襄夏授子譜

出版時(shí)間:2012-11  出版社:中信出版社  作者:陳祖德  頁(yè)數(shù):475  字?jǐn)?shù):110000  
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前言

總序吳清源我的助手牛力力從中國(guó)帶回了祖德先生的消息,得知他正在研究和講解清朝的古棋,這令我十分喜慰。回思上世紀(jì)五十年代與川端康成先生的對(duì)話,我曾比較過(guò)中日兩國(guó)在兩三百年以前圍棋發(fā)展的盛況。那時(shí)的日本圍棋,在德川幕府的治下,出現(xiàn)了劃時(shí)代的名人———道策,他的棋力超群,有“十三段”的美譽(yù),更創(chuàng)制了“道策流”,開(kāi)啟了近代布局的先河,可以說(shuō)是棋界了不起的大人物。但在清朝康熙、乾隆年間,中國(guó)的座子圍棋,也達(dá)到了巔峰,或者可以更準(zhǔn)確地說(shuō),中國(guó)圍棋最強(qiáng)的時(shí)代,就是在三百年前左右的乾隆時(shí)代。當(dāng)時(shí)的中國(guó),名家輩出,其中更有像黃月天(龍士)、施定庵(襄夏)等超群拔俗的強(qiáng)手。但兩國(guó)的翹楚,道策先生以及后起的丈和先生,與清朝的黃月天、施定庵、范西屏三位棋圣,并沒(méi)有在盤(pán)上一爭(zhēng)短長(zhǎng)的機(jī)緣;道光、咸豐年間,爭(zhēng)奪名人碁所失利的幻庵因碩,曾有意來(lái)華,與當(dāng)時(shí)中國(guó)的大國(guó)手周小松切磋棋藝,然也因海路不通而作罷。但清代大國(guó)手的棋力,我以為是到達(dá)了非常了不起的程度的,應(yīng)相當(dāng)于日本的名人一級(jí)的水平。我是根據(jù)從清朝流傳下來(lái)的棋譜集,而得出這一判斷的,五十年前我對(duì)川端先生如是說(shuō),時(shí)至今日,我仍然抱持這樣的信念。但清朝并沒(méi)有幕府將軍為棋士提供祿米,也沒(méi)有“名人碁所”、“御城碁”這樣嚴(yán)密的制度作為支撐,而只有貴族或富豪不定期主辦的棋賽,中國(guó)頂尖的名手,于是依賴懸賞的獎(jiǎng)金獲得收入。在康熙時(shí)期,黃月天獨(dú)步天下,沒(méi)有人能和他相抗衡;到了乾隆年間,則是施定庵與范西屏兩人并立的時(shí)代?!暗遣恢喂剩瑑尚壑g的對(duì)弈局?jǐn)?shù)很少,全部不過(guò)十二三局而已,其中最有名的就是富豪所舉辦的十局賽,這十局棋被稱為千兩之棋;也就是說(shuō),一局就相當(dāng)于一百兩的價(jià)值,而當(dāng)時(shí)的一千兩,以今天的價(jià)值來(lái)看,應(yīng)該相當(dāng)有一千萬(wàn)元(指上世紀(jì)50年代的日元?!幷咦ⅲ┌??此二人就可以說(shuō)是相當(dāng)高強(qiáng)的專家棋士,并且一生就是以圍棋為職業(yè)而持續(xù)地下棋。”“其中還有名為‘血淚篇’的黃月天與徐星友之對(duì)弈譜流傳于世。徐星友當(dāng)時(shí)雖然已號(hào)稱國(guó)手等級(jí),但是其棋力還是比不上黃月天,兩者當(dāng)時(shí)的局差是先二左右,但是黃月天卻說(shuō)實(shí)際上可以讓徐星友三子,于是徐星友非常憤慨,真的就和黃月天下受三子的十局賽。當(dāng)然,最后這個(gè)十局賽是黃月天輸多勝少,不過(guò)還是有幾局棋是黃月天漂亮地獲勝,所以被稱為‘血淚篇’,是非常精彩的名局?!钡搅饲宄哪┠?,中國(guó)的圍棋水準(zhǔn)急劇地衰退,到達(dá)了谷底。我的老師顧水如先生、汪云峰先生,與中國(guó)最后一位大國(guó)手周小松,可能要以“先二”的棋格才能與之相抗。此后,中國(guó)圍棋的水準(zhǔn)慢慢回升,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,終于達(dá)到今日的光輝興盛局面。中國(guó)清代的圍棋,未受到應(yīng)有的重視,既有清末中國(guó)圍棋急劇衰落,在一般人心目中造成了中國(guó)古棋不如日本圍棋的深刻印象,又有那時(shí)的戰(zhàn)法,與現(xiàn)代的圍棋大大不同的原因。因?yàn)?,“即使看了乾隆時(shí)代的古譜,也無(wú)法應(yīng)用到現(xiàn)代的下法中,因此不受到重視,也很少被拿來(lái)研究”。但圍棋的玄妙、幽深,又非一時(shí)一地、一人一局所能勘破。三百年前的下法,在今人看來(lái),已經(jīng)有了不甚滿意的地方;三百年后,后人看我們今天的棋,是否也會(huì)抱持同樣的看法?我們雖然不得而知,但以事理推斷,明矣。祖德先生發(fā)思古之幽情,整理國(guó)故,他的著眼點(diǎn),想來(lái)也在此處。此舉善莫大焉,于是欣然草文,以為響應(yīng)。