高中歷史

內(nèi)容概要

　　本叢書為龍門書局教育研究中心組織全國眾多名校，力邀全國知名特、高級教師及高中新課標(biāo)研究專家，歷時(shí)幾年深入研究后，傾心打造的一套高中新課標(biāo)同步講解類教輔圖書。叢書力求將一線名師的教學(xué)實(shí)際和各地狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)完美結(jié)合，為莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)一套高效有效學(xué)習(xí)、培養(yǎng)方法能力的教輔圖書。
　　叢書特點(diǎn)：
　　一本使人聰明的書——有效高效的夯實(shí)基礎(chǔ)。
“基礎(chǔ)知識全解’’欄目采用工具化和能級化的編寫方法，全面、細(xì)致、透徹講解知識點(diǎn)的同時(shí)，標(biāo)明知識點(diǎn)的能力考查要求及星級，起到導(dǎo)讀作用，高效、實(shí)用、方便。
　　一本影響深遠(yuǎn)的書——素質(zhì)、能力與成績同等重要。
“方法能力探究”欄目采用案例化和自主探究式的編寫形式，幫助讀者突破思維瓶頸、引導(dǎo)思維發(fā)散、啟發(fā)自主思考，實(shí)現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。
　　一本會說話的書——狀元與您來互動。
本書中很多例題的講解采用學(xué)生和狀元模擬互動聊天的形式，在講清易錯點(diǎn)的同時(shí)，揭秘名校學(xué)生、高考狀元的思維模式和學(xué)習(xí)秘籍。
　　一本輕松應(yīng)試的書——教你對比應(yīng)試法。
“從教材看高考”欄目采用高考真題與教材內(nèi)容對比講解的形式，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和遷移能力。
　　針對讀者：
　　高中課標(biāo)地區(qū)中等及中等偏上水平學(xué)生。

書籍目錄

專題一 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變
 課時(shí)1 百家爭鳴
 課時(shí)2 漢代的儒學(xué)
 課時(shí)3 宋明理學(xué)
 課時(shí)4 明末清初的思想活躍局面
專題二　古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化
 課時(shí)1 中國古代的科學(xué)技術(shù)成就
 課時(shí)2 中國的古代藝術(shù)
 課時(shí)3 中國古典文學(xué)的時(shí)代特色
專題三　近代中國思想解放的潮流
 課時(shí)1 “順手世界之潮流”
 課時(shí)2　新文化運(yùn)動
 課時(shí)3 馬克思主義在中國的傳播
專題四　20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果
 課時(shí)1 孫中山的三民主義
 課時(shí)2 毛澤東思想的形成與發(fā)展
 課時(shí)3 建設(shè)中國特色社會主義理論
專題五　現(xiàn)代中國的文化與科技
 課時(shí)1 文化事業(yè)的曲折發(fā)展
 課時(shí)2 人民教育事業(yè)的發(fā)展
 課時(shí)3 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就
專題六　西方人文精神的起源與發(fā)展
 課時(shí)1 “人是萬物的尺度”
 課時(shí)2 人性的復(fù)蘇
 課時(shí)3 理性與自由的啟蒙
 課時(shí)4 主權(quán)在民的政治啟蒙
專題七　近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌
　課時(shí)1 近代物理學(xué)的奠基人和革命者
　課時(shí)2 追尋生命的起源
　課時(shí)3 人類文明的引擎
　課時(shí)4 向“距離”挑戰(zhàn)
專題八　19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)
　課時(shí)1 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷
　課時(shí)2 碰撞與沖突
　課時(shí)3 打破隔離的堅(jiān)冰
　課時(shí)4 與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)
附：檢測卷及答案(活頁)
 專題一檢測卷
 專題二檢測卷
 專題三檢測卷
 專題四檢測卷
 專題五檢測卷
 專題六檢測卷
 專題七檢測卷
 專題八檢測卷
 模塊測試卷
 參考答案與點(diǎn)撥(檢測卷部分)
 參考答案與點(diǎn)撥(課時(shí)部分)

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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