名校名師課時(shí)作業(yè) 高中數(shù)學(xué)必修2 RA

內(nèi)容概要

　　《龍門名師系列（高中篇）·名校名師課時(shí)作業(yè)：高中數(shù)學(xué)（必修2）（RA）》特點(diǎn)：
　　一本使人聰明的書——有效高效的夯實(shí)基礎(chǔ)。
　　“基礎(chǔ)知識全解”欄目采用工具化和能級化的編寫方法，全面、細(xì)致、透徹講解知識點(diǎn)的同時(shí)，標(biāo)明知識點(diǎn)的能力考查要求及星級，起到導(dǎo)讀作用，高效、實(shí)用、方便。
　　一本影響深遠(yuǎn)的書——素質(zhì)、能力與成績同等重要。
　　“方法能力探究”欄目采用案例化和自主探究式的編寫形式，幫助讀者突破思維瓶頸、引導(dǎo)思維發(fā)散、啟發(fā)自主思考，實(shí)現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。
　　一本會說話的書——狀元與您來互動。
　　《龍門名師系列（高中篇）·名校名師課時(shí)作業(yè)：高中數(shù)學(xué)（必修2）（RA）》中很多例題的講解采用學(xué)生和狀元模擬互動聊天的形式，在講清易錯(cuò)點(diǎn)的同時(shí)，揭秘名校學(xué)生、高考狀元的思維模式和學(xué)習(xí)秘籍。
　　一本輕松應(yīng)試的書——教你對比應(yīng)試法。
　　“從教材看高考”欄目采用高考真題與教材內(nèi)容對比講解的形式，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和遷移能力。

書籍目錄

第一章 空間幾何體
課時(shí)1 柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征
課時(shí)2 簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征
課時(shí)3 中心投影與平行投影、空間幾何體的三視圖
課時(shí)4 空間幾何體的直觀圖
課時(shí)5 柱體、錐體、臺體的表面積與體積
課時(shí)6 球的體積和表面積
第二章 點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系
課時(shí)1 平面
課時(shí)2 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
課時(shí)3 空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系
課時(shí)4 直線與平面平行的判定
課時(shí)5 平面與平面平行的判定
課時(shí)6 直線與平面平行的性質(zhì)平面與平面平行的性質(zhì)
課時(shí)7 直線與平面垂直的判定
課時(shí)8 平面與平面垂直的判定
課時(shí)9 直線與平面垂直的性質(zhì)平面與平面垂直的性質(zhì)
第三章 直線與方程
課時(shí)1 傾斜角與斜率
課時(shí)2 兩條直線平行與垂直的判定
課時(shí)3 直線的點(diǎn)斜式方程與斜截式方程
課時(shí)4 直線的兩點(diǎn)式方程與截距式方程
課時(shí)5 直線的一般式方程
課時(shí)6 兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)及兩點(diǎn)間的距離
課時(shí)7 點(diǎn)到直線的距離
課時(shí)8 兩條平行直線間的距離
第四章 圓與方程
課時(shí)1 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
課時(shí)2 圓的一般方程
課時(shí)3 直線與圓的位置關(guān)系
課時(shí)4 圓與圓的位置關(guān)系
課時(shí)5 直線與圓的方程的應(yīng)用
課時(shí)6 空間直角坐標(biāo)系
課時(shí)7 空間兩點(diǎn)間的距離公式
附：檢測卷及答案（活頁）
第一章 檢測卷
第二章 檢測卷
第三章 檢測卷
第四章 檢測卷
模塊檢測卷（Ⅰ）
模塊檢測卷（Ⅱ）
參考答案與解新（檢測卷部分）
參考答案與解新（課時(shí)部分）

圖書封面

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