序常振明祖德先生的“中國(guó)圍棋古譜精解大系”交由中信出版社出版,是文化界、圍棋界的一件盛事。我與祖德先生的交誼已經(jīng)有幾十年了,因?yàn)樵谌胱x大學(xué)以前,我曾經(jīng)是北京市的一名專業(yè)棋手。在棋上,祖德先生是我的前輩,在國(guó)家隊(duì)一起訓(xùn)練或比賽時(shí),我常有機(jī)會(huì)向他請(qǐng)教。在年齡上,祖德先生長(zhǎng)我十二歲,溫文爾雅,待我如同兄長(zhǎng)一般。我在棋界的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但這一段濃厚的記憶,常常令我回味。那時(shí)候,我們的國(guó)家隊(duì)基本上還是以日本為師,耳濡目染的是日本棋界所開(kāi)發(fā)出來(lái)的下法,如小目的定式,木谷實(shí)與吳清源的新布石,運(yùn)籌布子講究棋理和棋形,等等,并且在棋手中間,有一種趕超日本的氣氛,于是,對(duì)我們的前輩,明清時(shí)代的國(guó)手所遵循的下法,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有余力過(guò)多地涉獵。但是從2005年起,我們的年輕棋手常昊、羅洗河、古力,包括中信北京隊(duì)的孔杰等,在國(guó)際比賽中取得了一系列的佳績(jī),從頂尖棋手的層面以及整體厚度的層面,可以說(shuō),我們不僅超過(guò)了日本,與以前的“苦手”韓國(guó)相比,也占了一點(diǎn)上風(fēng)。在這樣的形勢(shì)下,回過(guò)頭來(lái)研究古代圍棋,從我們的古譜中汲取營(yíng)養(yǎng),百尺竿頭更進(jìn)一步,的確是非常好的時(shí)機(jī)。唐太宗曾經(jīng)說(shuō):“以史為鑒,可以知興替。”歷史這面鏡子,不僅記載了過(guò)去,從中也可以推知未來(lái)。像我國(guó)的古代圍棋,經(jīng)歷了魏晉、唐宋,到明清時(shí)達(dá)到了頂峰,但從清末至民國(guó),隨著國(guó)勢(shì)的衰退,圍棋的水平也大大地倒退。只是在新中國(guó),由于陳毅元帥等老一輩革命家的提倡,圍棋才重新步入了興旺的局面,又經(jīng)過(guò)幾代人的努力,終于回到了我們的祖先曾經(jīng)達(dá)到的“盛世景象”。撫今追昔,令人感慨。圍棋的盛衰、興替,究竟是什么原因在里邊起作用?陳毅元帥有一句名言,叫做“國(guó)運(yùn)盛,棋運(yùn)盛”,說(shuō)的是外部的環(huán)境,國(guó)家的繁榮,是圍棋事業(yè)興盛的主導(dǎo)條件;另一方面,棋手們是否有開(kāi)闊的胸襟、前進(jìn)的動(dòng)力,樂(lè)意于從方方面面汲取養(yǎng)分的謙虛態(tài)度,我以為也是重要的內(nèi)部因素。圍棋是我們的國(guó)粹,凝聚了先人們杰出的智慧。對(duì)它的繼承和發(fā)揚(yáng),是我們每一個(gè)熱愛(ài)圍棋的人都無(wú)可推卸的責(zé)任。中信集團(tuán)多年以來(lái)一直關(guān)注著圍棋事業(yè)的發(fā)展以及圍棋文化的傳承。第一次在中國(guó)舉辦的第九屆世界業(yè)余圍棋錦標(biāo)賽,中信集團(tuán)曾給予了一定的資助。在中國(guó)圍棋甲級(jí)聯(lián)賽創(chuàng)辦之初,中信集團(tuán)組隊(duì)“中信大三元”,連續(xù)四屆參加了比賽。2009年,中信集團(tuán)再度與北京圍棋隊(duì)聯(lián)手,更名為“中信北京隊(duì)”,重返圍甲的大舞臺(tái)。此外,對(duì)于圍棋團(tuán)體的成長(zhǎng)、青少年棋手的培養(yǎng),中信集團(tuán)也曾稍盡綿力。中信出版社以前曾經(jīng)推出過(guò)吳清源大師的作品,如他的自傳《中的精神》,以及他的棋譜選集《人生十八局》等,獲得了一些好評(píng)。這次與祖德先生攜手,把目光轉(zhuǎn)向我們的傳統(tǒng)文化———明清時(shí)期的古譜,制作一個(gè)大系列,以此來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)故,也希望得到讀者的認(rèn)可。自序陳祖德如果不是中華民族來(lái)發(fā)明,世界上至今也不會(huì)有圍棋。中華民族是個(gè)智慧的民族。人們經(jīng)常提四大發(fā)明,其實(shí)中華民族影響深遠(yuǎn)的發(fā)明創(chuàng)造何止這四項(xiàng)?譬如圍棋,就是一項(xiàng)非常了不起的發(fā)明。圍棋的歷史悠久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于四大發(fā)明,而且最能體現(xiàn)中華民族的文化傳統(tǒng)和智慧。