狀元筆記八年級(jí)思想品德下

內(nèi)容概要

　　是否，在冥思苦想之余，仍感困惑？
　　是否，在洗耳恭聽(tīng)之時(shí)，還是無(wú)助？
　　是否，在挑燈夜戰(zhàn)之后，猶覺(jué)茫然？
　　問(wèn)鼎狀元，如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。父母、老師不要求每一位孩子、每一位學(xué)生都能力爭(zhēng)狀元，但如果我們都來(lái)借鑒、掌握狀元的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧，那么，我們就能跳出題海，用較少的時(shí)間取得良好的學(xué)習(xí)效果。因此，龍門書(shū)局將全國(guó)各省高考狀元的各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)心得和方法技巧，經(jīng)過(guò)名師整理、挖掘與提升出來(lái)，形成《狀元筆記》，與同學(xué)們一起分享。
　　它用“詳解”破譯你的困惑；用“技巧”解除你的無(wú)助；用“警示”驅(qū)走你的茫然。
　　翻開(kāi)這本筆記，你將看到的經(jīng)典欄目有：
　　活動(dòng)探究：用形式多樣的材料，圖文并茂的事實(shí)，引領(lǐng)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂。
　　名師導(dǎo)學(xué)：對(duì)教材基本事實(shí)、基本觀點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致、透徹、全面、系統(tǒng)的講解和梳理，使建構(gòu)的知識(shí)體系更實(shí)用、更便于記憶。
　　觸類旁通：例題講解，配以“解題關(guān)鍵、溫馨提示、狀元筆記、相關(guān)鏈接、拓展延伸”等版塊，讓你鞏固、豐富知識(shí)的同時(shí)，提高能力、學(xué)會(huì)思考。
　　最新三年中考經(jīng)典：跟蹤近三年中考涉及各章節(jié)的經(jīng)典考題，讓你領(lǐng)略中考，積累經(jīng)驗(yàn)，并準(zhǔn)確地把握中考新動(dòng)向和趨勢(shì)。
　　參考答案及點(diǎn)撥：詳細(xì)給出全書(shū)所有習(xí)題的答案，并用精細(xì)的分析，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥。
　　親愛(ài)的同學(xué)，“他山之石，可以攻玉”，取狀元學(xué)習(xí)之精華，架成功學(xué)習(xí)之階梯。如能掌握本書(shū)的學(xué)習(xí)方法和技巧，到時(shí)，你將成為或班級(jí)、或?qū)W校、或縣市、或全省乃至全國(guó)的佼佼者。

書(shū)籍目錄

第一單元　權(quán)利義務(wù)伴我行
　第一課　國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利
　　第一框　人民當(dāng)家作主的國(guó)家
　　第二框　我們享有廣泛的權(quán)利
　第二課　我們應(yīng)盡的義務(wù)
　　第一框　公民的義務(wù)
　　第二框　忠實(shí)履行義務(wù)
　單元小結(jié)
第二單元　我們的人身權(quán)利　
　第三課　生命健康權(quán)與我同在
　　第一框　生命與健康的權(quán)利
　　第二框　同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)
　第四課　維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)
　　第一框　人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)
　　第二框　肖像和姓名中的權(quán)利
　第五課　隱私受保護(hù)
　　第一框　隱私和隱私權(quán)
　　第二框　尊重和維護(hù)隱私權(quán)
　單元小結(jié)
第三單元　我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利
　第六課　終身受益的權(quán)利
　　第一框　知識(shí)助我成長(zhǎng)
　　第二框　珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
　第七課　擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利
　　第一框　財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)
　　第二框　財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)
　　第三框　無(wú)形的財(cái)產(chǎn)
　第八課　消費(fèi)者的權(quán)益
　　第一框　我們享有“上帝”的權(quán)利
　　第二框　維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益
　單元小結(jié)
第四單元　我們崇尚公平和正義
　第九課　我們崇尚公平
　　第一框　公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”
　　第二框　維護(hù)社會(huì)公平
　第十課　我們維護(hù)正義
　　第一框　正義是人類良知的“聲音”
　　第二框　自覺(jué)維護(hù)正義
　單元小結(jié)
期末復(fù)習(xí)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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