八年級物理（下）

內(nèi)容概要

　　這次我們對上一版的《啟東中學(xué)作業(yè)本》作了認(rèn)真的修訂。修訂時以最新《教學(xué)大綱》《考試說明》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在體例設(shè)計上體現(xiàn)創(chuàng)新，包括[預(yù)習(xí)作業(yè)]、[課堂作業(yè)]、[課外作業(yè)]和[創(chuàng)新作業(yè)]等子欄目。修訂時同時在作業(yè)題編制上也進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)出鮮活的時代氣息，注重試題立意新、內(nèi)容結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)設(shè)情景新、設(shè)問方式新、開放探究新，力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢，更能適合不同層次的地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生使用。既可打牢雙基，又能提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試能力。修編時還充分凸現(xiàn)如下指導(dǎo)思想和特色：
　　1.分層遞進(jìn)的試題結(jié)構(gòu)。編寫時已充分照顧到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)實際和中學(xué)師生對“試題”的不同要求，并在每道試題題首用空心斜體字母“A、
B、 C”分別標(biāo)出各道試題的大致難度等級，有利于實施因材施教的原則，有利于提高作業(yè)本的使用效率。
　　2.實用有效的課時設(shè)計。這套叢書最的特點在于按課時設(shè)計作業(yè)，做到與學(xué)科教學(xué)同步、實用、有效，可操作性強。寓思于練，即重點解決每課時“練什么”和“怎樣練”的問題。
　　3.翔實規(guī)范的思路點撥。答案詳解詳析，以突出知識要點和基本方法，并盡可能提供解題技巧，并注重解決“怎樣做？”和“怎樣想到要這樣做？”的問題，適用面特別廣。同時，每次作業(yè)均標(biāo)明作業(yè)時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在練習(xí)時可“無師自通”，從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量。
　　4.創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫時充分體現(xiàn)新一輪教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則，著力加強“能力型、開放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開發(fā)與研究，各科作業(yè)本中均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學(xué)作業(yè)本》從試題的考綱、考點、考題的“三考”導(dǎo)向目標(biāo)上審視，并從試題解題方法與技巧上點撥與剖析，堪稱初、高中各年級學(xué)生助練、助考的優(yōu)秀輔導(dǎo)材料。

書籍目錄

第七章　力與運動
　作業(yè)1科學(xué)探究：牛頓第一定律
　作業(yè)2力的合成
　作業(yè)3力的平衡
第八章　壓強
　作業(yè)4壓力的作用效果
　作業(yè)5科學(xué)探究：液體的壓強(一)
　作業(yè)6科學(xué)探究：液體的壓強(二)
　作業(yè)7空氣的“力量”
　作業(yè)8流體壓強與流速的關(guān)系
第九章　浮力
　作業(yè)9認(rèn)識浮力
　作業(yè)10阿基米德原理(一)
　作業(yè)11阿基米德原理(二)
　作業(yè)12物體的浮與沉
　作業(yè)13浮力練習(xí)
第十章　機械與人
　作業(yè)14科學(xué)探究：杠桿的平衡條件
　作業(yè)15滑輪及其應(yīng)用(一)
　作業(yè)16滑輪及其應(yīng)用(二)
　作業(yè)17做功了嗎
　作業(yè)18做功的快慢
　作業(yè)19機械效率(一)
第十一章　小粒子與大宇宙
檢測卷
答案與點撥

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    八年級物理（下） PDF格式下載

---