四大發(fā)明固然了不起,但只是我們比其他民族先走了一步,如果我們不發(fā)明,其他民族早晚也會(huì)發(fā)明。唯有圍棋,如果不是中華民族來(lái)發(fā)明,那么,世界上至今也不會(huì)有圍棋。圍棋深?yuàn)W莫測(cè)、變化無(wú)窮。我們的祖先在數(shù)千年前發(fā)明圍棋,數(shù)千年后的我們,怎么想都想不明白,都覺(jué)得不可思議:先祖有怎樣的聰明怎樣的智慧才能發(fā)明圍棋?難怪有人認(rèn)為圍棋是外星人發(fā)明的。還有不可思議的是,歷史無(wú)情,只要跟不上歷史的發(fā)展,不符合時(shí)代的節(jié)拍,歷史必然將它淘汰。數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河,不知淘汰了多少東西。多少文化藝術(shù)才短短二三百年的歷史,如今已無(wú)以存矣,或者是需要保護(hù)需要搶救矣,偏偏圍棋越活越年輕。圍棋的歷史悠久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于四大發(fā)明,而且最能體現(xiàn)中華民族的文化傳統(tǒng)和智慧。圍棋歷經(jīng)數(shù)千年,非但沒(méi)被淘汰沒(méi)成為老朽,相反,如今生機(jī)勃勃、熱力四射、陽(yáng)光燦爛。今天的圍棋,在國(guó)內(nèi)有長(zhǎng)江后浪推前浪般的洶涌的愛(ài)好者,特別是少年兒童愛(ài)好者;在世界上更是被越來(lái)越多的國(guó)家和民族所接受、所喜愛(ài)。世界上最古老的文化藝術(shù)卻綻放出無(wú)比旺盛的生命力,這是最不可思議的。我國(guó)歷史上絕大部分的帝王將相、才子佳人和文人墨客都會(huì)下圍棋,其中有很多對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘,甚至癡迷。他們留下了大量的有關(guān)圍棋的詩(shī)詞賦文以及趣聞?shì)W事。歷朝歷代對(duì)社會(huì)有著極為重要影響的群體,可能在交往和游戲間,就肩負(fù)起了圍棋的薪火傳承。魏晉唐宋時(shí)期我國(guó)的文化藝術(shù)包括圍棋蓬勃發(fā)展。圍棋本身具有文化性和競(jìng)技性兩個(gè)主要方面,而我國(guó)古代社會(huì)重視的主要在精神層面,好像覺(jué)得看重競(jìng)技看重勝負(fù)似有悖文化藝術(shù)的清雅脫俗。蘇東坡的名言“勝固欣然,敗亦可喜”,是對(duì)勝負(fù)的一種灑脫,也是當(dāng)時(shí)的一種人生態(tài)度。我國(guó)古代圍棋水平真正的提高是從明末開(kāi)始,至清康乾盛世達(dá)到了無(wú)限風(fēng)光的頂峰。正如陳毅同志所說(shuō)“國(guó)運(yùn)盛,棋運(yùn)盛”。祖國(guó)的千年前的精美棋具,只在日本奈良的博物館“正倉(cāng)院”??登瑫r(shí)代,棋壇人才輩出,強(qiáng)手如林。令人可喜的是,留下了大量的棋譜和各種圍棋著作。但同時(shí)我又感到遺憾和痛心,因?yàn)檫@之前留下的圍棋史料太少太少。圍棋最早的古譜是宋本《忘憂清樂(lè)集》,其中有三國(guó)時(shí)代東吳的孫權(quán)與呂范的對(duì)局,但這張棋譜的真假無(wú)從考證。圍棋在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)已相當(dāng)普遍,孔、孟曾多次提及圍棋。但春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的圍棋究竟怎么樣?孔、孟的圍棋又下得如何?想看到竹簡(jiǎn)時(shí)代的棋譜無(wú)疑是種奢望。然而秦代有了篆書(shū),尤其是漢代有了隸書(shū),文字已發(fā)展到書(shū)法藝術(shù),當(dāng)時(shí)留下圍棋的棋譜應(yīng)當(dāng)是有可能了。但歷代那些酷愛(ài)圍棋的有名的君王、士大夫以及大詩(shī)人、大才子,如漢高祖劉邦、曹操和曹丕父子、梁武帝蕭衍、唐太宗李世民、唐玄宗李隆基、宋太祖趙匡胤、宋徽宗趙佶、明太祖朱元璋以及他的大將徐達(dá)和大臣劉伯溫等等,還有杜甫、杜牧、白居易、王維、劉禹錫、李商隱、韓愈、陸游、文天祥和王安石、黃庭堅(jiān)、蘇東坡等家喻戶曉的文壇北斗,他們?yōu)閲辶粝铝素S富的傳聞和詩(shī)文,可就是未留下一張棋譜!這給人留下無(wú)限想象和無(wú)窮遺憾!我們的智慧而瀟灑的先人呵!難道是歷史太悠久了,反而不懂得歷史的價(jià)值?難道是文化太豐厚了,反而不珍惜文化的遺存?不要說(shuō)棋譜,就是棋具,遠(yuǎn)的不用說(shuō),就說(shuō)最后一個(gè)王朝———清代,圍棋如此盛行,可我卻從未見(jiàn)過(guò)清代的棋盤(pán)棋子。