新農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)

內(nèi)容概要

黨的十六屆五中全會(huì)作出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，既是新農(nóng)村建設(shè)取得進(jìn)展的重要標(biāo)志，也是把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不斷推向前進(jìn)的基本保證。    為落實(shí)中央的戰(zhàn)略部署，中央文明辦、民政部、新聞出版總署、國(guó)家廣電總局決定，將已開(kāi)展三期的“萬(wàn)家社區(qū)圖書(shū)室援建和萬(wàn)家社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”由城市全面拓展到農(nóng)村，“十一五”期間計(jì)劃在全國(guó)三分之一以上的村委會(huì)開(kāi)展農(nóng)村圖書(shū)室援建和讀書(shū)活動(dòng)，使兩億多農(nóng)民由此受益，讓這項(xiàng)造福城市居民的民心工程同時(shí)也造福億萬(wàn)農(nóng)民群眾。中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)此十分重視，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理回良玉同志作出重要批示：“發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是農(nóng)村發(fā)展中一個(gè)亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。在農(nóng)村開(kāi)展圖書(shū)室援建和讀書(shū)活動(dòng)，為億萬(wàn)農(nóng)民群眾送去讀得懂、用得上的各種有益書(shū)刊，對(duì)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，滿(mǎn)足農(nóng)民全面發(fā)展的需求，將發(fā)揮重要作用。對(duì)這項(xiàng)事關(guān)農(nóng)民切身利益、事關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要活動(dòng)，要精心組織，務(wù)求實(shí)效?！?/pre>



書(shū)籍目錄
第一章　中國(guó)農(nóng)村扶貧概況　第一節(jié)　貧困以及我國(guó)的貧困狀況　第二節(jié)　我國(guó)農(nóng)村扶貧的政策保障　第三節(jié)　中國(guó)政府扶貧工作回顧　第四節(jié)　建國(guó)以來(lái)中國(guó)政府扶貧成績(jī)第二章　社會(huì)主義新農(nóng)村　第一節(jié)　新農(nóng)村建設(shè)的提出和意義　第二節(jié)　扶貧開(kāi)發(fā)工作對(duì)新村建設(shè)的重大意義　第三節(jié)　切實(shí)稿好扶貧開(kāi)發(fā)工作，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村第三章　財(cái)政扶貧　第一節(jié)　財(cái)政扶貧的政策和成就　第二節(jié)　財(cái)政扶貧的問(wèn)題及措施　第三節(jié)　財(cái)政扶貧的英武個(gè)案第四章　基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧　第一節(jié)　基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧的政策和成就　第二節(jié)　基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧的問(wèn)題及措施　第三節(jié)　基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧的典型個(gè)案第五章　科教扶貧　第一節(jié)　科教扶貧的政策和成就　第二節(jié)　科教扶貧的問(wèn)題及措施　第三節(jié)　科教扶貧的典型個(gè)案第六章　小額信貸扶貧　第一節(jié)　小額信貸扶貧的含義、政策和成就　第二節(jié)　小額信貸扶貧的問(wèn)題及措施　第三節(jié)　小額信貸扶貧的典型個(gè)案第七章　其他扶貧方式　第一節(jié)　對(duì)口幫扶　第二節(jié)　自愿移民搬遷扶貧　第三節(jié)　勞務(wù)輸出扶貧　第四節(jié)　民間扶貧　第五節(jié)　國(guó)際合作扶貧第八章　21世紀(jì)初的農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)　第一節(jié)　《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2001-2010年）》的頒布　第二節(jié)　新時(shí)期農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)面臨的形勢(shì)　第三節(jié)　鞏固、深化農(nóng)村扶貧工作，為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗









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