孤殘兒童護(hù)理員

內(nèi)容概要

　　為推動孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的開展，在兒童福利機(jī)構(gòu)從業(yè)人員中推行國家職業(yè)資格證書制度，在“比利時國際助殘”的大力資助下，民政部社會福利和慈善事業(yè)促進(jìn)司與人事司委托中國殘疾兒童康復(fù)培訓(xùn)中心、中國收養(yǎng)中心組織相關(guān)專家編寫了《孤殘兒童護(hù)理員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（以下簡稱《教程》）。　　本《教程》緊緊圍繞《孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），內(nèi)容上力求清晰易懂，突出職業(yè)特色；結(jié)構(gòu)上針對職業(yè)活動的特點，按照功能模塊化的方式，分為高級、中級、初級等三個等級進(jìn)行編寫?！督坛獭芳寄芤蟛糠值恼聦?yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》第三章中的“職業(yè)功能”，節(jié)對應(yīng)于第三章的“工作內(nèi)容”，節(jié)中闡述的內(nèi)容對應(yīng)于第三章的“技能要求”和“相關(guān)知識”等內(nèi)容。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，還專門編寫了基礎(chǔ)知識部分，基礎(chǔ)知識包括孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)道德、兒童護(hù)理工作基礎(chǔ)知識、兒童心理發(fā)展的特征與教育對策、兒童特殊教育基礎(chǔ)知識、殘疾兒童康復(fù)基礎(chǔ)知識、孤殘兒童護(hù)理員衛(wèi)生常識、兒童安全防范知識、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容，是各級別孤殘兒童護(hù)理員從業(yè)的必備知識?！　　督坛獭贩只A(chǔ)知識與技能要求兩大部分，其中技能要求又分高級技能、中級技能、初級技能?！　”尽督坛獭愤m用于初、中、高級孤殘兒童護(hù)理員的培訓(xùn)，是孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)技能鑒定的指定輔導(dǎo)用書。

書籍目錄

第一章 生活照料第一節(jié) 清潔衛(wèi)生一、患有各種疾病的孤殘兒童清潔衛(wèi)生方法二、重度殘疾兒童清潔衛(wèi)生方法三、口腔疾病的護(hù)理方法四、壓瘡的護(hù)理方法第二節(jié) 飲食照料一、重度殘疾兒童攝食功能評價二、重度殘疾兒童喂養(yǎng)指導(dǎo)三、重度殘疾兒童喂養(yǎng)方法四、進(jìn)食發(fā)生窒息的處理方法第三節(jié) 睡眠照料一、患有各種疾病的孤殘兒童睡眠照料二、睡眠中發(fā)生意外的處理方法第四節(jié) 重度殘疾兒童的排泄照料第五節(jié) 重度殘疾兒童的安全保護(hù)第二章 日常生活與保健第一節(jié) 孤殘兒童的喂藥方法第二節(jié) 日常生活觀察一、異常生命體征的表現(xiàn)二、孤殘兒童疾病的觀察三、異常排泄物觀察方法四、常用口服藥物的注意事項第三節(jié) 實施保暖降溫一、早產(chǎn)兒暖箱使用方法二、高熱驚厥處理方法第四節(jié) 預(yù)防傳染病一、傳染病的預(yù)防與管理二、常見傳染病的護(hù)理第五節(jié) 護(hù)理記錄一、重癥病兒護(hù)理記錄方法二、重癥病兒病情書寫方法第三章 康復(fù)訓(xùn)練第一節(jié) 肌張力與痙攣的概念第二節(jié) 痙攣性兒童的特點及康復(fù)訓(xùn)練一、肌張力二、姿勢與關(guān)節(jié)排列三、關(guān)節(jié)活動度與攣縮四、肌力五、功能性運動六、精細(xì)運動七、日常生活活動八、感覺功能第三節(jié) 肌張力低下(低張)兒童的特點及康復(fù)訓(xùn)練一、肌張力二、姿勢及關(guān)節(jié)排列三、關(guān)節(jié)活動及攣縮四、肌力五、功能性運動六、精細(xì)運動控制七、日?；顒影?、感覺功能……第四章 心理指導(dǎo)第五章 培訓(xùn)指導(dǎo)參考文獻(xiàn)

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