在日本奈良的博物館“正倉(cāng)院”中,珍藏著兩副唐朝皇帝贈(zèng)送日本的棋盤(pán)棋子。棋盤(pán)由上好的紫檀木制作,棋盤(pán)的四周邊上是精致的圖案。對(duì)局雙方可由棋盤(pán)邊上拉開(kāi)一個(gè)抽屜,其中各放著一個(gè)烏龜造型的棋盒。棋盒中每顆棋子均畫(huà)有色彩艷麗的飛鳥(niǎo)。這兩副棋具,材質(zhì)優(yōu)良、構(gòu)思精妙、工藝極致,可謂美輪美奐,無(wú)與倫比。我們的祖先怎么能制作出如此精美的棋具,如此超一流的工藝品?!望著這兩副棋具,可以想象圍棋在千年之前是什么樣的水平??墒亲鎳?guó)的千年前的精美棋具只能在異國(guó)他鄉(xiāng)才能見(jiàn)到,而在自己的祖國(guó),不要說(shuō)千年之前,就是百年歷史的一般棋具都難以尋覓!我國(guó)最早的圍棋文獻(xiàn)《敦煌碁經(jīng)》在倫敦的大英博物館。我多么希望能夠在故國(guó)故土一睹!但再想想,《敦煌碁經(jīng)》這部文獻(xiàn)畢竟保留下來(lái)了。如果它不曾遠(yuǎn)渡重洋,依然在故鄉(xiāng),那它的命運(yùn)又會(huì)怎樣?歷史留給我們的文化遺產(chǎn)太多太多,但我們失去了多少多少?圍棋有娛樂(lè)、教育、交流、健身等功能,何必都要擠上職業(yè)棋手這獨(dú)木橋。新中國(guó)成立后,圍棋得到以陳毅同志為代表的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)心,得以很快復(fù)興。我國(guó)圍棋界以趕超日本為目標(biāo),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),自強(qiáng)不息,水平急速提高。圍棋事業(yè)需要拿成績(jī)來(lái)證明自己,人民大眾需要成績(jī)以得到鼓舞,祖國(guó)需要成績(jī)來(lái)?yè)P(yáng)眉吐氣。圍棋和其他體育項(xiàng)目一樣,競(jìng)技性越來(lái)越突出。幾千年的封建社會(huì)忽視了圍棋競(jìng)技性,而在這短短幾十年中幾乎來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。競(jìng)技性當(dāng)然很重要,但任何事情都有個(gè)度,當(dāng)整個(gè)社會(huì)的注意力幾乎都集中在競(jìng)技和勝負(fù)上,自然,文化性被忽視、被冷落、被遺忘,甚至被淡出?,F(xiàn)在我國(guó)有很多孩子學(xué)圍棋,不少孩子的家長(zhǎng)為了把自己的寶貝培養(yǎng)成常昊、古力這樣的世界冠軍,大人孩子付出多少代價(jià),使快樂(lè)的圍棋變得那么的沉重。在北京集中了全國(guó)各地那些非常聰明優(yōu)秀的小棋手,很有些孩子甚至寧可學(xué)業(yè)荒廢,或者連小學(xué)都不上,只是希望成為職業(yè)棋手。這似乎是圍棋的盛事,但總令人感到不是滋味,這是圍棋事業(yè)發(fā)展的一個(gè)異化現(xiàn)象。圍棋與生俱來(lái)地是多功能的。首先是娛樂(lè)功能,圍棋充滿著樂(lè)趣,魅力無(wú)比,能叫人樂(lè)此不疲,忘乎所以,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)叫“樂(lè)活”。圍棋有教育功能,圍棋好的孩子數(shù)學(xué)一定好。圍棋的核心是陰陽(yáng),充滿著辯證法,包含著豐富的哲理。圍棋所包含的哲理可運(yùn)用到方方面面,可提升境界,啟迪人生。尤其通過(guò)學(xué)圍棋能使孩子的素質(zhì)全面提高。圍棋有交際功能,圍棋有個(gè)別名叫“手談”,下棋即交流,可能得到終生的好友。紋枰手談心領(lǐng)神會(huì)有利于和諧社會(huì)。日本的“圍棋五得”,頭兩條,即得好友、得人和。圍棋還有健身功能,圍棋能使大腦得到很好的鍛煉,益智健身,下圍棋的人大多長(zhǎng)壽,我還未聽(tīng)說(shuō)過(guò)下圍棋的人患老年癡呆癥。日本“圍棋五得”的最后一條,即是得天壽。古人還創(chuàng)造出無(wú)數(shù)優(yōu)美動(dòng)人的圍棋詩(shī)詞賦文。當(dāng)代有人收集整理出版了一本《圍棋文化詩(shī)詞選》,其中不少古代圍棋詩(shī)詞佳作,但我深信這只是歷史上的一小部分。我們的祖先發(fā)明了圍棋,給我們帶來(lái)了快樂(lè)帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!何必都要擠上職業(yè)棋手這獨(dú)木橋。現(xiàn)在的社會(huì)功利性過(guò)強(qiáng),這種功利性有意識(shí)無(wú)意識(shí)地影響著我們的棋手。