安徒生

前言

著名學(xué)者培根說：“用偉大人物的事跡激勵我們每個人，遠(yuǎn)勝于一切教育?！?   的確，崇拜偉人、模仿英雄是每個人的天性，人們天生就是偉人的追星族。我們每個人在追星的過程中，帶著崇敬與激情沿著偉人的成長軌跡，陶冶心靈，胸中便會油然升騰起一股發(fā)自心底的潛力，一股奮起追求的沖動，去尋找人生的標(biāo)桿。那種潛移默化的無形力量，會激勵我們向往崇高的人生境界，獲得人生的成功。    浩浩歷史于百載，滾滾紅塵萬古名。在我們?nèi)祟悮v史發(fā)展的進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、光芒萬丈的人間精英。他們用揮毫的筆、超人的智慧、卓越的才能書寫著世界歷史，描繪著美好的未來，不斷創(chuàng)造著人類歷史的嶄新篇章，不斷推動著人類文明的進(jìn)步和發(fā)展，為我們留下了許多寶貴的精神財富和物質(zhì)財富。    這些偉大的人物，是人間的英杰，是我們?nèi)祟惖尿湴梁妥院?。我們不能忘記他們在那歷史巔峰發(fā)出的洪亮的聲音，應(yīng)該讓他們永垂青史，英名長存，永遠(yuǎn)紀(jì)念他們的豐功偉績，永遠(yuǎn)作為我們的楷模。以使我們未來的時代擁有更多的出類拔萃者，以便開創(chuàng)和編織更加絢麗多姿的人間美景。    在我們追尋偉人的成長歷程中會發(fā)現(xiàn)，雖然每一位人物的成長背景各不相同，但他們在一生中所表現(xiàn)出的辛勤奮斗和頑強(qiáng)拼搏精神，則是殊途同歸的。這正如愛默生所說：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他們擁有堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境怎樣變化，他們的初衷與希望永遠(yuǎn)不會有絲毫的改變，他們永遠(yuǎn)會克服一切障礙，達(dá)到他們期望的目的?！蓖瑫r，愛默生又說：“所有偉大人物都是從艱苦中脫穎而出的?！?   偉大人物的成長也具有其平凡性，關(guān)鍵是他們在做好思想準(zhǔn)備進(jìn)行人生不懈追求的過程中，從日常司空見慣的普通小事上，進(jìn)發(fā)出了生命的火花，化藐小為偉大，化平凡為神奇，獲得靈感和啟發(fā)，從而獲得偉大的精神力量，去爭取偉大成功的。這恰恰是我們每個人都要學(xué)習(xí)的地方。    正如學(xué)者吉田兼好所說：“天下所有的偉大人物，起初都很幼稚而有嚴(yán)重缺點(diǎn)的，但他們遵守規(guī)則，重視規(guī)律，不自以為是，因此才成為一代名家，而成為人們崇敬的偶像?！?   為此，我們特別推出《世界名人非常之路》叢書，精選薈萃了古今中外各行各業(yè)具有代表性的有關(guān)名人，其中包括政治領(lǐng)袖、將帥英雄、思想大家、科學(xué)巨子、文壇泰斗、藝術(shù)巨匠、體壇健兒、企業(yè)精英、探險英雄、平凡偉人等，主要以他們的成長歷程和人生發(fā)展為線索，盡量避免冗長的說教性敘述，而采用日常生活中富于啟發(fā)性的小故事來傳達(dá)他們成功的道理，尤其著重表現(xiàn)他們所處時代的生活特征和他們建功立業(yè)的艱難過程，以便使讀者產(chǎn)生思想共鳴和受到啟迪。    為了讓讀者很好地把握和學(xué)習(xí)這些名人，我們還增設(shè)了人物簡介、經(jīng)典故事、人物年譜和名人名言等相關(guān)內(nèi)容，使本套叢書更具可讀性、指向性和知識性。    為了更加形象地表現(xiàn)名人的發(fā)展歷程，我們還根據(jù)人物的成長線索，適當(dāng)配圖，使之圖文并茂，形式新穎，設(shè)計精美，非常適合讀者閱讀和收藏。    我們在編撰本套叢書時，為了體現(xiàn)內(nèi)容的系統(tǒng)性和資料的翔實性，參考和借鑒了國內(nèi)外的大量資料和許多版本，在此向所有辛勤付出的人們表示衷心謝意。但仍難免出現(xiàn)掛一漏萬或錯誤疏忽，懇請讀者批評指正，以利于我們修正。我們相信廣大讀者通過閱讀這些世界名人的成長與成功故事，領(lǐng)略他們的人生追求與思想力量，一定會受到多方面的啟迪和教益，進(jìn)而更好地把握自我成長的關(guān)鍵，直至開創(chuàng)自己的成功人生！

