寫給父母

前言

　　感恩是種美德，感恩是種責(zé)任，感恩是種幸福，感恩是種競(jìng)爭(zhēng)力。感恩是一種奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)他人的能力。學(xué)會(huì)感恩，猶如鴻鵠乘上了長(zhǎng)風(fēng)，能飛得更高更遠(yuǎn)。本書從家長(zhǎng)教育孩子感恩的角度，以一個(gè)新的視角，剖析培養(yǎng)孩子感恩的因素，告訴家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子感恩能力的培養(yǎng)，也教給家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩的方法，從而使你的孩子成為一個(gè)成熟、懂事、明理、感恩、勤奮的好孩子。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是平等、和諧、友善、溫情，懂得感恩與回報(bào)的?！　〉F(xiàn)實(shí)狀況并非如此。大家普遍覺(jué)得，現(xiàn)在的孩子自私自利、注重物質(zhì)享受、品德缺失、不會(huì)感恩與回報(bào)。那么，作為家長(zhǎng)，我們做了些什么？有沒(méi)有教過(guò)我們的孩子學(xué)會(huì)感恩？我們從小培養(yǎng)孩子感恩的品質(zhì)了嗎？很大程度上，家長(zhǎng)只重視孩子身體的健康、知識(shí)的積累、成績(jī)的好壞，而忽略了對(duì)孩子性情、品德、素養(yǎng)的礪煉。對(duì)孩子德育、性情、為人素養(yǎng)開發(fā)的遲緩，導(dǎo)致孩子的情商先天不足，臟話、搞怪、自私、無(wú)禮、不會(huì)感動(dòng)，更不懂感恩。捐資坦然接受，貸款不知?dú)w還；鞋帶讓父母系上，臟襪子打包郵給父母；不向家要錢便沒(méi)有音訊，生日派對(duì)把父母趕走……　　中國(guó)一在校大學(xué)生的一封家書，一頁(yè)紙只有幾個(gè)字：爸爸，寄錢。再看一個(gè)美國(guó)7歲小孩寫給他父親的一封信，同樣是幾個(gè)字：dad，我愛(ài)你。　　再請(qǐng)看下面的一個(gè)事例：一個(gè)中國(guó)留學(xué)生寄住在一個(gè)德國(guó)家庭，可不到一個(gè)月，就被人家趕出家門。理由是：他連起碼的感恩都不會(huì)，太不懂禮貌?？杀粋€(gè)有著幾千年文明的禮儀之邦的子弟，競(jìng)因不懂禮貌被掃地出門，這難道不是對(duì)中國(guó)家庭教育的極大諷刺嗎？　　2005年春天以來(lái)，山西省發(fā)生了多起兒子弒父、弒母的事件。在作案者看來(lái)，父母生下我，就得一切為了我；如果父母不為我，或我不如同齡人，那就全是父母的錯(cuò)。這便是兇手的邏輯。剖析類似案件，這些子女從來(lái)不知對(duì)父母感恩，卻總要向父母索取，一旦索取未果，他們便恨父母如仇敵而向其行兇?！　∥覀冇謶?yīng)該看到，冰凍三尺非一日之寒。子女之所以敢冒天下之大不韙而弒父、弒母，恐怕還有一個(gè)原因——父母對(duì)子女太溺愛(ài)、太嬌慣，以至于子女要月亮，他們不敢摘星星。積習(xí)成癖，姑息養(yǎng)奸，才導(dǎo)致六親不認(rèn)、怒而行兇的瘋狂。讓孩子知道感恩，是家長(zhǎng)的重要責(zé)任。而且要從小做起，從每件小事做起。只有心懷感恩之心，才能有善待和回報(bào)施恩者的行為，才能遠(yuǎn)離違法犯罪和邪惡?！　「卸魇莻€(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，但為什么還是有那么多大學(xué)生不懂得這一點(diǎn)呢？孩子們從小對(duì)感恩教育的缺失是一個(gè)無(wú)法回避的原因。感恩意識(shí)的缺失，責(zé)任不全在孩子身上，這里面掩藏了很多家庭、學(xué)校和社會(huì)問(wèn)題，感恩教育的缺失已經(jīng)到了不得不反省的地步了?！　∈紫?，我國(guó)大多數(shù)父母教育孩子時(shí)太愛(ài)包辦，正是他們毫無(wú)原則的溺愛(ài)才造就了一批以自我為中心、獨(dú)立意識(shí)很差的孩子。