如研究棋譜只看重韓國(guó)一線棋手的對(duì)局,日本的棋譜已不屑一顧,更何況我國(guó)的古譜。很多棋手根本沒(méi)看過(guò)我國(guó)的古譜,恐怕連古代那些大國(guó)手的名字也全然不知。要知道中華民族有多智慧嗎,圍棋古譜告訴你。圍棋水平的等級(jí)分為九段,這源自于日本,而九段的等級(jí)無(wú)疑來(lái)自于我國(guó)古代的九品。我國(guó)古代圍棋的等級(jí)和官員一樣,也分為九品,一品最高,九品居下。每個(gè)等級(jí)又有其很雅的名稱,一品曰入神,以下分別是坐照、具體、通幽、用智、小巧、斗力、若愚、守拙。多么有意思。古人給圍棋取了很多別名,以形狀命名的是方圓、紋枰,以顏色命名的是黑白、烏鷺。在晉代又給了圍棋不少雅號(hào),如手談、坐隱、爛柯、忘憂,圍棋太有趣、太吸引人,故又將圍棋稱為木野狐,等等。唐宋時(shí)代的圍棋國(guó)手王積薪、劉仲甫寫(xiě)的“圍棋十訣”、“棋經(jīng)十三篇”,享譽(yù)海內(nèi)外,至今常被人引用,說(shuō)明其含義之深刻,影響之巨大。清代留下了很多精彩紛呈的棋譜。古代的下法與現(xiàn)在有所不同,主要區(qū)別在古代對(duì)局雙方先在對(duì)角放上座子,此外要還棋頭,即多一塊棋多還一子。這兩條決定了與現(xiàn)在下法上的差異。但棋理相通,技藝無(wú)異,我們研究古代棋譜,不但可以讓我們了解過(guò)去,而且可讓我們欣賞古代優(yōu)秀棋手的才華,他們構(gòu)思的巧妙、計(jì)算的精確令人折服。清代的圍棋國(guó)手眾多,每人風(fēng)格不同,各有所長(zhǎng)。最突出的是三位大國(guó)手,他們是康熙年代的黃龍士和乾隆年代的施襄夏、范西屏。他們將中華民族的智慧在圍棋盤(pán)上表現(xiàn)得淋漓盡致,達(dá)到了古代圍棋的巔峰。有人可能會(huì)拿現(xiàn)在的棋理、現(xiàn)在的眼光去審視、評(píng)判他們,感到有這樣那樣的不足,因而取否定態(tài)度。但這顯然是不公正的,是片面的。不同的時(shí)代不能這樣比較,正如不能拿吳清源同李昌鎬相比較,正如再過(guò)數(shù)百年,或有人會(huì)指責(zé)今天的棋手這樣那樣的不足或不明棋理,因此否定今天的棋手,這又公正嗎?明清的圍棋國(guó)手眾多,又傳承了大量的棋譜。雖然有棋譜,但從未有人系統(tǒng)地評(píng)注。我曾出過(guò)一本《當(dāng)湖十局細(xì)解》,僅此而已。把古代國(guó)手中最具有代表性的、最精彩的對(duì)局有系統(tǒng)地評(píng)注講解,以此介紹給當(dāng)今社會(huì),這項(xiàng)工作工程很大,但又必須有人去做,不做對(duì)不起我們的先人,也對(duì)不起今人,對(duì)不起當(dāng)前蓬勃發(fā)展的圍棋大好形勢(shì)。前年,我曾在天元圍棋頻道中講解了一些古代國(guó)手的對(duì)局,越講越感到有必要將這些古譜有系統(tǒng)地整理出版。我終于決心挑起這副重?fù)?dān),這副擔(dān)子可能要壓我多年,但這是我的責(zé)任,是我的使命。吳清源先生得知我要從事這項(xiàng)工作,特意從日本發(fā)來(lái)長(zhǎng)文,表示對(duì)我的支持。吳先生是我所景仰的二十世紀(jì)最偉大的棋士,他以九十六歲的高齡,寫(xiě)下這么多的文字,我既感到愧不敢當(dāng),又感到莫大的鼓舞。這里,我還要特別感謝我的好朋友、云南大益茶業(yè)集團(tuán)的董事長(zhǎng)吳遠(yuǎn)之先生,他不但將大益普洱茶辦成我國(guó)規(guī)模最大、效益最好的茶企業(yè),而且他把那最大和最好的決心,投向了慈善事業(yè),投向了文化事業(yè)。我目睹了他那云南大益愛(ài)心基金會(huì)這些年來(lái)所做的善事,我覺(jué)得大受益和大感動(dòng)!吳先生知道我要出一套古譜大系,鼎力相助,使我能安心地一步一步走進(jìn)古譜。我也要感謝中信出版社。該出版社隸屬于中國(guó)中信集團(tuán),中信集團(tuán)多年來(lái)與圍棋有不解之緣,對(duì)我國(guó)圍棋事業(yè)作出很多貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在中信集團(tuán)的董事長(zhǎng)常振明先生年輕時(shí)是圍棋高手,參加過(guò)不少重大比賽,并取得過(guò)出色的成績(jī)。他對(duì)圍棋的理解和熱情使我決心并放心地將此書(shū)交給中信出版社。中信出版社曾出版過(guò)數(shù)本吳清源的書(shū)籍,很獲好評(píng)。我相信這次和中信出版社的合作一定是愉快的。最后,我要感謝我的兩位助手程天祥和黎劍。我雖然已退休,但工作依然繁忙,簡(jiǎn)直不亞于退休前,因此靠一己之力恐難以勝任,如今有了兩位盡心盡力的助手,天助吾也。

