青出于藍(lán)

內(nèi)容概要

　　小小說作者孫智慧用自己平實(shí)的筆觸為讀者勾描了一幅社會(huì)百態(tài)圖。內(nèi)容涉及校園、職場(chǎng)、情感等多個(gè)領(lǐng)域，共九十余篇，讀后啟人心智，引人深思，特別是青少年朋友可以開闊視野，認(rèn)識(shí)社會(huì)，給自己的寫作以及日常生活帶來幫助，是本值得一讀的課外讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　孫智慧，男，1979年7月生，河南輝縣人。河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。至今已在《小說界》《北京文學(xué)》《四川文學(xué)》《文學(xué)港》《中國(guó)鐵路文藝》幾十家報(bào)刊發(fā)表小小說、故事200余篇，有多篇作品被《小小說選刊》《微型小說選刊》《意林》《教師博覽》等報(bào)刊轉(zhuǎn)載。50余篇作品入選年度選本及其他權(quán)威選本?，F(xiàn)供職于河南省輝縣市財(cái)政局。

書籍目錄

第一輯 青出于藍(lán)
李安全
守護(hù)神
名字里的志氣
有驚無(wú)險(xiǎn)
童話
榜樣
青出于藍(lán)
黑板的黑
撿了五毛錢
彩蛋
爹是一個(gè)賊
事故
笨老師
包庇
林老師的悲喜劇
你愿做誰(shuí)的兒子
請(qǐng)你再看我一眼
第二輯 棋高一著
玉佛
幸福是什么
我這里沒問題
丫丫
哥們兒
熱心
孺子牛
洗衣的秘密
門衛(wèi)
名字
棋高一著
專業(yè)對(duì)口
尋找
幫忙
我想抱抱你
那一年，欠下的債
撿便宜
短章三則
第三輯 活著的理由
面子
誰(shuí)掉進(jìn)了陷阱
沉默的男人
能人
大哥
……
第四輯 父親的信
第五輯 天公作美
第六輯 種豆得瓜

章節(jié)摘錄

　　十九歲那年暑假，我成為了天底下年齡最小的班主任。接了一個(gè)班，五十多個(gè)小“牛犢”，我特別地興奮，能證明自己價(jià)值的最有效的方式就是成績(jī)。一般接一個(gè)班，連著上三年，到三年級(jí)能考上多少重點(diǎn)高中，那就是你的價(jià)值最直接的體現(xiàn)?！　∥腋裢庥眯模刻爝€記錄一些教育上的片片段段。　　這天，有個(gè)叫陳林的女生找到我，要請(qǐng)假，說是肚子疼。她捂住肚子，佝僂著腰。陳林是位成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，在不久前的月考中是全校第一，是我重點(diǎn)培養(yǎng)的尖子生。我得耐心細(xì)致地問個(gè)清楚?！　∥谊P(guān)切地問：“怎么回事？”　　陳林未語(yǔ)臉先紅：“我也不知道，就是小肚子疼得難受?！彼窒乱庾R(shí)地按了按小肚，腰佝僂成了蝦米?！　∠鹿?jié)課是數(shù)學(xué)課，非比尋常，耽誤一節(jié)就麻煩了，課下補(bǔ)起來很困難，任課老師家里有小孩，哪兒有時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課？我猶豫再三，問：“你能不能堅(jiān)持一下？”　　“我不清楚，我只是疼得難受?！彼琅f這樣說。　　我懇求她說：“要不再堅(jiān)持一下？”她看著我，臉上有些怒火，為自己請(qǐng)假被拒絕生氣了?！　】粗鴮W(xué)生不理解的眼神，我也生氣了：“怎么？我是為你考慮，耽誤一節(jié)課要受多大損失，你知道嗎？況且你是咱班的尖子生，將來是考縣一中（重點(diǎn)高中）的料，前途重要啊！”　　這時(shí)我也覺得語(yǔ)氣有些沖，緩和了一下說：“這樣吧，你把你病的情況具體跟我說一下，我看用不用找醫(yī)生。”我擔(dān)心這個(gè)時(shí)候的學(xué)生自制力差，會(huì)借請(qǐng)假到外面玩去，他們的思想都還沒定型呢。我暗自得意，上師專時(shí)學(xué)生心理學(xué)方面的知識(shí)起了作用。　　沒想到陳林臉一扭，說：“不用了，我能堅(jiān)持，不用你操心?！蔽腋杏X我們倒了個(gè)個(gè)兒，她是老師，我是學(xué)生。怪不得學(xué)校里有老教師諄諄教導(dǎo)我，不能給學(xué)生好臉色看，否則他們會(huì)見竿爬，以后就沒辦法降服他們了?！　￡惲值降走€是回去上課了，我的“陰謀”得逞了。再往后，我對(duì)她越來越失望，這么一個(gè)基礎(chǔ)最好的學(xué)生考試一次不如一次，我漸漸感覺到，她好多時(shí)候就是跟我唱反調(diào)。我搖搖頭，為了其他學(xué)生，我就忍痛割愛了。那年，初三結(jié)束，她上了技校。　　幾年后，班上有一位叫陳珍的女孩子，長(zhǎng)得跟陳林頗像。我一問，果然有關(guān)系--她是陳林的妹妹。當(dāng)年，陳林這么好的苗子讓我耽誤了，我就想在她妹妹的身上作些補(bǔ)償?！　‖F(xiàn)在的學(xué)生真是大膽。那天，陳珍找到我，直截了當(dāng)?shù)貑栁遥骸澳阏J(rèn)識(shí)我姐姐嗎？她叫陳林?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她又說：“我覺得你挺好的，為啥我姐一直說你不是個(gè)好老師呀？她說你缺乏愛心，蠻橫無(wú)理?！蔽夷樇t了，這該怎樣跟她的妹妹說呢？　　晚上，我躺在床上睡不著，后來我起來想給陳林寫封信。當(dāng)年的情況依然歷歷在目。那次請(qǐng)假事件過后，學(xué)校請(qǐng)來了一位心理學(xué)教師，業(yè)余進(jìn)行學(xué)生心理咨詢。我去聽過幾次，后來老師對(duì)我說，來咨詢的多是一些女學(xué)生，她們面臨一些青春期的知識(shí)時(shí)感到手足無(wú)措。我說有哪些知識(shí)呀？她笑笑說，你了解一些也不錯(cuò)，比如說女孩子到了痛經(jīng)的時(shí)候，碰上個(gè)男班主任就感到開不了口，跑操、做運(yùn)動(dòng)呀都受限制……　　聽完她的話，我的腦袋嗡嗡作響。我拿起當(dāng)年寫的教育手記，里面還清清楚楚地記載著當(dāng)時(shí)的情景，原來陳林她是……她怎么好意思向我這個(gè)小伙子說那些那時(shí)候還難以扁齒的事啊?！　　?/pre>








圖書封面






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