其次，父母教育這一環(huán)脫節(jié)后，中小學(xué)教育也沒(méi)能跟上，在高考的指揮棒下，學(xué)校把文化課當(dāng)成了唯一，德育成了喊喊的口號(hào)，這使孩子們情感教育上的漏洞更大了；高校則又以科研成果和論文發(fā)表的數(shù)量作為衡量尺度，德育老師不但數(shù)量少，還得不到應(yīng)有的重視，在這一價(jià)值取向的影響下，育人變得微不足道了，大學(xué)生幾乎進(jìn)入了情感疏導(dǎo)的荒漠。再次，中國(guó)傳統(tǒng)的育子觀念造成了中國(guó)孩子獨(dú)立意識(shí)普遍較差。在西方國(guó)家，無(wú)論貧富貴賤家庭的孩子，在年滿18歲后都以向父母伸手要錢為恥，而中國(guó)的學(xué)校和社會(huì)卻沒(méi)有給大學(xué)生提供足夠多的養(yǎng)活自己的機(jī)會(huì)，如勤工助學(xué)等，這就使得大學(xué)生把向父母伸手當(dāng)做理所當(dāng)然，感恩無(wú)從談起。最后，社會(huì)環(huán)境的影響，人情的淡漠，也是孩子不懂感恩的因素?！　∧暇┖娇蘸教齑髮W(xué)的譚振亞教授指出：“培養(yǎng)孩子的感恩心理，首先要讓他們對(duì)父母產(chǎn)生感激之情，這是最原始、最本能的情感，然后‘老吾老以及人之老’，把這種情感擴(kuò)展到身邊的人，直至整個(gè)社會(huì)。”譚振亞強(qiáng)調(diào)：對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。加強(qiáng)對(duì)孩子的感恩教育，已經(jīng)迫在眉睫?！　≈袊?guó)父母無(wú)怨無(wú)悔，是世界上奉獻(xiàn)最多而又最偉大、最可憐的父母?！　∫?yàn)椤皞ゴ蟆?，所以“可憐”，因?yàn)椤翱蓱z”，才不被孩子尊重，致使其不懂得感恩父母。沒(méi)有回報(bào)的愛(ài)是寂寞的、可憐的。因此，感恩教育不能缺失?！　≡趯?duì)中學(xué)生崇拜的偶像調(diào)查中，歌星、影星、球星占了很大比例，幾乎沒(méi)有人把自己的父母當(dāng)作偶像來(lái)崇拜，這真是為孩子操勞一輩子、含辛茹苦的“偉大”父母的悲哀?！　∫晃荒赀~的老母親，被親生兒子背著，將要被拋棄在山野里，一路上，母親折下樹枝，丟在路上，兒子十分奇怪，問(wèn)娘為什么這樣做。母親回答說(shuō)：“為了讓你回家能認(rèn)識(shí)路?！蹦笎?ài)是無(wú)可比擬的，亦是可憐的?！　∵€有這樣一個(gè)故事：有一位母親特別疼愛(ài)自己的唯一的親人——兒子，她總是盡量滿足兒子的一切需要?！　∮幸惶?，她見兒子不是很開心，就問(wèn)兒子；“孩兒，你為什么不開心？你想要什么？”“媽，我想要你的心?！眿寢屻读艘幌?，沉默了一會(huì)……“好，我給你?！蹦赣H剖出了自己的心，倒地而死?！疤昧?，太好了……”兒子捧著娘的心向門外跑……“哎喲，”兒子被門檻絆倒了，“哇……”哭了?！昂⒆樱闼ぬ哿藛?？”心摔出老遠(yuǎn)，摔碎了的、流血的心關(guān)切地問(wèn)。這樣的母愛(ài)是愚昧的?！　鹤颖恍芤ё×耸郑赣H毫不猶豫伸出手去替代兒子的手；兒子想吃母親包的餃子了，母親趕緊包好坐飛機(jī)給兒子送去；兒子嫌餃子淡了，母親用針管把鹽水注到一個(gè)個(gè)餃子里去……這樣的母愛(ài)是可悲的，這樣的母愛(ài)，對(duì)孩子是極大的害！　　母愛(ài)如水，母親的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到我們生命的每個(gè)角落；母愛(ài)如山，母親的愛(ài)是一種堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，剛強(qiáng)如鐵，巍峨如山；母愛(ài)如燈，母親的愛(ài)，是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在心里，伴你前行，給你希望和信心，讓你不再怕黑；母愛(ài)如佛，天地寬大，父母恩大；母愛(ài)如花，溫馨芬芳，一生相伴；母愛(ài)如海，容忍、寬廣、無(wú)私；母愛(ài)如泉，綿延不絕，永不枯竭。母愛(ài)是臨別的叮嚀，回歸的期盼；母愛(ài)是暮色中的炊煙，是你寒冷時(shí)的溫暖，疲憊時(shí)的港灣。母愛(ài)從不企圖索取，母愛(ài)的付出從不覺(jué)得委屈。　　我們贊美偉大無(wú)私的母愛(ài)，但我們決不認(rèn)可一味遷就退讓無(wú)原則的溺愛(ài)，不贊賞過(guò)了頭的愛(ài)。加強(qiáng)對(duì)孩子的感恩教育，已經(jīng)迫在眉睫。