內(nèi)容概要

　　在世界文學(xué)史上，安徒生是第一個自覺地把童話的娛樂作用和教育作用緊密結(jié)合起來，并明確提出要用童話來爭取新的一代的偉大作家。
正因為安徒生能把童話意義提到這樣的高度，所以他才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出以往童話作家們那種只是收集、整理和加工民間故事的做法，獨(dú)立地“用一切感情和思想”來創(chuàng)作童話，使其童話創(chuàng)作無論從思想的深刻、藝術(shù)的高超，還是從題材的廣泛、影響的巨大等方面，都取得了空前的成就。一起來翻閱《安徒生》吧！

書籍目錄

幸運(yùn)坎坷的童年
從小愛哭的孩子
深受父親的啟蒙教育
聰明好奇的小男孩
勇敢面對揚(yáng)起的皮鞭
夢想遭受同學(xué)的恥笑
失去疼愛自己的父親
當(dāng)童工表演戲劇唱歌
演戲劇轉(zhuǎn)變?nèi)松壽E
追求夢想的歷程
初到首都遭遇挫折
成為歌唱家的夢想破滅
在困窘中逐漸成長
選定成為詩人的目標(biāo)
劇本遭到無情拒絕
前往斯拉格斯上學(xué)
求學(xué)的曲折之路
取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步
回鄉(xiāng)探親受到歡迎
告別斯拉格斯的學(xué)校
在埃爾西諾緊張學(xué)習(xí)
在哥本哈根享受假期
詩作得到第一次認(rèn)可
游記與戲劇大獲成功
旅行成就的詩人
至為重要的德國之旅
進(jìn)行第二次國外旅行
創(chuàng)作出版《阿格乃特》
《即興詩人》暢銷歐洲
創(chuàng)作不朽的童話
開辟童話的新園地
潛心創(chuàng)作美妙的童話
善于講故事給別人聽
《海的女兒》誕生了
暢銷書作家收入微薄
輝煌時代的來臨
《黑白混血兒》轟動了
逮住童話這只金翅雀
擁有孩子們真摯的愛
和格林兄弟的友誼
迎來創(chuàng)作的大豐收
深受丹麥國王的禮遇
受到多國國王的青睞
創(chuàng)作反映現(xiàn)實的新童話
成為歐登塞榮譽(yù)市民
童話大師安然離世
附錄
經(jīng)典故事
年譜
名言

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      父親在貧困的生活環(huán)境中，沒有忘掉對安徒生的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子里，只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來睡覺的一條凳子。父親卻為兒子布置了一個藝術(shù)的環(huán)境：墻上掛了許多圖畫和裝飾品，柜子上擺了不少玩具。工作凳旁還有一個矮書桌，上面放有書籍和歌譜，門上貼著一幅風(fēng)景畫。 通過廚房的梯子可以到達(dá)屋頂，與鄰居家之間隔著的排水溝有個土箱子，里面種著香蔥和西芹，這就是安徒生媽媽的小菜園，這同時也給童年的安徒生帶來了無限的想象空間。在無法擁有花園的貧苦童年里，安徒生靠這個蔬菜箱子，編織著五顏六色的夢想。 后來，安徒生的童話《白雪皇后》里長著茂盛植物的大匣子，就來源于童年時母親的這個蔬菜箱子。 父親常在勞動之余，會抽時間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞，他常常給安徒生講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說。 有時，為了調(diào)節(jié)一下氣氛，父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本，朗誦莎士比亞戲劇中的章節(jié)。這些劇本里的故事啟發(fā)了安徒生，他經(jīng)常把大人們講的故事，通過自己的設(shè)想演繹成新的故事。 但這還不能讓安徒生感到滿足，父親就用破碎的布片給木偶縫制小衣服，把它們打扮成討飯的窮人、沒人理睬的窮小孩、欺壓百姓的貴族和地主等，并根據(jù)自己的實際生活體驗編起木偶戲來。

編輯推薦

《世界名人非常之路:安徒生》是由劉亞偉編著，中國社會出版社出版的。是由青少年道德教育基金傾力推薦的。為您講述了一位偉人的一生之路，讓我們更好地認(rèn)識了解他們，并通過他們的故事宣傳其積極向上、艱苦奮斗、始終不渝的拼搏精神。

圖書封面

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