啟東中學(xué)作業(yè)本 八年級(jí)數(shù)學(xué)（下）

內(nèi)容概要

　　這次我們對(duì)上一版的《啟東中學(xué)作業(yè)本》作了認(rèn)真的修訂。修訂時(shí)以最新《教學(xué)大綱》《考試說(shuō)明》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在體例設(shè)計(jì)上體現(xiàn)創(chuàng)新，包括[預(yù)習(xí)作業(yè)]、[課堂作業(yè)]、[課外作業(yè)]和[創(chuàng)新作業(yè)]等子欄目。修訂時(shí)同時(shí)在作業(yè)題編制上也進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)出鮮活的時(shí)代氣息，注重試題立意新、內(nèi)容結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)設(shè)情景新、設(shè)問(wèn)方式新、開(kāi)放探究新，力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢(shì)，更能適合不同層次的地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生使用。既可打牢雙基，又能提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試能力。修編時(shí)還充分凸現(xiàn)如下指導(dǎo)思想和特色：
　　1.分層遞進(jìn)的試題結(jié)構(gòu)。編寫(xiě)時(shí)已充分照顧到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)實(shí)際和中學(xué)師生對(duì)“試題”的不同要求，并在每道試題題首用空心斜體字母“A、
B、 C”分別標(biāo)出各道試題的大致難度等級(jí)，有利于實(shí)施因材施教的原則，有利于提高作業(yè)本的使用效率。
　　2.實(shí)用有效的課時(shí)設(shè)計(jì)。這套叢書(shū)最的特點(diǎn)在于按課時(shí)設(shè)計(jì)作業(yè)，做到與學(xué)科教學(xué)同步、實(shí)用、有效，可操作性強(qiáng)。寓思于練，即重點(diǎn)解決每課時(shí)“練什么”和“怎樣練”的問(wèn)題。
　　3.翔實(shí)規(guī)范的思路點(diǎn)撥。答案詳解詳析，以突出知識(shí)要點(diǎn)和基本方法，并盡可能提供解題技巧，并注重解決“怎樣做？”和“怎樣想到要這樣做？”的問(wèn)題，適用面特別廣。同時(shí)，每次作業(yè)均標(biāo)明作業(yè)時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在練習(xí)時(shí)可“無(wú)師自通”，從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量。
　　4.創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫(xiě)時(shí)充分體現(xiàn)新一輪教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則，著力加強(qiáng)“能力型、開(kāi)放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開(kāi)發(fā)與研究，各科作業(yè)本中均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學(xué)作業(yè)本》從試題的考綱、考點(diǎn)、考題的“三考”導(dǎo)向目標(biāo)上審視，并從試題解題方法與技巧上點(diǎn)撥與剖析，堪稱初、高中各年級(jí)學(xué)生助練、助考的優(yōu)秀輔導(dǎo)材料。

書(shū)籍目錄

第七章　一元二次不等式
　作業(yè)1　生活中的不等式
　作業(yè)2　不等式的解集
　作業(yè)3　不等式的性質(zhì)
　作業(yè)4　解一元一次不等式（1）
　作業(yè)5　解一元一次不等式（2）
　作業(yè)6　用一元一次不等式解決問(wèn)題
　作業(yè)7　一元一次不等式組（1）
　作業(yè)8　一元一次不等式組（2）
　作業(yè)9　一元一次不等式與一元一次方程、一次函數(shù)
第八章　分式
　作業(yè)10　分式
　作業(yè)11　分式的基本性質(zhì)（1）
　作業(yè)12　分式的基本性質(zhì)（2）
　作業(yè)13　分式的基本性質(zhì)（3）
　作業(yè)14　分式的加減法
　作業(yè)15　分式的乘除法（1）
　作業(yè)16　分式的乘除法（2）
　作業(yè)17　分式方程（1）
　作業(yè)18　分式方程（2）
　作業(yè)19　分式方程（3）
第九章　反比例函數(shù)
　作業(yè)20　反比例函數(shù)
　作業(yè)21　反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（1）
　作業(yè)22　反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（2）
　作業(yè)23　反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（3）
　作業(yè)24　反比例函數(shù)的應(yīng)用
第十章　圖形的相似
　作業(yè)25　圖上距離與實(shí)際距離
　作業(yè)26　黃金分割
　作業(yè)27　相似圖形
　作業(yè)28　探索三角形相似的條件（1）
　作業(yè)29　探索三角形相似的條件（2）
　作業(yè)30　探索三角形相似的條件（3）
　作業(yè)31　探索三角形相似的條件（4）
　作業(yè)32　相似三角形相似的性質(zhì)（1）
　作業(yè)33　相似三角形相似的性質(zhì)（2）
　作業(yè)34　圖形的位似
　作業(yè)35　相似三角形的應(yīng)用（1）
　作業(yè)36　相似三角形的應(yīng)用（2）
　作業(yè)37　相似三角形的應(yīng)用（3）
第十一章　圖形與證明（一）
　作業(yè)38　你的判斷對(duì)嗎
　作業(yè)39　說(shuō)理（1）
　作業(yè)40　說(shuō)理（2）
　作業(yè)41　證明（1）
　作業(yè)42　證明（2）
　作業(yè)43　證明（3）
　作業(yè)44　互逆命題（1）
　作業(yè)45　互逆命題（2）
第十二章　認(rèn)識(shí)概率
　作業(yè)46　等可能性
　作業(yè)47　等可能條件下的概率（一）
　作業(yè)48　等可能條件下的概率（一）
　作業(yè)49　等可能條件下的概率（二）
檢測(cè)卷
　第七章測(cè)試卷
　第八章測(cè)試卷
　第九章測(cè)試卷
　第十章測(cè)試卷
　第十一章測(cè)試卷
　第十二章測(cè)試卷
　期中測(cè)試卷
　期末測(cè)試卷
答案與點(diǎn)拔

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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