小學生語文閱讀與作文雙效訓練

內容概要

閱讀目標：    1．能用普通話正確、流利，有感情地朗讀課文。    2．默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。    3．能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義，辨別詞語的感情色彩。    4．聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思，體會其表達效果。    5．在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。    6．閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。    7．閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。    ”    8．學習瀏覽，擴大知識面，根據需要搜集信息。    9．在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。    10．誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）。    11．利用圖書館、網絡等信息渠道嘗試進行探究性閱讀。擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。

作者簡介

嚴敬群，語文教學研究專家，中央教科所兼職教研員，國家基礎教育實驗中心學術專家，教育部“十一五”規(guī)劃課題負責人。在100多家國家級、省級專業(yè)報刊上，發(fā)表各類教育教學研究文章數百篇，有系列作品被專業(yè)報刊轉載。策劃和主編各類中小學教學輔導用書、青少年讀物、工具書等

書籍目錄

上冊　主題1　區(qū)別多音字與同音字　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點拔　　  操練廳　主題2　認識反問句、設問句　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題3　認識過渡句　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題4　查字典理解詞語意思　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題5　認識總分順序自然段　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題6　認識事情先后順序自然段　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題7　怎樣概括寫事的主要內容　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳  主題8　怎樣概括寫人文章的主要內容　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題9　學會觀察，學寫觀察日記　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題10　認識比喻句　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  向步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題11　把握理解句子意思的方法　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳  主題12　期末閱讀與習作高效訓練總復習　　A.積累運用　　B.閱讀感悟　　C.習作天地下冊　主題1　初步認識一字多義　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題3　從句子入手讀懂段　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題4　把握文章的時間順序　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題5　把握文章的地點順序　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題6　認識并列關系的自然段　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題7　怎樣閱讀寫人記敘文　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題8　回答問題的思路和辦法　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題9　慨括狀物文章的主要內容　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題10　概括寫景文章的主要內容　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題11　學會閱讀科學小品文　　A.閱讀驛站　　  目標解讀　　  同步遷移　　  拓展提升　　B.習作平臺　　  經典屋　　  寫作點撥　　  操練廳　主題12　期末閱讀與習作高效訓練總復習　　A.積累運用　　B.閱讀感悟　　C.習作天地參考答案

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