出版時間:2013-2 出版社:中國社會 作者:浙江省人事錄用考試教材編寫組 頁數(shù):392
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《國家及省市聯(lián)考招錄公務(wù)員統(tǒng)編教材:行政職業(yè)能力測驗(yàn)(2010-2011)》的的編寫過程中,專家們將對命題發(fā)展的新趨勢所做的科學(xué)分析和判斷。貫穿于教材的每一部分,并將2010年度國家公務(wù)員考試真題及地方剛考過的真題融入教材中進(jìn)行講解,針對真題中出現(xiàn)的新變化,結(jié)合其對公務(wù)員考試命題潛心研究的成果,進(jìn)行了理性深入地分析,審慎甄別出真題中一些嘗試性的命題實(shí)踐,引導(dǎo)考生在備考中把握備考方向,實(shí)現(xiàn)最佳的復(fù)習(xí)效果。
書籍目錄
第一部分 新大綱考點(diǎn)深度解讀第一章 行政職業(yè)能務(wù)測驗(yàn)概述第一節(jié) 什么是行政職業(yè)能力測驗(yàn)一、行政職業(yè)能力測驗(yàn)的概念二、行政職業(yè)能力測驗(yàn)的特點(diǎn)三、行政職業(yè)能力測驗(yàn)的作用第二節(jié) 行政職業(yè)能力測驗(yàn)的內(nèi)容一、言語理解與表達(dá)二、數(shù)量關(guān)系三、判斷推理四、資料分析五、常識判斷第三節(jié) 行政職業(yè)能力測驗(yàn)的應(yīng)試策略一、注意最新的公務(wù)員考試信息,做好全面、科學(xué)的應(yīng)試安排 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試教材,掌握其中的考試要點(diǎn)和不斷積累做題經(jīng)驗(yàn),通過做教材中的訓(xùn)練題找出復(fù)習(xí)時的漏洞和不足,并在以后的復(fù)習(xí)中強(qiáng)化練習(xí)三、進(jìn)行模擬考試的自我訓(xùn)練四、對自我訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié),為隨即進(jìn)行的考試做好充分的心理準(zhǔn)備和各種設(shè)想第二章 言語理解與表達(dá)第一節(jié) 選詞填空第二節(jié) 片段閱讀第三節(jié) 詞語替換第四節(jié) 病句判斷第五節(jié) 歧義判斷第六節(jié) 短文閱讀第三章 數(shù)字推理第四章 數(shù)學(xué)運(yùn)算第五章 圖形推理第六章 定義判斷第七章 類比推理第八章 其他推理第九章 資料分析第十章 常識判斷第二部分 專家逐題解析最新考試真題
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