內(nèi)容概要

母愛(ài)如水，母親的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，滲透到我們生命的每個(gè)角落；母愛(ài)如山，母親的愛(ài)是一種堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，剛強(qiáng)如鐵，巍峨如山；母愛(ài)如燈，母親的愛(ài)，是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在心里，伴你前行，給你希望和信心，讓你不再怕黑；母愛(ài)如佛，天地寬大，父母恩大；母愛(ài)如花，溫馨芬芳，一生相伴。母愛(ài)如海，容忍、寬廣、無(wú)私；母愛(ài)如泉，綿延不絕，永不枯竭；母愛(ài)是臨別的叮嚀，回歸的期盼；母愛(ài)是暮色中的炊煙，是你寒冷時(shí)的溫暖，疲憊時(shí)的港灣。母愛(ài)從不企圖索取，母愛(ài)的付出從不覺(jué)得委屈。 　 我們贊美偉大無(wú)私的母愛(ài)，但我們決不認(rèn)可一味遷就退讓無(wú)原則的溺愛(ài)，不贊賞過(guò)了頭的“愛(ài)”。

作者簡(jiǎn)介

周亞嵐，原名周亞蘭，河南闡始人。畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院中文系，河北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)居石家莊。
    1988年開始文學(xué)創(chuàng)作。陸續(xù)在《中國(guó)高校詩(shī)報(bào)》、《東方晨報(bào)》、《詩(shī)歌報(bào)》、《青年詩(shī)人詩(shī)歷》、《華夏文藝報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》

書籍目錄

前言：中國(guó)父母是偉大而又可憐的父母一、做孩子自豪的父母　消除感恩誤區(qū)　我只在乎你　父母恩情知多少　給孩子一個(gè)感恩的童年　父母要有索取的心態(tài) 　舍得放手讓孩子走　“自私”的父母能培養(yǎng)出無(wú)私的孩子　給孩子施展感恩的機(jī)會(huì)　請(qǐng)你保留一些愛(ài)　永遠(yuǎn)不要把夢(mèng)想寄托在孩子身上　給孩子私人空間　不把煩惱帶回家二、礪煉品格以良好的習(xí)慣感染孩子　父母的美德是一筆財(cái)富　教育孩子把老師當(dāng)作父母　有樂(lè)觀的家長(zhǎng)才有開心的孩子　善良是人間最感人的品質(zhì)　錯(cuò)了就要勇于承擔(dān)　一旦承諾一定信守　尊重孩子等于尊重自己　專注地傾聽孩子的心聲　真誠(chéng)地贊美孩子　自立自強(qiáng)的父母更能贏得孩子的感恩　合作中體悟感恩三、身教勝過(guò)苦口婆心的言傳　言傳身教，以人格的魅力培育孩子　言語(yǔ)文明，以美好的修養(yǎng)感染孩子　獨(dú)立思考，以思想的光輝影響孩子　熱愛(ài)書籍，以知識(shí)的書香熏陶孩子　……四、困難能加速孩子成長(zhǎng)五、互動(dòng)作文：家長(zhǎng)與孩子溝通的橋梁六、“洗腳事件”調(diào)查報(bào)告七、父母給孩子上感恩活動(dòng)課八、親情故事九、感恩名言

