高中英語(yǔ)-聽(tīng)力訓(xùn)練-龍門(mén)專(zhuān)題

內(nèi)容概要

《龍門(mén)專(zhuān)題》是針對(duì)中等程度及中等程度以上的學(xué)生研究開(kāi)發(fā)的，尤其是對(duì)尖子生來(lái)講，《龍門(mén)專(zhuān)題》是必備圖書(shū)！　　這套書(shū)在設(shè)計(jì)上全面貫徹循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，中等程度的學(xué)生要特別注意：　　“知識(shí)點(diǎn)精析與應(yīng)用”部分側(cè)重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，重點(diǎn)在把基礎(chǔ)知識(shí)講細(xì)、講透，適合為中等程度的學(xué)生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；　　“能力拓展”部分重點(diǎn)在于拓展學(xué)生思維，直接與中高考的難度、題型接軌，適合中等學(xué)生提高成績(jī)?！　⊥綄W(xué)習(xí)使用：　　《龍門(mén)專(zhuān)題》每一節(jié)內(nèi)容都是按照教材的順序編排的，因此可以隨著教學(xué)進(jìn)度同步使用，老師講到哪里，就緊跟著做透哪一本專(zhuān)題?！　≈懈呖紡?fù)習(xí)：　　“基礎(chǔ)篇”適用于第一輪全面復(fù)習(xí)，全面梳理知識(shí)點(diǎn)，從這一角度，專(zhuān)題比任何高考復(fù)習(xí)資料都要詳細(xì)、全面；　　“綜合應(yīng)用篇”適用于第二輪專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，尤其是跟其他專(zhuān)題、其他學(xué)科進(jìn)行交叉綜合時(shí)，事半功倍?！　　叭f(wàn)變不離其宗！”考試題目都是由基礎(chǔ)知識(shí)演化而來(lái)的，因此基礎(chǔ)知識(shí)是極其重要的，只有準(zhǔn)確地理解、牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，才能靈活、輕松地應(yīng)用和解題！　　使用《龍門(mén)專(zhuān)題》打基礎(chǔ)，重點(diǎn)注意每節(jié)的“知識(shí)點(diǎn)精析與應(yīng)用”，它分為三個(gè)小部分：知識(shí)點(diǎn)精析：可幫助學(xué)生更全面的理解重點(diǎn)，突破難點(diǎn)：　　解題方法指導(dǎo)：通過(guò)經(jīng)典和新穎的例題幫助學(xué)生掌握解題規(guī)律和技巧：　　基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練：可以即學(xué)即練，便于鞏固?！　　澳芰ν卣埂睓谀渴窃诶喂陶莆栈A(chǔ)的前提下，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力的，它同樣包括三個(gè)小部分：　　釋疑解難：以綜合性，關(guān)聯(lián)所學(xué)知識(shí)，并作深度的拓展和延伸：　　典型例題導(dǎo)析：最具代表性的例題、全面的思路分析、有的放矢的總結(jié)和反思，培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧和方法；　　思維拓展訓(xùn)練：完美的拓展訓(xùn)練設(shè)計(jì)，提升學(xué)生的學(xué)科思維能力?！　　爸R(shí)點(diǎn)精析與應(yīng)用”用于梳理知識(shí)脈絡(luò)，掌握基本知識(shí)點(diǎn)；復(fù)習(xí)時(shí)側(cè)重使用“能力拓展”欄目?！　∵@部分立足于教材，對(duì)中高考必考內(nèi)容進(jìn)行拓展提升，也包括了一些難點(diǎn)和失分率較高的內(nèi)容。此外，“本書(shū)知識(shí)結(jié)構(gòu)”、“本講知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖”能幫助學(xué)生迅速快捷地掌握全部知識(shí)體系，提高復(fù)習(xí)效率。在中高考的復(fù)習(xí)備考中，還要注意：近年本專(zhuān)題知識(shí)在高考（中考）中所占分?jǐn)?shù)比例，緊跟第二輪專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)節(jié)奏使用?！　娜珖?guó)調(diào)查看，尖子生最喜愛(ài)的教輔圖書(shū)中，《龍門(mén)專(zhuān)題》被提及率十分高；來(lái)自高考狀元的信息也表明，尖子生是特別適合使用本書(shū)的。　　尖子生在使用本書(shū)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：首先，立足基礎(chǔ)，通過(guò)自學(xué)或者預(yù)習(xí)的方式將基礎(chǔ)知識(shí)理解并掌握；　　其次，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在“能力拓展”上，提高綜合能力和應(yīng)對(duì)中高考的能力；　　再次，在復(fù)習(xí)中，一個(gè)板塊一個(gè)板塊的逐一解決，力爭(zhēng)做到?jīng)]有任何知識(shí)點(diǎn)的遺漏；最后。中高考的復(fù)習(xí)，側(cè)重于專(zhuān)題與專(zhuān)題之間、不同學(xué)科之間的復(fù)合型試題的研究和訓(xùn)練，確保在考試中基礎(chǔ)題目不失分。

