工業(yè)的血液

前言

科技進步是人類文明發(fā)展的原動力?；仨祟愇拿鞯拿恳淮沃卮筮M步無不與科技的重大突破緊密相連。三次科技革命，更是使人類文明發(fā)生了徹底改變。我們不得不贊嘆科技，它猶如魔法師手中的魔杖，使人類插上了想象的翅膀，將人類從頭到腳都武裝起來。望遠鏡的發(fā)明讓人類視覺得到了延伸，使“千里眼”不再是神話故事中的虛擬人物；電話是人類聽覺的“順風(fēng)耳”，它讓即使遠隔重洋的親人也能像就在面前一樣述說家長里短；汽車、飛機等交通工具是人類腳步的延伸，日行千里、日行萬里不再是人類遙不可及的夢想；計算機是人腦的延伸，當(dāng)人的智慧得到延伸的時候，人的創(chuàng)造力被無限放大；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展更是推動了人類文明的巨大進步，改變了人類的生活方式……    科技的發(fā)展不但在物質(zhì)上推動著人類文明的進步，同時在人類的意識形態(tài)上也徹底改變了人們對世界的認(rèn)識，不斷形成新的、更加科學(xué)的世界觀。哥白尼提出的日心說推翻了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的地心說，地球不再是宇宙的中心。而這僅僅是人類世界觀的一個變化，諸如此類的認(rèn)識變化實在太多了。    今天我們在全社會倡導(dǎo)建設(shè)社會主義精神文明，社會主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容是科學(xué)的世界觀、為人民服務(wù)的人生觀及集體主義的價值觀?？茖W(xué)的世界觀是最為基本的出發(fā)點。如果沒有正確的科學(xué)思想來指導(dǎo)行為，就難免會走彎路，所以科學(xué)知識的宣傳和普及是精神文明建設(shè)的最根本的環(huán)節(jié)。    英國哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“知識的力量不僅取決于其本身的價值大小，更取決于它是否被傳播以及被傳播的深度和廣度?！?   我們說的科普是指采用讀者比較容易理解、接受和參與的方式，普及自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法，推動科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。這對于廣大讀者來說，可以了解一定的科學(xué)知識，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對于科技工作者和文化工作者來說，在全社會開展科普知識教育是參與建設(shè)社會主義文化的重要渠道。    我們知道，中國是一個擁有5000多年悠久歷史的文明古國，雖然曾經(jīng)在科技上長時間走在世界的前列，取得了許多舉世矚目的科技成果，但是由于長期的封建思想統(tǒng)治，廣大民眾的科學(xué)意識比較單薄。所以在我國民眾中開展廣泛的科學(xué)技術(shù)普及教育具有特別重要的意義。    科普的形式是多種多樣的，譬如建科技館、自然博物館，舉辦各種科技講座等，但是相對來說，圖書出版無疑是所有科普活動中最為重要和易于實施的途徑。有關(guān)科普教育和科普讀物出版發(fā)行工作，多年來得到中央和地方各級黨和政府部門以及相關(guān)社會團體的廣泛支持。2002年6月29日，《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》正式頒布實施，標(biāo)志著我國科普事業(yè)進入法制化的軌道。為持續(xù)開展群眾性、社會性科普活動，中國科協(xié)決定從2005年起，將每年9月第三周的公休日定為全國科普日。2003年以來，為支持老少邊窮地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展，由文化部、財政部共同實施送書下鄉(xiāng)工程。2009年2月，中國科協(xié)等單位五年內(nèi)在全國城鄉(xiāng)建千所科普圖書室的活動舉行了啟動儀式。2003年以來，由民政部、中央文明辦、文化部、新聞出版總署、國家廣電總局、中國作家協(xié)會聯(lián)合舉辦的“萬家社區(qū)圖書室援建和萬家社區(qū)讀書活動”，已經(jīng)援建城鄉(xiāng)社區(qū)圖書室16．2萬個，援建圖書5600萬冊，其中三分之一以上為科普圖書，約3．5億城鄉(xiāng)居民從中受益，對廣大社區(qū)居民的科技普及起到了一定作用，提升廣大社區(qū)居民的科技素質(zhì)。    為了幫助廣大讀者特別是青少年讀者系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)自然科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，中國社會出版社按照國家確定的學(xué)生科普知識標(biāo)準(zhǔn)，編輯出版了《探究式科普叢書》。    該套叢書是一套百科全書式的科普系列讀物，共100本，分為物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球物理科學(xué)、現(xiàn)代科技4個系列。與其他科普類圖書相比，該套叢書最大的特點是其全面性，幾乎囊括了自然科學(xué)領(lǐng)域的各個方面，通過閱讀這套叢書，可以“上知天文下知地理”；其次這套叢書的叢書名也很有特色，“探究式科普叢書”從題目上就滿足了廣大讀者對科學(xué)技術(shù)的興趣，注重探究性，讓讀者帶著問題去了解科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，從而真正讓閱讀融入人們對世界的認(rèn)識當(dāng)中，讓人們通過閱讀樹立科學(xué)的世界觀。    黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，為我們描繪了一幅社會主義文化建設(shè)的宏偉藍圖。我相信這套科普圖書的出版必將在一定程度上滿足廣大讀者對科普知識的全面需求，為讀者樹立科學(xué)的世界觀打下一定的基礎(chǔ)。    是為序。    周鐵    (全國人大常委會副委員長、民革中央主席)