內(nèi)容概要

  施襄夏是清代乾隆年問(wèn)的大國(guó)手,與范 西屏一起被后人尊為“亞圣”。亞圣之由來(lái),當(dāng)是以儒家的孔子(圣人)比之
黃龍士,而以孟軻(亞圣)比之施范。這自是極高的贊譽(yù)。施先生不僅棋藝精
湛,而且對(duì)局態(tài)度極為嚴(yán)謹(jǐn)。在面對(duì)明顯不如他的下手時(shí),仍然計(jì)慮周詳, 絲毫沒(méi)有上手一方的取巧、沾沾乃至僥幸之態(tài)??贾舷鹿沤?,有這等棋藝
,這等對(duì)局態(tài)度而始終如一者,實(shí)在是罕見(jiàn)。從本書(shū)所選十局棋中,棋藝之 外,施先生的君子之風(fēng)范,尤令人肅然起敬。
《襄夏授子譜(精》的作者是陳祖德。

作者簡(jiǎn)介

陳祖德,1944年生,上海人。歷任國(guó)家體育總局棋類運(yùn)動(dòng)管理中心主任、中國(guó)棋院院長(zhǎng)、中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)主席、國(guó)際圍棋聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)。我國(guó)建國(guó)以來(lái)的杰出運(yùn)動(dòng)員和教練員。1999年被評(píng)為“新中國(guó)棋壇十大杰出人物”。曾兩次獲得體育榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?。曾獲1964年、1966年、1974年全國(guó)圍棋個(gè)人賽冠軍。他是我國(guó)第一位戰(zhàn)勝日本九段的棋手。1982年被授予九段?!爸袊?guó)流”布局的創(chuàng)始人。著有《超越自我》、《當(dāng)湖十局細(xì)解》、《無(wú)極譜》等書(shū),其中《超越自我》曾獲“人民文學(xué)獎(jiǎng)”。第五、六、七、八屆全國(guó)人大代表。

