龍門名師系列·啟東中學(xué)作業(yè)本（上）

內(nèi)容概要

　　作者對上一版的《啟東中學(xué)作業(yè)本》作了認(rèn)真的修訂。修訂時以最新《教學(xué)大綱》《考試說明》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在體例設(shè)計上體現(xiàn)創(chuàng)新，包括〔預(yù)習(xí)作業(yè)〕、〔課堂作業(yè)〕、〔課外作業(yè)〕和〔創(chuàng)新作業(yè)〕等子欄目。修訂時同時在作業(yè)題編制上也進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)出鮮活的時代氣息，注重試題立意新、內(nèi)容結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)設(shè)情景新、設(shè)問方式新、開放探究新，力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢，更能適合不同層次的地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生使用。既可打牢雙基，又能提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試能力。修編時還充分凸現(xiàn)如下指導(dǎo)思想和特色：
　　1.分層遞進(jìn)的試題結(jié)構(gòu)。編寫時已充分照顧到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)實(shí)際和中學(xué)師生對“試題”的不同要求，并在每道試題題首用空心斜體字母“A、
B、 C”分別標(biāo)出各道試題的大致難度等級，有利于實(shí)施因材施教的原則，有利于提高作業(yè)本的使用效率。
　　2.實(shí)用有效的課時設(shè)計。這套叢書最的特點(diǎn)在于按課時設(shè)計作業(yè)，做到與學(xué)科教學(xué)同步、實(shí)用、有效，可操作性強(qiáng)。寓思于練，即重點(diǎn)解決每課時“練什么”和“怎樣練”的問題。
　　3.翔實(shí)規(guī)范的思路點(diǎn)撥。答案詳解詳析，以突出知識要點(diǎn)和基本方法，并盡可能提供解題技巧，并注重解決“怎樣做？”和“怎樣想到要這樣做？”的問題，適用面特別廣。同時，每次作業(yè)均標(biāo)明作業(yè)時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在練習(xí)時可“無師自通”，從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量。
　　4.創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫時充分體現(xiàn)新一輪教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則，著力加強(qiáng)“能力型、開放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開發(fā)與研究，各科作業(yè)本中均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學(xué)作業(yè)本》從試題的考綱、考點(diǎn)、考題的“三考”導(dǎo)向目標(biāo)上審視，并從試題解題方法與技巧上點(diǎn)撥與剖析，堪稱初、高中各年級學(xué)生助練、助考的優(yōu)秀輔導(dǎo)材料。

書籍目錄

第一章　數(shù)學(xué)與我們同行
　作業(yè)1 生活 數(shù)學(xué)
　作業(yè)2 活動思考
第二章　有理數(shù)
　作業(yè)3 正數(shù)與負(fù)數(shù)
　作業(yè)4 有理數(shù)與無理數(shù)
　作業(yè)5 數(shù)軸(1)
　作業(yè)6 數(shù)軸(2)
　作業(yè)7 絕對值與相反數(shù)(1)
　作業(yè)8 絕對值與相反數(shù)(2)
　作業(yè)9 絕對值與相反數(shù)(3)
　作業(yè)10 有理數(shù)的加法與減法(1)
　作業(yè)11 有理數(shù)的加法與減法(2)
　作業(yè)12 有理數(shù)的加法與減法(3)
　作業(yè)13 有理數(shù)的加法與減法(4)
　作業(yè)14 有理數(shù)的乘法與除法(1)
　作業(yè)15 有理數(shù)的乘法與除法(2)
　作業(yè)16 有理數(shù)的乘法與除法(3)
　作業(yè)17 有理數(shù)的乘方(1)
　作業(yè)18 有理數(shù)的乘方(2)
　作業(yè)19 有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)
　作業(yè)20 有理數(shù)的混合運(yùn)算(2)
第三章　用字母表示數(shù)
　作業(yè)21 字母表示數(shù)
　作業(yè)22　代數(shù)式
　作業(yè)23 代數(shù)式的值(1)
　作業(yè)24 代數(shù)式的值(2)
　作業(yè)25 合并同類項(1)
　作業(yè)26 合并同類項(2)
　作業(yè)27　去括號
　作業(yè)28 整武的加減
第四章　一元一次方程
　作業(yè)29 從問題到方程
　作業(yè)30　解一元一次方程(1)
　作業(yè)31 解一元一次方程(2)
　作業(yè)32 解一元一次方程(3)
　作業(yè)33 解一元一次方程(4)
　作業(yè)34 用一元一次方程解決問題(1)
　作業(yè)35 用一元一次方程解決問題(2)
　作業(yè)36 用一元一次方程解決問題(3)
　作業(yè)37 用一元一次方程解決問題(4)
　作業(yè)38 用一元一次方程解決問題(5)
　作業(yè)39 用一元一次方程解決問題(6)
第五章　走進(jìn)圖形世界
　作業(yè)40　豐富的圖形世界
　作業(yè)41 圖形的運(yùn)動
　作業(yè)42 展開與折疊(1)
　作業(yè)43 展開與折疊(2)
　作業(yè)44 主視圖、左視圖和俯視圖(1)
　作業(yè)45 主視圖、左視圖和俯視圖(2)
第六章　平面圖形的認(rèn)識(一)
　作業(yè)46 線段、射線、直線(1)
　作業(yè)47 線段、射線、直線(2)
　作業(yè)48 角(1)
　作業(yè)49 角(2)
　作業(yè)50 余角、補(bǔ)角、對頂角(1)
　作業(yè)51 余角、補(bǔ)角、對頂角(2)
　作業(yè)52 平行
　作業(yè)53 垂直
檢測卷
　第二章檢測卷
　第三章檢測卷
　第四章檢測卷
　第五章檢測卷
　第六章檢測卷
　期中檢測卷
　期末檢測卷
答案與點(diǎn)撥

編輯推薦

　　超導(dǎo)，快要期末考試了，你怎么還那么瀟灑。球場上少不了你的颯爽英姿，聊天室少不了你高談闊論，音樂室常飄蕩著你的嘹亮的歌聲。說說你的秘訣吧！　　那太簡單了，爹媽給我起的名好唄，我找到了一個超級向?qū)А秵|中學(xué)作業(yè)本》，就是那個年年拿奧賽金牌的中學(xué)，作業(yè)本里每道題都是精心挑選的，書上的重點(diǎn)都抓得準(zhǔn)準(zhǔn)的，做題像智力大沖浪一樣既快樂又益智，所以我學(xué)得又好又輕松。

圖書封面

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