難點(diǎn)互動(dòng):語文(8下)(人教版課標(biāo)本) (平裝)

內(nèi)容概要

這套書具有三大特色：一是突出難點(diǎn)，因?yàn)樵谥攸c(diǎn)知識(shí)點(diǎn)上存在的難點(diǎn)比較多，所以難點(diǎn)一經(jīng)突破，一切問題迎刃而解；二是紙上互動(dòng)平臺(tái)，以師生之間溝通的方式，盡攬學(xué)生想問的所有關(guān)鍵問題并給予精彩的解答；三是精剖細(xì)解，問答、點(diǎn)撥一目了然。    本書依據(jù)教育部最新頒布的《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和人民教育出版社出版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文·八年級(jí)（下）》，并結(jié)合全國(guó)各省市中考情況和中考的改革趨向的信息，按單元點(diǎn)擊難點(diǎn)同步編寫的。    本書有“點(diǎn)擊難點(diǎn)”、“突破難點(diǎn)”、“突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練”、“思路分析與詳解”等欄目。每單元后均有“單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練”及參考答案，并附有期中、期末測(cè)試卷。    “掌握難點(diǎn)”：針對(duì)已點(diǎn)擊出來的難點(diǎn)，采用師生互動(dòng)式的學(xué)習(xí)模式，把學(xué)生在掌握難點(diǎn)中產(chǎn)重生的關(guān)鍵問題分層次地提了出來，老師逐一進(jìn)行解答，以達(dá)到理解和掌握難點(diǎn)的目的。    “迎擊難點(diǎn)”：在掌握難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，精心甄選題例進(jìn)行講解。每一道題都有很強(qiáng)的針對(duì)性和典型性，以達(dá)到熟練運(yùn)用、自主解題的目的。    “突破難點(diǎn)能力訓(xùn)練”：精心設(shè)計(jì)針對(duì)難點(diǎn)的題目，強(qiáng)化訓(xùn)練，使所學(xué)知識(shí)得以鞏固和提高。    “思路分析與詳解”：對(duì)“突破難點(diǎn)能力訓(xùn)練”題進(jìn)行分析與詳解。    “單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練”：精編單元難點(diǎn)的綜合題，訓(xùn)練和提高學(xué)生的應(yīng)試能力    正因?yàn)槿绱?，本書具有以下特點(diǎn)：    1.緊緊抓住如何突破難點(diǎn)這一學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，以突破難點(diǎn)為中心， 以學(xué)生實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)置了上述各欄目。    2.用師生之間溝通的互動(dòng)學(xué)習(xí)模式來解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的所有難點(diǎn)，提高學(xué)生解決問題的綜合能力。    3.精剖細(xì)解，加上隨時(shí)隨地的提示點(diǎn)撥，大大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

書籍目錄

第一單元 1 藤野先生 2 我的母親 3 我的第一本書 4 再塑生命 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 第一單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練第二單元 6 雪 7 雷電頌 8 短文兩篇 9 海燕 10 組歌 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 第二單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練第三單元 11 敬畏自然 12 羅布泊，消逝的仙湖 13 旅鼠之謎 14 大雁歸來 15 喂——出來 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 第三單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練第四單元 16 云南的歌會(huì) 17 端午的鴨蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 第四單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練第五單元 21 與朱元思書 22 五柳先生傳 23 馬說 24 送東陽馬生序 25 詩詞曲五首 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 第五單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練第六單元 26 小石潭記 27 岳陽樓記 28 醉翁亭記 29 滿井游記 30 詩五首 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 第六單元突破難點(diǎn)綜合能力訓(xùn)練第二學(xué)期期中試題第二學(xué)期期末試題

圖書封面

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