章節(jié)摘錄

　　感恩不是單純的孝順，感恩是一種品質(zhì)和情懷，需要我們終生培養(yǎng)?！　「卸鞑皇且怀幌Φ氖?，不要認(rèn)為孩子孝順父母就是懂得感恩，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，伴隨我們終生?！　「卸鲬?yīng)作為良好的習(xí)慣去養(yǎng)成。　　感恩如同培養(yǎng)孩子其他品質(zhì)一樣，需要養(yǎng)成習(xí)慣，父母從孩子懂事起就要開始培養(yǎng)，這是教育的最佳時(shí)期?！　「卸鞑恢皇强谔?hào)，更是行動(dòng)?！　】匆粋€(gè)人能不能感恩，不是停留在口頭上的甜言蜜語(yǔ)，更多應(yīng)該體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)、真真切切的實(shí)際行動(dòng)。行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有力。　　教孩子感恩他人別忽略了自己。　　別人給孩子做一頓飯，可以換來(lái)孩子的“謝謝”，父母給孩子做了一輩子的飯，為什么贏不來(lái)感謝呢？　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)鄉(xiāng)村家庭里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盤稻草。全家人都很奇怪，不明白這究竟是怎么回事。母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)飯菜好吃，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親，都渴望聽到一點(diǎn)感謝的回聲，那么對(duì)待別人給予的幫助，就更需要心存感激地說(shuō)聲——謝謝。這不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)因?yàn)檫@樣的息息相通而感到世界格外美好?！　∮袝r(shí)我們只注重表面的待物接人，卻不懂得讓孩子懷著一顆感恩的心，去尊重自己的家人?！　∮羞@樣一個(gè)例子：兒子的眼睛先天不好，為了給兒子治眼，婆婆從鄉(xiāng)下來(lái)到家里幫忙，婆婆每天的任務(wù)是帶孩子去看眼，可年僅5歲的兒子卻不能接納老人，不聽老人的話，處處與老人作對(duì)。兒子治眼的程序很煩瑣，孩子有時(shí)沒(méi)有耐心，婆婆帶孩子看眼，自然就要督促孩子要用心去做，可是兒子有時(shí)不是很聽話，不想做時(shí)就和婆婆作對(duì)。兒子不喜歡老人看他的動(dòng)畫片，還振振有詞：奶奶看不懂！更有甚者，有時(shí)竟然當(dāng)著老人的面讓婆婆滾回鄉(xiāng)下去。雖然是自己的孫子，但是婆婆聽后心中自然不是滋味c^每次父母會(huì)教育孩子一頓，可是，效果不是很明顯。問(wèn)兒子原因，為什么不喜歡奶奶，兒子的回答：奶奶太丑，太煩人！兒子有著獨(dú)生子女的獨(dú)斷與霸道、傲慢與無(wú)禮?！　「卸餍椟c(diǎn)滴積累，持之以恒，別心血來(lái)潮，只有幾天熱度?！　∮羞@么一個(gè)故事：一個(gè)叫劉南的人決定要給父親洗一次腳。因?yàn)樗麆倓偪戳艘黄恼?，文中說(shuō)，一位很有成就的人在反思自己一生的經(jīng)歷時(shí)，覺(jué)得最大的遺憾是沒(méi)有好好地盡孝，甚至沒(méi)給父親洗過(guò)一次腳。劉南看過(guò)文章之后覺(jué)得深受教育，他想自己也沒(méi)有好好地盡過(guò)孝，也沒(méi)有給父親洗過(guò)一次腳，他要用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一遺憾?！　〉诙?，劉南起了個(gè)大早趕火車。坐了一天的火車，傍晚時(shí)才進(jìn)家門。父親見他回來(lái)，又喜又驚，問(wèn)：　“單位放假了？”　　“沒(méi)有。”　　“出差順路？”　　“也不是。”　　“那你怎么有時(shí)間回家？”　　“我回家給您洗一次腳?！薄　「赣H聽后大惑不解，忙問(wèn)：“孩子，有什么事跟爹說(shuō)，是不是下崗了？”劉南覺(jué)得跟父親說(shuō)不清楚，便不再回話。