書(shū)籍目錄

總序

推薦序中國(guó)流,大格局
自序
第一局 ○施襄夏●邵含章(受四子)
第二局 ○施襄夏●卜滄如(受四子)
第三局 ○施襄夏●錢(qián)長(zhǎng)澤(受四子)
第四局 ○施襄夏●張?jiān)?受三子)
第五局 ○施襄夏●金在田(受三子)
第六局 ○施襄夏●郭溶川(受三子)
第七局 ○施襄夏●胡兆麟(受二子)
第八局 ○施襄夏●僧貫如(受二子)
第九局 ○施襄夏●鄭漣漪(受二子)
第十局 ○施襄夏●朱天敘(受二子)
后記

章節(jié)摘錄

選評(píng)完十局棋,我對(duì)施襄夏先生又平添了幾分敬佩。他的棋藝之高已經(jīng)不用再?gòu)?qiáng)調(diào)了,更難得的是,他在面對(duì)明顯不如他的下手時(shí),仍然兢兢業(yè)業(yè),對(duì)局態(tài)度極為嚴(yán)謹(jǐn)、端正,絲毫沒(méi)有上手一方的取巧、得意甚至僥幸之態(tài)??贾舷鹿沤瘢羞@等棋藝,這等對(duì)局態(tài)度而始終如一者,實(shí)在是罕見(jiàn)。不僅如此,施先生的著作等身,也是大多數(shù)棋手望塵莫及的。就黃俊《弈人傳》所載,施先生的大作有:一,“旅揚(yáng)最久,前后來(lái)去幾十余年,教授諸弟子,成《弈理指歸》”。關(guān)于《弈理指歸》的來(lái)歷,張世達(dá)所序說(shuō)得十分明白。施先生曾館于張家,多次拿出他的初稿,對(duì)張世達(dá)說(shuō),“……不能一時(shí)看盡,稍有間斷,接續(xù)尤難,盍為補(bǔ)圖以便學(xué)者?”施襄夏認(rèn)為此書(shū)僅有歌訣,內(nèi)容又過(guò)于繁復(fù),讀者難以一氣貫通,所以建議張氏補(bǔ)圖,以利于讀者理解、掌握。張“謝不敏”,認(rèn)為自己的水平還達(dá)不到,力有未逮,“錢(qián)丈慨然任之”,即錢(qián)東匯老人家慨然應(yīng)允,接下了這副重?fù)?dān)。于是,“凡遇一變,即繪一圖,錄歌于上,系圖于下?!蔽覀兘裉焖?jiàn)的《弈理指歸圖》,圖文并茂,錢(qián)老先生有大力焉。此書(shū)于是與范西屏《桃花泉弈譜》并稱為古譜中的典范之作。然而,張世達(dá)指歸圖序云,“圖成,而施先生已逝。”二,“游蘇州,成《弈理指歸續(xù)編》,授李良?!睋?jù)《弈人傳》,所謂“續(xù)編”,“蓋定庵囊括全局大意,包孕前人之枕秘,詁以十?dāng)?shù)語(yǔ)指點(diǎn)之。其要在錯(cuò)綜變化,先領(lǐng)虛神,始而艱澀,繼而熟滑,終乃渙然冰釋。”從這一段記載看,《續(xù)編》的要旨在于闡釋棋理,曉暢大意,使得學(xué)棋者在面對(duì)復(fù)雜的變化時(shí),能有一個(gè)指導(dǎo)思想(虛神)。以此指導(dǎo)思想應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn),開(kāi)始或許很不適應(yīng),漸漸地就有了一些感悟,體會(huì)到其妙用,最后達(dá)到明白通暢的高手境界。關(guān)于棋理為何,古往今來(lái),能夠稍稍涉獵的棋手已然少之又少,像施襄夏這樣,以大家手筆,把棋理剖析得如此明白曉暢(以歌訣的面目出現(xiàn),易于成誦),深入淺出,就更是鳳毛麟角了。此書(shū)的付梓,施襄夏托付給了弟子李良。李良指歸續(xù)編序云,待到此書(shū)付印,“先生下世,忽忽數(shù)年……”。此本在晚清時(shí)期瀕臨絕跡,經(jīng)鄧元鏸的努力搜求,于光緒年間重刊,才得廣泛流傳。這兩部鴻篇巨制,施先生都未能親見(jiàn),何其所憾。三,與棋譜編纂家汪秩校訂明代坐隱先生(汪廷訥)遺譜,成《弈隅通會(huì)》二卷。四,棋評(píng)有《施襄夏手批(評(píng))十八局》傳世,以“亞圣”的識(shí)見(jiàn),對(duì)徐星友、程蘭如、梁魏今、趙兩峰、吳來(lái)儀、蔣再賓等一時(shí)名家的對(duì)戰(zhàn)之局,作了極精當(dāng)?shù)脑u(píng)論,被譽(yù)為“千古弈譜之冠”?!掇睦碇笟w續(xù)編》是施先生晚年客揚(yáng)州時(shí),傳授弟子的教材匯編。既是教材,便多涉棋理,以讓初學(xué)者得窺門(mén)徑,文字上也較《弈理指歸》淺顯易懂,其中更有不少口訣,成為今天我們耳熟能詳?shù)膰甯裱?。比如,“起手?jù)邊隅,入腹?fàn)幷妗保ㄟ吔歉茸?,自然能不?zhàn)而屈人;爭(zhēng)先占領(lǐng)正面的大道,使敵只能以小徑迂回),“形方必覷,頭軟須扳”(即今天所說(shuō)的逢方必點(diǎn)、二子頭必扳),“兩打同情不打”(敵手有兩處斷點(diǎn),不宜立即打斷,而以暫時(shí)保留,視將來(lái)之用為上),“立二拆三三拆四”(立二可以拆三,拆二則局促;立三可以拆四),“攻虛宜緊緊宜寬”(對(duì)付虛子,適宜緊攻;對(duì)付實(shí)子,適宜寬攻。攻虛子而采取松的辦法,對(duì)手易于轉(zhuǎn)身,徒然給對(duì)手騰挪的余地;攻勁而緊,恐弱不勝?gòu)?qiáng),而反受制),“兩番收腹成猶小”(在中腹圍空,圍不勝圍,即便最后圍成了,所成的空也不大。這談的是中腹的價(jià)值),“七子沿邊活也輸”(在邊上連爬七子求活,即便能夠活棋,也很難獲勝。照今天的話說(shuō)就是,二路爬與三路長(zhǎng)交換,每交換一手則多損一分,不到萬(wàn)不得已不能考慮這樣的下法),“兩處有情方可斷”(把對(duì)方斷開(kāi)是要求得攻逼的利用,由此延伸出“兩活勿連”,“兩生勿斷”等格言),“三方無(wú)應(yīng)莫存孤”(孤棋應(yīng)當(dāng)預(yù)先為其謀劃生路,不然就不如棄掉,取得借用,切不可狼奔豕突,倉(cāng)皇逃亡),“精華已盡多堪棄”(這說(shuō)的是子的輕重之別。已經(jīng)取得了利用的子變輕,可以毫不留情地棄掉,如果過(guò)于戀子,勉強(qiáng)來(lái)救,越走越重,棋勢(shì)愈窮矣),“勞逸攸關(guān)少亦圖”(彼此勞逸攸關(guān)之所,眼見(jiàn)著價(jià)值不大,甚至處于一路二路,也是必爭(zhēng)的要點(diǎn)),“滾打包收俱謹(jǐn)避”(要注重棋形,避免走出斗笠、餅形等愚形)。以上選自“凡遇要處總訣”,只介紹了其中的一部分,還有不少遺珠等待讀者的發(fā)掘?!掇睦碇笟w續(xù)編》另有“四子總指”、“攻角總旨”等,洋洋而大觀,在此不作贅述。施先生有如此的造詣,他又是如何看待自己的呢?以一般的思維,他對(duì)棋理有如此深刻之理解,為學(xué)生、讀者考慮的師者之心,恭恭然,謹(jǐn)謹(jǐn)然,呈現(xiàn)在我們面前的施先生,是一派儒者風(fēng)范,真可謂徇徇然而有君子之風(fēng)。然而,施先生自稱非弈人(以棋為生者),有趣哉。既然不是棋手,卻以無(wú)數(shù)妙局傳之后世,享有“亞圣”的大名;若是以琴師自居,卻又止于自?shī)剩丛?jiàn)他的高妙琴譜傳世。妙哉斯人!……