內(nèi)容概要

《工業(yè)的血液:鋼鐵》主要介紹了鋼鐵材料的基本知識，并對我國鋼鐵的冶煉、鑄造發(fā)展進行了介紹，同時還講述了冶金機械、鋼鐵冶金、壓力加工等鋼鐵生產(chǎn)制造及應(yīng)用等基礎(chǔ)知識。 該套叢書是一套百科全書式的科普系列讀物，共100本，分為物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球物理科學(xué)、現(xiàn)代科技4個系列。與其他科普類圖書相比，該套叢書最大的特點是其全面性，幾乎囊括了自然科學(xué)領(lǐng)域的各個方面，通過閱讀這套叢書，可以“上知天文下知地理”；其次這套叢書的叢書名也很有特色，“探究式科普叢書”從題目上就滿足了廣大讀者對科學(xué)技術(shù)的興趣，注重探究性，讓讀者帶著問題去了解科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，從而真正讓閱讀融入人們對世界的認(rèn)識當(dāng)中，讓人們通過閱讀樹立科學(xué)的世界觀。

書籍目錄

第一章 金屬之王——鋼鐵歷史篇 第一節(jié) 鐵的介紹 第二節(jié) 鐵的特性 第三節(jié) 鐵的發(fā)現(xiàn)過程 1．鐵的發(fā)現(xiàn) 2．鐵的應(yīng)用 3．人工煉鐵 第四節(jié) 人類煉鐵和制鋼技術(shù)的發(fā)展 1．古代煉鐵 2．古代煉鋼 3．世界近代煉鋼歷程表 4．近代煉鋼 第二章 工業(yè)原料——鋼鐵制作篇 第一節(jié) 冶煉鋼鐵所需的原料 原料的種類 第二節(jié) 原料準(zhǔn)備與處理 1．原煤與焦炭 2．助熔劑 3．塊鐵礦 4．錳礦 5．鐵精礦粉 6．燒結(jié)礦 第三節(jié) 煉鐵的過程 1．煉鐵原理 2．煉鐵流程 3．鐵水預(yù)處理 第四節(jié) 煉鋼的過程 1．煉鋼過程概述 2．煉鋼的階段 3．煉鋼法的分類 4．鋼的鑄造 5．鋼材的軋制 第五節(jié) 成品的分類與用途 1．鋼鐵的定義 2．鐵碳合金相圖 3．鋼鐵的分類 4．鋼鐵的用途 第六節(jié) 鋼鐵的加工 1．車、銑、刨、磨 2．鋼鐵的熱處理 3．廣泛應(yīng)用的工業(yè)產(chǎn)品 第三章 無處不在—鋼鐵生活篇 第一節(jié) 日常鋼鐵產(chǎn)品的種類與介紹 1．材線產(chǎn)品用途簡介 2．冷軋產(chǎn)品用途簡介 3．熱軋產(chǎn)品用途簡介 4．不銹鋼產(chǎn)品用途簡介 第二節(jié) 鋼鐵與生活 1．食與鋼鐵 2．衣與鋼鐵 3．住與鋼鐵 4．行與鋼鐵 第三節(jié)有趣的有色金屬 1．古老而“年輕”的金屬—鎳 2．前途廣闊的輕金屬—鎂 3．柔軟活潑的金屬—鋇 第四章 鋼鐵之美——鋼鐵藝術(shù)篇 第一節(jié) 古代與近代的鋼鐵文物 1．鐵劍 2．鎖 3．鐵鏈衣 4．鐵獅 第二節(jié) 鋼鐵藝術(shù)建筑的美 1．埃菲爾鐵塔 2．帝國大廈 3．倫敦鐵橋 4．古根漢美術(shù)館 5．迪士尼音樂廳 6．倫敦眼 7．杭州灣跨海大橋 8．四渡河特大橋 9．上海環(huán)球金融中心 10．生米大橋 11．中國奧運場館—“鳥巢”