他打來(lái)熱水，給父親洗腳，他洗得很認(rèn)真，洗完之后又扶著父親上床歇息?！　⒛献艘惶斓能?，很累，他上床不久就睡著了。他終于盡過(guò)一回孝了，心里踏實(shí)了，因此他睡得很香。但他父親卻一直沒(méi)睡著，在床上翻來(lái)覆去地“烙大餅”?！昂⒆映鍪裁词铝?？”父親實(shí)在憋不住，半夜里幾次起來(lái)想叫醒劉南，但看他睡得那么香，幾次都沒(méi)叫他。天快亮的時(shí)候，父親終于憋不住了，他推醒劉南，說(shuō)：“孩子，快告訴爹，到底出什么事了？你不說(shuō)出來(lái)，爹要急出病來(lái)了。”　　真孝，是綿長(zhǎng)的春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。而劉南的孝，卻是心血來(lái)潮，會(huì)嚇壞人的。筆者有一次在全國(guó)各地巡回演講后回家，當(dāng)天晚上，孩子回家見到媽媽，表現(xiàn)特別好，擁抱親吻媽媽，給父母倒水、洗腳、做飯，但第二天，就看不到這些舉動(dòng)了，這說(shuō)明，感恩的品質(zhì)和習(xí)慣還沒(méi)有樹立起來(lái)，也說(shuō)明感恩教育不是一朝一夕的事?！　∥抑辉诤跄恪　〖议L(zhǎng)要學(xué)會(huì)感恩孩子。孩子是父母愛(ài)情的結(jié)晶，是愛(ài)情的證明，是夫妻相愛(ài)感恩的回報(bào)?！　「改笐?yīng)經(jīng)常在心中默念：孩子，因?yàn)槟銇?lái)到這個(gè)世界，使我的人生有了色彩，奮斗有了動(dòng)力；使我的生命不斷延續(xù)，生活更有意義；因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我變得快樂(lè)，我的夢(mèng)想能夠成真；你讓我學(xué)會(huì)了不僅愛(ài)你，也愛(ài)像你一樣可愛(ài)的孩子；你讓我煩惱，可你也給我開心；感謝你，孩子，你是一束燦爛的陽(yáng)光，照亮我生命的歷程；你是一朵鮮花，裝扮我人生的路途。我要為你而努力而奮斗，我要讓你，因有我這樣的爸爸媽媽而倍感欣喜、倍感自豪、倍感驕傲，我要讓你大聲說(shuō)出來(lái)：爸爸媽媽，你們是我崇拜的偶像！我愛(ài)你們！沒(méi)有你們，我不會(huì)這么快樂(lè)！下輩子，我還做你們的孩子！　　父母恩情知多少　　俗話說(shuō)“知恩圖報(bào)”，只有知道了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài)，孩子才會(huì)產(chǎn)生報(bào)恩的意識(shí)。如果意識(shí)不到別人的付出，怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢？教孩子學(xué)會(huì)感恩，首先要讓孩子知恩，知恩后才可能去感恩、報(bào)恩。經(jīng)常給孩子講父母養(yǎng)育他們的過(guò)程，讓孩子切實(shí)感到父母的艱辛、愛(ài)心，從小埋下感恩的種子?！　「改负帽纫豢么髽洌瑥氖贾两K奉獻(xiàn)著身上所有的東西，從葉、花、果到枝干、樹墩，都毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給孩子。　　有這樣一個(gè)故事，它用擬人化的手法很好地闡述了父母與子女的關(guān)系：　　很久以前有一棵蘋果樹，一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)到樹旁玩耍。他爬到樹頂，吃蘋果，在樹蔭里打盹……他愛(ài)這棵樹，樹也愛(ài)和他一起玩。隨著時(shí)間的流逝，小男孩長(zhǎng)大了，他不再到樹旁玩耍了。　　一天，男孩回到樹旁，看起來(lái)很悲傷。“來(lái)和我玩吧！”樹說(shuō)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　感恩是精神上的一種寶藏?！　　蹇恕　「卸骷词庆`魂上的健康?！　　岵伞　](méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！　　R梭

圖書封面

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