誰在叫-語言發(fā)展

內(nèi)容概要

語言發(fā)展　適合月齡：4個月。    培養(yǎng)寶寶具備良好的綜合素質(zhì)，需要五項能力的均衡發(fā)生。    大運動  指從事一切運動、活動所必需的技能，可以幫助孩子接觸、探索周圍的環(huán)境，體驗成功的喜悅。    精細(xì)動作  主要指手眼協(xié)調(diào)動作，通過接觸物體、了解各處物體的屬性，掌握更多的技巧，增強自信，促進認(rèn)知的發(fā)展。    語言能力：對孩子社會的發(fā)展至關(guān)重要，它對認(rèn)識過程具有概括作用，對心理活動和行為具有調(diào)節(jié)作用。    認(rèn)知能力：是孩子學(xué)習(xí)能力發(fā)展的真正開始，它能培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力。情緒和社會行為能力：是孩子個性的重要組成部分，它幫助孩子從自然人向社會人轉(zhuǎn)變，更好地適應(yīng)社會。    通過觀察各種情感的寶寶的小臉，讓寶寶認(rèn)識喜怒哀樂等各種情感的表達。從材質(zhì)到尺寸專業(yè)寶寶設(shè)計，讓寶寶安全地自由探索。    理論依據(jù)：寶寶的精細(xì)動作正在發(fā)展，翻書是一種很好的手眼協(xié)調(diào)練習(xí)。觀察不同表情的小臉，發(fā)展了寶寶的認(rèn)知能力和語言能力。    閱讀方法：1.翻開每一頁，和寶寶一起讀，指點書中的圖片，說明該圖片所表達的情感，并用語言的變化來強調(diào)圖片所表達的情感。    2.把書交給寶寶，讓他自己翻看。

編輯推薦

　　閱讀從出生的納一刻就開始了！寶寶每個月都有相應(yīng)的發(fā)展重點，提前給寶寶不適合他月齡的書只會打擊寶寶的閱讀興趣。這套“和抱抱熊一起玩”系列讀物，為0-3歲的寶寶提供“每月一書”，讓寶寶充分享受閱讀的樂趣。當(dāng)然，每月一書并不意味著過了這個月，這本書就沒用了，寶寶學(xué)習(xí)的一個主要規(guī)律便是“重復(fù)”，只要寶寶還有興趣，這本書就可以一直讀下去。

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