二年級(jí)數(shù)學(xué)（上）

內(nèi)容概要

今年，我們組織了全國(guó)各地一線的優(yōu)秀教師對(duì)《黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷》進(jìn)行了全面的修訂，我們本著實(shí)用好用、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則，突出了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、同步檢測(cè)，夯實(shí)基礎(chǔ)。以新課標(biāo)教材為依據(jù)，每一單元設(shè)計(jì)了一套同步測(cè)試卷。單元測(cè)試卷緊扣本單元的重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，突。出課標(biāo)教材的特點(diǎn)，新課標(biāo)新教材的新內(nèi)容著重表現(xiàn)，試題精益求精，既注重基礎(chǔ)，又培養(yǎng)能力。
二、期末復(fù)習(xí)，專項(xiàng)突破。期末分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷嚴(yán)格按照教材上的知識(shí)點(diǎn)分類整合，分項(xiàng)設(shè)題，具有超強(qiáng)的針對(duì)性。語(yǔ)文將課本中要掌握的全部知識(shí)按字、詞、句、段分項(xiàng)集合歸納，實(shí)行拉網(wǎng)式梳理整合，一個(gè)不漏。數(shù)學(xué)按知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)分項(xiàng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練題，鞏固基礎(chǔ)，拓展提高，既落實(shí)了知識(shí)又培養(yǎng)了能力。每一道試題反復(fù)研究，仔細(xì)推敲；每一個(gè)答案慎重審定，務(wù)求準(zhǔn)確；版面的設(shè)計(jì)圖文并茂，生動(dòng)活潑。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，原創(chuàng)性強(qiáng)。本套試卷在結(jié)構(gòu)上采用“單元測(cè)試”+“期中期末測(cè)試”+“期末專項(xiàng)突破”的模式編寫，加大了專項(xiàng)知識(shí)整合訓(xùn)練的比重，將全學(xué)期的知識(shí)歸納集合，分類訓(xùn)練，更能滿足實(shí)際教學(xué)的需要。還結(jié)合課本知識(shí)，創(chuàng)編了大量的新題好題，題目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，題型多樣，層次合理，難易適度，十分有利于提高學(xué)生的成績(jī)。
四、自主檢測(cè)。評(píng)價(jià)靈活。優(yōu)選題和附加題的設(shè)置、分值的配置，打破了傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式。試卷設(shè)計(jì)靈活，可以滿足不同層次學(xué)生的需求，給了學(xué)生更多的自主空間，充分滿足學(xué)生自我評(píng)價(jià)的成就感，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也給了家長(zhǎng)和老師更靈活的評(píng)價(jià)方式。

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