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   第一節(jié) 鐵的介紹 在地球形成過程中，氣態(tài)元素不斷向外逃逸，形成地球大氣：易熔性的堿金屬及較輕的鋁硅酸鹽則富集于地球外層的地殼中：那些比較重難以熔化的鎂、鐵硅酸鹽以及金屬鐵，則向地球深處集中。即使這樣，鐵元素在地殼中含量也很高，僅次于氧、硅、鋁元素排第四位，約占5．5%。因此，地球內(nèi)部含有豐富的鐵元素。 第二節(jié) 鐵的特性 鐵為什么會被磁體吸引？ 磁和電荷的運動是分不開的，原子里的核外電子繞原子核旋轉(zhuǎn)和它本身自轉(zhuǎn)，都能產(chǎn)生磁。大部分物質(zhì)由于原子排列無序，所以把電子產(chǎn)生的磁抵消掉了。而鐵就不一樣了，金屬鐵內(nèi)部原子會自發(fā)地排列起來，形成一個小范圍的自發(fā)磁化區(qū)。這些磁化區(qū)，在外加磁場作用下，能整齊地排列起來，形成更大的磁場，這樣它就被磁化成磁性物質(zhì)，能被磁體吸引了。能被磁體吸引的物質(zhì)很少，除了鐵以外，還有鈷、鎳和稀土，這些是鐵磁物質(zhì)。還有一些鐵氧體是亞鐵磁性物質(zhì)。此外人類還制造出了磁性更高的金屬合金磁鐵，包括釹鐵硼磁鐵、釤鈷磁鐵、鋁鎳鈷磁鐵。 自然界里幾乎找不到純鐵，只能找到鐵礦石，即鐵和氧的化合物。我們所說的鐵或鋼，也不是純鐵，那是鐵和碳等元素的合金。含碳量小于0．2％的是純鐵，含碳量大于2％的是生鐵。含碳量介于0．2％至2％的是鋼。含碳量越高，鐵合金就越硬越脆；含碳量越低，鐵合金就越軟越柔。含碳量適中的鐵碳合金就是鋼，既硬又韌。這是鋼的優(yōu)勢。 早期電爐煉鋼的品質(zhì)比不上坩堝所煉的鋼，但卻比平爐鋼或貝塞麥鋼要好很多。 1880 年，威廉?西門提出用電發(fā)熱來煉鋼和鐵，這種方法可以提高爐溫、迅速熔化難熔的金屬、不會產(chǎn)生雜質(zhì)且能制成合金鋼。 1898年，意大利人史臺塞諾建造了一個威廉所說的電爐，用電弧熔化鐵礦，但沒有取得很高的效率。 1899年，法國人艾樂用炭極直接與鐵發(fā)生電弧來熔制鉻鐵，因為爐口敞開的電爐散熱太快，所以他在1902年改用密封式電爐，改良后的電爐省電、效率高，電爐煉制出的鋼很受人們歡迎。 1917年，懷亞特研究誘導(dǎo)式電爐，最初電爐是有管式的，多使用在銅合金類的熔煉。1930年，制造出孔洞型電氣還原爐，使煉制生鐵的電爐革新。

編輯推薦

《工業(yè)的血液:鋼鐵》的出版是為了幫助廣大讀者特別是青少年讀者系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)自然科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，中國社會出版社按照國家確定的學(xué)生科普知識標(biāo)準(zhǔn)。

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