以案說法

出版時(shí)間:2008-1  出版社:中國社會  作者:寧靈輝  頁數(shù):210  字?jǐn)?shù):147000  

內(nèi)容概要

《以案說法叢書》主要針對農(nóng)民、市民的法律需求,通過對我國部分法律的釋義和實(shí)例解析,闡明法律條文的真實(shí)含義和具體運(yùn)用。釋義力求以官方統(tǒng)一解釋為依據(jù);實(shí)例解析則主要來源或改編于真實(shí)案例。每本以案說法都圍繞一個(gè)(或一類)法律,把法律解釋的準(zhǔn)確性與案例的典型性結(jié)合起來,深入淺出,通俗易懂。希望對讀者在解決法律運(yùn)用中的實(shí)際問題有參考作用。本書是系列中的《民辦教育促進(jìn)法》。

作者簡介

為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,促進(jìn)民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展,維護(hù)民辦學(xué)校和受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)憲法和教育法制定民辦教育促進(jìn)法。本書是以案說法叢書之民辦教育促進(jìn)法。

書籍目錄

第一章 總則  1.1 民辦教育促進(jìn)法的立法目的是什么  1.2 民辦教育促進(jìn)法的調(diào)整范圍有哪些  1.3 民辦教育的性質(zhì)是什么  1.4 民辦學(xué)校應(yīng)遵循什么樣的辦學(xué)原則  1.5 民辦學(xué)校具有怎樣的法律地位  1.6 國家對為民辦教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人有些什么政策  1.7 民辦教育的全國管理體制是什么  1.8 民辦教育的地方管理體制是什么第二章 設(shè)立  2.1 舉辦民辦學(xué)校需要什么資格  2.2 設(shè)立民辦學(xué)校需要什么條件  2.3 民辦學(xué)校設(shè)立審批權(quán)限如何劃分  2.4 申請籌辦民辦學(xué)校需要哪些材料  2.5 對籌設(shè)審批程序有什么規(guī)定  2.6 申請正式設(shè)立學(xué)校應(yīng)該提交哪些材料  2.7 直接設(shè)立民辦學(xué)校需要提交什么材料  2.8 正式審批時(shí)限為多長  2.9 審批結(jié)果如何發(fā)放  2.10 民辦學(xué)校如何辦理登記手續(xù)第三章 學(xué)校的組織與活動(dòng)  3.1 民辦學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)有哪些  3.2 決策機(jī)構(gòu)可由哪些人員組成  3.3 董事會、理事會有哪些職權(quán)  3.4 由誰擔(dān)任民辦學(xué)校的法定代表人  3.5 擔(dān)任民辦學(xué)校校長需要具備怎樣的條件  3.6 民辦學(xué)校校長有哪些職權(quán)  3.7 民辦學(xué)??上蚱洚厴I(yè)學(xué)生頒發(fā)什么證書  3.8 哪些人可以參加學(xué)校的管理第四章 教師與受教育者  4.1 民辦學(xué)校教師、受教育者和公辦學(xué)校教師、受教育者的法律地位是否一樣  4.2 民辦學(xué)校聘請的教師應(yīng)具備什么資格  4.3 民辦學(xué)校需要組織老師進(jìn)行品德和業(yè)務(wù)培訓(xùn)嗎  4.4 民辦學(xué)校的老師可以享受怎樣的待遇  4.5 民辦學(xué)校的老師在待遇上和公辦學(xué)校的老師有何不同  4.6 民辦學(xué)校受教育者的權(quán)利由誰來保障  4.7 民辦學(xué)校的受教育者可以享受和公辦學(xué)校受教育者一樣的權(quán)利嗎第五章 學(xué)校資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理  5.1 民辦學(xué)校是否需要建立財(cái)務(wù)、會計(jì)制度  5.2 民辦學(xué)校有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)嗎  5.3 民辦學(xué)校的資本由誰管理和使用  5.4 民辦學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何確定  5.5 哪個(gè)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督民辦學(xué)校財(cái)務(wù)管理第六章 管理與監(jiān)督  6.1 哪個(gè)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)民辦學(xué)校的教學(xué)工作  6.2 民辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平如何評估  6.3 民辦學(xué)校的招生簡章送哪個(gè)部門備案  6.4 受教育者權(quán)利被侵害時(shí)怎么辦  6.5 國家對社會中介組織介入民辦教育有什么樣的政策第七章 扶持與獎(jiǎng)勵(lì)  7.1 國家給予民辦學(xué)校怎樣的財(cái)政支持  7.2 國家如何扶持民辦學(xué)校  7.3 國家對民辦學(xué)校的稅收政策是什么  7.4 哪些主體可以向民辦學(xué)校捐贈  7.5 金融機(jī)構(gòu)如何支持民辦教育  7.6 民辦學(xué)校承擔(dān)義務(wù)教育時(shí),經(jīng)費(fèi)如何解決  7.7 民辦學(xué)校能享受用地優(yōu)惠嗎  7.8 出資人能取得合理回報(bào)嗎  7.9 國家對邊遠(yuǎn)地區(qū)的民辦學(xué)校有什么政策第八章 變更與終止  8.1 民辦學(xué)校的分立、合并應(yīng)遵循什么原則  8.2 民辦學(xué)校應(yīng)按什么程序變更舉辦者  8.3 民辦學(xué)校如何變更名稱、層次、類別  8.4 哪些情況,民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)終止  8.5 民辦學(xué)校終止后,如何安置學(xué)生  8.6 如何進(jìn)行財(cái)務(wù)清算  8.7 清償順序和剩余財(cái)產(chǎn)如何處理  8.8 民辦學(xué)校終止后還應(yīng)辦理什么手續(xù)第九章 法律責(zé)任  9.1 違反《教育法》、《教師法》應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任  9.2 民辦學(xué)校有違法行為應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任  9.3 審批機(jī)關(guān)違法應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任  9.4 擅自舉辦民辦學(xué)校承擔(dān)什么法律責(zé)任第十章 附則  10.1 本法所稱的民辦學(xué)校和校長如何定義  10.2 如何規(guī)范營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)  10.3 如何規(guī)范境外組織和個(gè)人在中國境內(nèi)合作辦學(xué)  10.4 本法從什么時(shí)候開始生效附錄  中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法  民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例

編輯推薦

《以案說法:民辦教育促進(jìn)法》由中國社會出版社出版。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    以案說法 PDF格式下載


用戶評論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7