社會(huì)工作綜合能力-考前輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練-初級(jí)

內(nèi)容概要

　　《2009年全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試系列叢書(shū)》編寫(xiě)組成人員均為社會(huì)工作理論界與實(shí)務(wù)界的知名專家、學(xué)者。本套考試輔導(dǎo)教材全面、準(zhǔn)確、深刻地把握社會(huì)工作者職業(yè)水平考試命題規(guī)律和命題趨勢(shì)，嚴(yán)格根據(jù)考試指導(dǎo)教材章節(jié)的內(nèi)容次序和編寫(xiě)體例，逐章逐節(jié)進(jìn)行編寫(xiě)，力求突出重點(diǎn)、解惑答疑、突破難點(diǎn)，形成自己的特色。書(shū)中具體包括了：社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理、社會(huì)工作行政等內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

第一章 社會(huì)工作的目標(biāo)、對(duì)象及領(lǐng)域第一節(jié) 社會(huì)工作的含義與特點(diǎn)第二節(jié) 社會(huì)工作的目標(biāo)及功能第三節(jié) 社會(huì)工作的對(duì)象及要素第四節(jié) 社會(huì)工作的主要領(lǐng)域第五節(jié) 社會(huì)工作者的主要角色第二章 社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理第一節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值觀的作用和內(nèi)容第二節(jié) 社會(huì)工作專業(yè)倫理第三章 人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境第一節(jié) 人類(lèi)行為第二節(jié) 社會(huì)環(huán)境第三節(jié) 人生發(fā)展階段及主要特征第四章 個(gè)案工作方法第一節(jié) 個(gè)案工作的主要模式第二節(jié) 個(gè)案工作各階段的工作重點(diǎn)第三節(jié) 個(gè)案工作的常用技巧第五章 小組工作第一節(jié) 小組工作的類(lèi)型及特點(diǎn)第二節(jié) 小組工作的主要模式第三節(jié) 小組工作各階段的工作重點(diǎn)第四節(jié) 小組工作的常用技巧第六章 社區(qū)工作方法第一節(jié) 社區(qū)工作的含義、特點(diǎn)與目標(biāo)第二節(jié) 社區(qū)工作的主要模式第三節(jié) 社區(qū)工作各階段的工作重點(diǎn)第四節(jié) 社區(qū)工作的常用技巧第七章 社會(huì)工作行政第一節(jié) 社會(huì)工作行政的含義與功能第二節(jié) 社會(huì)服務(wù)方案策劃第三節(jié) 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類(lèi)型與運(yùn)作第四節(jié) 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)志愿者管理第五節(jié) 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的籌資方式第六節(jié) 社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容第八章 社會(huì)工作研究第一節(jié) 社會(huì)工作研究的含義與目的第二節(jié) 社會(huì)工作研究方法第三節(jié) 社會(huì)工作研究過(guò)程第九章 社會(huì)政策與法規(guī)第一節(jié) 社會(huì)政策及其目標(biāo)與功能第二節(jié) 社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定和實(shí)施中的作用第三節(jié) 我國(guó)特定人群的政策法規(guī)第四節(jié) 我國(guó)特定領(lǐng)域的社會(huì)政策法規(guī)后記

章節(jié)摘錄

　　第一章 社會(huì)工作的目標(biāo)、對(duì)象及領(lǐng)域　　第一節(jié) 人類(lèi)行為　　一、本節(jié)知識(shí)重點(diǎn)與考試要點(diǎn)　　1．知識(shí)重點(diǎn)　?。?）人類(lèi)行為的含義：有關(guān)人類(lèi)行為的本質(zhì)，眾說(shuō)紛紜。社會(huì)工作者傾向于從綜合觀點(diǎn)看待人類(lèi)行為，由此人類(lèi)行為可以被界定為：個(gè)體為適應(yīng)環(huán)境與滿足需要所表現(xiàn)出的活動(dòng)或反應(yīng)，它是遺傳、生理、心理、社會(huì)過(guò)程等內(nèi)外因素綜合性相互作用的結(jié)果?！　。?）人類(lèi)行為的特點(diǎn)：人類(lèi)行為的主要特點(diǎn)包括適應(yīng)性、多樣性、動(dòng)態(tài)性、指向性、可控性、發(fā)展性。　?。?）人類(lèi)行為的分類(lèi)：廣義的人類(lèi)行為包括了外顯行為與內(nèi)隱行為，通常意義上所說(shuō)的人類(lèi)行為主要指外顯行為。按照人類(lèi)行為的起源，可以把它分為本能行為和習(xí)得行為；按照是否符合常規(guī)，人類(lèi)行為還有正常和異常之分，在精神健康領(lǐng)域做這樣的區(qū)分十分重要，劃分正常行為與異常行為的常用標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)計(jì)規(guī)律、社會(huì)規(guī)范與價(jià)值。行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)體主觀體驗(yàn)；根據(jù)行為的性質(zhì)及其后果，還有攻擊性行為、反社會(huì)行為、利他主義行為、親社會(huì)行為等不同行為類(lèi)型?！　　?/pre>








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