書(shū)籍目錄

第一部分　題型技巧全析第二部分　題型擊破　一、數(shù)字類(lèi)題型　二、地點(diǎn)、方向類(lèi)題型　三、人物關(guān)系、身份、職業(yè)等題型　四、建議、行動(dòng)安排或計(jì)劃題型　五、表明態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)或意圖題型　六、判斷原因或結(jié)果題型　七、主旨要義題　八、短文聽(tīng)力題　九、聽(tīng)力填空題第三部分　實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)　2009高考仿真模擬試題第四部分　錄音材料　一、題型擊破　?。ㄒ唬?shù)字類(lèi)題型　?。ǘ┑攸c(diǎn)、方向類(lèi)題型　?。ㄈ┤宋镪P(guān)系、身份、職業(yè)等題型　?。ㄋ模┙ㄗh、行動(dòng)安排或計(jì)劃題型　　（五）表明態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)或意圖題型 　 （六）判斷原因或結(jié)果題型  ?。ㄆ撸┲髦家x題  ?。ò耍┒涛穆?tīng)力題  ?。ň牛┞?tīng)力填空題　二、2009高考仿真模擬試題

章節(jié)摘錄

　　第一部分　題型技巧全析　　影響英語(yǔ)聽(tīng)力的因素有語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重音、句法等語(yǔ)言因素，以及文化背景、記憶力和應(yīng)試心理等非語(yǔ)言因素，考生要克服這些障礙，只有強(qiáng)化訓(xùn)練，才會(huì)有重大突破。因此，為了有效地提高聽(tīng)力水平與聽(tīng)力應(yīng)試能力，必須多聽(tīng)多練。但只依靠大量練習(xí)是不夠的，還需要掌握正確的方法與技巧，從而更有效地提高聽(tīng)力訓(xùn)練的效率?！　÷?tīng)力應(yīng)試技巧基本上分兩個(gè)部分。第一部分就是我們通常講的預(yù)測(cè)、模糊、筆記與排除四大方法?！　☆A(yù)測(cè)，就是在聽(tīng)音前根據(jù)卷面信息預(yù)測(cè)確定聽(tīng)音重點(diǎn)；在聽(tīng)音過(guò)程中根據(jù)關(guān)聯(lián)詞預(yù)測(cè)，根據(jù)上一句預(yù)測(cè)下一句?！　∧：?，就是要把握語(yǔ)篇的意義，把重點(diǎn)放在聽(tīng)中心思想、主旨與說(shuō)話(huà)人的意圖上，而不是辨別單個(gè)詞義上，尤其是在遇到不熟悉的詞或短語(yǔ)時(shí)，不要緊張，要學(xué)會(huì)放棄。有的學(xué)生在聽(tīng)力測(cè)試時(shí)，希望把每一句話(huà)，每一個(gè)單詞都聽(tīng)得清清楚楚，明明白白，事實(shí)上沒(méi)有這個(gè)必要的?！　」P記，就是根據(jù)題目要求有針對(duì)性地記下特定的信息，以克服聽(tīng)懂了但記不住的問(wèn)題，從而提高答題的正確率?！　∨懦?，就是根據(jù)自己的感覺(jué)與背景知識(shí)，排除不太可能的選項(xiàng)，例如文中完全沒(méi)有提到的選項(xiàng)、與文中陳述完全相反的選項(xiàng)、與全文內(nèi)容或句子意義無(wú)關(guān)的選項(xiàng)、不符合一般的邏輯與常識(shí)的選項(xiàng)等。排除法可用在聽(tīng)音前與聽(tīng)音后兩個(gè)階段。　　聽(tīng)力應(yīng)試技巧的第二部分就是掌握解決不同類(lèi)型設(shè)問(wèn)的技巧。下面就高考聽(tīng)力題所考查的幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)并對(duì)每一類(lèi)題型的解題方法和技巧進(jìn)行說(shuō)明，相信會(huì)有助于提高學(xué)生的解題能力。

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