后記

選評(píng)完十局棋,我對(duì)施襄夏先生又平添了幾分敬佩。他的棋藝之高已經(jīng)不用再?gòu)?qiáng)調(diào)了,更難得的是,他在面對(duì)明顯不如他的下手時(shí),仍然兢兢業(yè)業(yè),對(duì)局態(tài)度極為嚴(yán)謹(jǐn)、端正,絲毫沒(méi)有上手一方的取巧、得意甚至僥幸之態(tài)。考之上下古今,有這等棋藝,這等對(duì)局態(tài)度而始終如一者,實(shí)在是罕見(jiàn)。不僅如此,施先生的著作等身,也是大多數(shù)棋手望塵莫及的。就黃俊《弈人傳》所載,施先生的大作有:一,“旅揚(yáng)最久,前后來(lái)去幾十余年,教授諸弟子,成《弈理指歸》”。關(guān)于《弈理指歸》的來(lái)歷,張世達(dá)所序說(shuō)得十分明白。施先生曾館于張家,多次拿出他的初稿,對(duì)張世達(dá)說(shuō),“……不能一時(shí)看盡,稍有間斷,接續(xù)尤難,盍為補(bǔ)圖以便學(xué)者?”施襄夏認(rèn)為此書(shū)僅有歌訣,內(nèi)容又過(guò)于繁復(fù),讀者難以一氣貫通,所以建議張氏補(bǔ)圖,以利于讀者理解、掌握。張“謝不敏”,認(rèn)為自己的水平還達(dá)不到,力有未逮,“錢(qián)丈慨然任之”,即錢(qián)東匯老人家慨然應(yīng)允,接下了這副重?fù)?dān)。于是,“凡遇一變,即繪一圖,錄歌于上,系圖于下?!蔽覀兘裉焖?jiàn)的《弈理指歸圖》,圖文并茂,錢(qián)老先生有大力焉。此書(shū)于是與范西屏《桃花泉弈譜》并稱為古譜中的典范之作。然而,張世達(dá)指歸圖序云,“圖成,而施先生已逝?!倍坝翁K州,成《弈理指歸續(xù)編》,授李良?!睋?jù)《弈人傳》,所謂“續(xù)編”,“蓋定庵囊括全局大意,包孕前人之枕秘,詁以十?dāng)?shù)語(yǔ)指點(diǎn)之。其要在錯(cuò)綜變化,先領(lǐng)虛神,始而艱澀,繼而熟滑,終乃渙然冰釋。”從這一段記載看,《續(xù)編》的要旨在于闡釋棋理,曉暢大意,使得學(xué)棋者在面對(duì)復(fù)雜的變化時(shí),能有一個(gè)指導(dǎo)思想(虛神)。以此指導(dǎo)思想應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn),開(kāi)始或許很不適應(yīng),漸漸地就有了一些感悟,體會(huì)到其妙用,最后達(dá)到明白通暢的高手境界。關(guān)于棋理為何,古往今來(lái),能夠稍稍涉獵的棋手已然少之又少,像施襄夏這樣,以大家手筆,把棋理剖析得如此明白曉暢(以歌訣的面目出現(xiàn),易于成誦),深入淺出,就更是鳳毛麟角了。此書(shū)的付梓,施襄夏托付給了弟子李良。李良指歸續(xù)編序云,待到此書(shū)付印,“先生下世,忽忽數(shù)年……”。此本在晚清時(shí)期瀕臨絕跡,經(jīng)鄧元鏸的努力搜求,于光緒年間重刊,才得廣泛流傳。這兩部鴻篇巨制,施先生都未能親見(jiàn),何其所憾。三,與棋譜編纂家汪秩校訂明代坐隱先生(汪廷訥)遺譜,成《弈隅通會(huì)》二卷。四,棋評(píng)有《施襄夏手批(評(píng))十八局》傳世,以“亞圣”的識(shí)見(jiàn),對(duì)徐星友、程蘭如、梁魏今、趙兩峰、吳來(lái)儀、蔣再賓等一時(shí)名家的對(duì)戰(zhàn)之局,作了極精當(dāng)?shù)脑u(píng)論,被譽(yù)為“千古弈譜之冠”?!掇睦碇笟w續(xù)編》是施先生晚年客揚(yáng)州時(shí),傳授弟子的教材匯編。既是教材,便多涉棋理,以讓初學(xué)者得窺門(mén)徑,文字上也較《弈理指歸》淺顯易懂,其中更有不少口訣,成為今天我們耳熟能詳?shù)膰甯裱?。比如,“起手?jù)邊隅,入腹?fàn)幷妗保ㄟ吔歉茸悖匀荒懿粦?zhàn)而屈人;爭(zhēng)先占領(lǐng)正面的大道,使敵只能以小徑迂回),“形方必覷,頭軟須扳”(即今天所說(shuō)的逢方必點(diǎn)、二子頭必扳),“兩打同情不打”(敵手有兩處斷點(diǎn),不宜立即打斷,而以暫時(shí)保留,視將來(lái)之用為上),“立二拆三三拆四”(立二可以拆三,拆二則局促;立三可以拆四),“攻虛宜緊緊宜寬”(對(duì)付虛子,適宜緊攻;對(duì)付實(shí)子,適宜寬攻。攻虛子而采取松的辦法,對(duì)手易于轉(zhuǎn)身,徒然給對(duì)手騰挪的余地;攻勁而緊,恐弱不勝?gòu)?qiáng),而反受制),“兩番收腹成猶小”(在中腹圍空,圍不勝圍,即便最后圍成了,所成的空也不大。這談的是中腹的價(jià)值),“七子沿邊活也輸”(在邊上連爬七子求活,即便能夠活棋,也很難獲勝。照今天的話說(shuō)就是,二路爬與三路長(zhǎng)交換,每交換一手則多損一分,不到萬(wàn)不得已不能考慮這樣的下法),“兩處有情方可斷”(把對(duì)方斷開(kāi)是要求得攻逼的利用,由此延伸出“兩活勿連”,“兩生勿斷”等格言),“三方無(wú)應(yīng)莫存孤”(孤棋應(yīng)當(dāng)預(yù)先為其謀劃生路,不然就不如棄掉,取得借用,切不可狼奔豕突,倉(cāng)皇逃亡),“精華已盡多堪棄”(這說(shuō)的是子的輕重之別。已經(jīng)取得了利用的子變輕,可以毫不留情地棄掉,如果過(guò)于戀子,勉強(qiáng)來(lái)救,越走越重,棋勢(shì)愈窮矣),“勞逸攸關(guān)少亦圖”(彼此勞逸攸關(guān)之所,眼見(jiàn)著價(jià)值不大,甚至處于一路二路,也是必爭(zhēng)的要點(diǎn)),“滾打包收俱謹(jǐn)避”(要注重棋形,避免走出斗笠、餅形等愚形)。以上選自“凡遇要處總訣”,只介紹了其中的一部分,還有不少遺珠等待讀者的發(fā)掘?!掇睦碇笟w續(xù)編》另有“四子總指”、“攻角總旨”等,洋洋而大觀,在此不作贅述。施先生有如此的造詣,他又是如何看待自己的呢?以一般的思維,他對(duì)棋理有如此深刻之理解,為學(xué)生、讀者考慮的師者之心,恭恭然,謹(jǐn)謹(jǐn)然,呈現(xiàn)在我們面前的施先生,是一派儒者風(fēng)范,真可謂徇徇然而有君子之風(fēng)。然而,施先生自稱非弈人(以棋為生者),有趣哉。既然不是棋手,卻以無(wú)數(shù)妙局傳之后世,享有“亞圣”的大名;若是以琴師自居,卻又止于自?shī)?,未曾?jiàn)他的高妙琴譜傳世。妙哉斯人!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)13條)

 
 

  •   施襄夏讓子棋太厲害了。。
  •   陳老的心血結(jié)晶,值得仔細(xì)打譜學(xué)習(xí)。
  •   古人太高了。
  •   孩子已經(jīng)業(yè)余二段,特別喜歡研究棋譜,書(shū)剛買(mǎi)回來(lái),便天天捧在手上看,看得出來(lái)是很喜歡。
  •   書(shū)收到了,聽(tīng)哈的~
  •   值得收藏的一套書(shū),要收集齊
  •   內(nèi)容沒(méi)說(shuō)的,只是局?jǐn)?shù)太少
  •   孩子喜歡,就再給孩子買(mǎi)了
  •   經(jīng)典,你懂得的。向陳老致敬。
  •   好書(shū),一套快要湊齊了。
  •   是讓子棋
  •   中國(guó)古譜之佳品
  •   棋圣施襄夏讓子棋
 

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