與弊(1)第6節(jié) 磨擦的利與弊(2)第7節(jié) 牛頓第一定律(1)第7節(jié) 牛頓第一定律(2)第8節(jié) 二力平衡的條件本章綜合能力測(cè)試期中綜合測(cè)試卷第三章 代代相傳的生命第1節(jié) 動(dòng)物的生命周期第2節(jié) 新生命的誕生(1)第2節(jié) 新生命的誕生(2)第3節(jié) 走向成熟第4節(jié) 動(dòng)物新老個(gè)體的更替第5節(jié) 植物的一生(1)第5節(jié) 植物的一生(2)第5節(jié) 植物的一生(3)第6節(jié) 植物生殖方式的多樣性本章綜合能力測(cè)試第四章 不斷運(yùn)動(dòng)的地球第1節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)第2節(jié) 北京的時(shí)間和“北京時(shí)間”(1)第2節(jié) 北京的時(shí)間和“北京時(shí)間”(2)第3節(jié) 地球的繞日運(yùn)動(dòng)第4節(jié) 日歷上的科學(xué)第5節(jié) 地殼變動(dòng)和火山地震第6節(jié) 地球表面的七巧板——板塊第7節(jié) 地形和表示地形的地圖(1)第7節(jié) 地形和表示地形的地圖(2)本章綜合能力測(cè)試期末綜合測(cè)試卷參考答案

章節(jié)摘錄

　　【知識(shí)要點(diǎn)】　　1.感受器是感覺(jué)神經(jīng)末梢上的一種特殊結(jié)構(gòu)，廣泛分布于全身，它能接受體內(nèi)外各種刺激，并將刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，傳向中樞神經(jīng)?！　?.嗅覺(jué)的形成：氣味是通過(guò)鼻腔，刺激嗅覺(jué)神經(jīng)末梢，嗅覺(jué)神經(jīng)末梢將氣味的刺激傳到大腦的嗅覺(jué)中樞，形成嗅覺(jué)。嗅覺(jué)具有以下4個(gè)特點(diǎn)：　?。?）人的大腦的嗅覺(jué)中樞易疲勞；　?。?）不同動(dòng)物的嗅覺(jué)敏感程度差異很大；　　（3）嗅覺(jué)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而逐漸減弱；　?。?）動(dòng)物對(duì)不同氣味的敏感程度也不同。　　3.味覺(jué)的形成：舌的表面布滿(mǎn)許多小突起（乳頭），內(nèi)藏味蕾，味蕾內(nèi)有許多味覺(jué)細(xì)胞，能感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其對(duì)液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。味覺(jué)神經(jīng)將這種刺激傳到大腦的味覺(jué)中樞，形成味覺(jué)?！　∪说乃姆N基本的味覺(jué)是：酸、甜、苦、咸；綜合味覺(jué)有：麻、辣、澀等。舌的不同部位對(duì)四種基本味覺(jué)的敏感程度不同：舌尖對(duì)甜比較敏感，舌兩側(cè)對(duì)酸和咸比較敏感，舌根對(duì)苦比較敏感。

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