經(jīng)濟(jì)解釋

出版時(shí)間:2012-10  出版社:中信出版社  作者:張五常  頁(yè)數(shù):802  字?jǐn)?shù):709000  
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前言

神州版序《經(jīng)濟(jì)解釋?zhuān)簭埼宄S⒄Z(yǔ)論文選》這本結(jié)集跟正在重寫(xiě)的四卷本《經(jīng)濟(jì)解釋》是不同的,同學(xué)們不要混淆。前者是老人家壯年時(shí)寫(xiě)下的解釋世事的英語(yǔ)文章;后者是老來(lái)綜合前人之見(jiàn)與自己的心得,用中文下筆,有系統(tǒng)地全面闡釋經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、理論與應(yīng)用時(shí)的處理方法。前、后二者息息相關(guān),同學(xué)們都要讀。北京中信要出版老人家的《英語(yǔ)論文選》,老人家當(dāng)然高興。雖是陳年舊作,今天重讀歷歷若前日事,還是那樣清新過(guò)癮,還令作者有點(diǎn)驚喜,有點(diǎn)自豪。是  真的嗎?自己真的曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這些創(chuàng)意縱橫的作品嗎?說(shuō)起來(lái),跟前人相比,我這輩子搞經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)占了很大的便宜。醫(yī)療發(fā)達(dá),腦子保持狀態(tài)甚久。柳暗花明,不需要為米折腰。戰(zhàn)亂饑荒餓不死,能看到幾個(gè)制度的演變。屢有奇遇,得到大師的教誨比任何人多。進(jìn)入了二十一世紀(jì),數(shù)碼科技的發(fā)達(dá)使修改文稿易過(guò)借火。著著占了先機(jī),不跑出是無(wú)話可說(shuō)的了。當(dāng)年選走街頭巷尾的研究路向是選對(duì)了的。道不同不與為謀,這集子里的文章,發(fā)表前只有一篇通過(guò)正規(guī)的評(píng)審,而那些一再說(shuō)以中文下筆不算是學(xué)術(shù)的高尚士,我不認(rèn)為他們的英語(yǔ)文采怎么樣。還是給自己一點(diǎn)功勞吧:在一門(mén)學(xué)問(wèn)上我老老實(shí)實(shí)地拼搏了五十三年。不是什么紀(jì)錄,但七十六歲還沒(méi)有走下坡的跡象是不容易的了。也有點(diǎn)傷感。這集子的第一篇,題為《經(jīng)濟(jì)解釋?zhuān)猴L(fēng)起水涌,逐浪而行》,是一九八二年春天作為香港大學(xué)的經(jīng)濟(jì)講座教授的就職講辭。講前該稿給巴澤爾和弗里德曼過(guò)目,他們一致喝彩,說(shuō)一個(gè)字也不用改了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為那風(fēng)起水涌了二十年的經(jīng)濟(jì)解釋如日方中,前途無(wú)可限量。沒(méi)想到,今天回顧,就是在那時(shí),經(jīng)濟(jì)解釋的浪潮開(kāi)始急速下降。我知道發(fā)生了些什么事,這里不說(shuō)也罷。經(jīng)濟(jì)解釋的浪潮是會(huì)再回來(lái)的。除了解釋或推斷世事,經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)有什么值得學(xué)。這浪潮會(huì)在神州大地再出現(xiàn)吧。可不是嗎?老人家發(fā)明的「經(jīng)濟(jì)解釋」這一詞,今天在中文網(wǎng)上出現(xiàn)無(wú)數(shù)次。是那么有趣的學(xué)問(wèn),這本《英語(yǔ)論文選》會(huì)示范得清楚。中信要求我選一幀自己的攝影作品為封面設(shè)計(jì)之用。跟葉海旋商量了一陣,大家同意采用一幀題為《往事》之作。二○○六年攝于廣西的黃姚古村,是我「封機(jī)」前的最后佳作。墻上的窗與光點(diǎn),角落依稀見(jiàn)到的甘蔗,一個(gè)小孩靜坐在門(mén)階的陽(yáng)光下,使我想起自己少小時(shí)在廣西農(nóng)村逃難時(shí)的日子。是的,從那時(shí)起我喜歡獨(dú)自靜坐,獨(dú)自遐思,什么也可以想,什么也可以不想。后來(lái)長(zhǎng)大了,在美國(guó)求學(xué)遇到教我的高人無(wú)數(shù),我還是喜歡久不久走到四顧無(wú)人的園林獨(dú)自呆坐。苦讀是一回事,受教是一回事,毫無(wú)干擾的靜坐遐思,天馬行空地隨意漫游,創(chuàng)意澎湃,要壓也壓不住,是另一回事了。如果經(jīng)濟(jì)解釋的浪潮不再回來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)遭淘汰!張五?! 《鹨欢昶咴?/pre>

內(nèi)容概要

  
《經(jīng)濟(jì)解釋?zhuān)簭埼宄S⒄Z(yǔ)論文選》包括兩篇中文序言和9個(gè)章節(jié)的英文正文,主要內(nèi)容涵蓋了張教授在國(guó)內(nèi)外曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的重要學(xué)術(shù)論文、畢生致力于研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革取得的成就與遇到的問(wèn)題以及媒體刊登過(guò)的文章等,如一九八二年回港任職的講座演辭、加利佛尼亞大學(xué)的演講,合約理論、社會(huì)成本理論、價(jià)格理論、中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革以及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。

作者簡(jiǎn)介

  
張五常,香港經(jīng)濟(jì)學(xué)家,新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)代表人物之一。他于1967年獲博士學(xué)位后,先后任教于芝加哥大學(xué)、西雅圖華盛頓大學(xué)。他進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)權(quán)理論及交易費(fèi)用概念,主張只要產(chǎn)權(quán)得到完善界定,即可令資源最有效運(yùn)用。他以《佃農(nóng)理論》和《蜜蜂的神話》兩篇文章享譽(yù)學(xué)界。自20世紀(jì)80年代回到香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)系任教,開(kāi)始在香港報(bào)界以產(chǎn)權(quán)理論分析時(shí)局,在內(nèi)地和香港兩地引發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)反響。曾出版作品:《佃農(nóng)理論》、《五常學(xué)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)解釋》、《中國(guó)的前景》、《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度》、《賣(mài)桔者言》、《中國(guó)的前途》等。

書(shū)籍目錄

神州版序
Foreword by Ronald H. Coase
原序:求學(xué)奇遇記(Author's Preface: An Intellectual Odyssey)
I. Three Lectures
1. Economic Explanation: Let Us Ride with the Surging Tide
2. Deng Xiaoping's Great Transformation
3. The Transaction Costs Paradigm
II. Contract Theory: form Sharecropping to the Firm
4. Private Property Rights and Sharecropping
5. Transaction Costs, Risk Aversion, and the Choice of Contractual
Arrangements
6. The Structure of a Contract and the Theory of a Non-Exclusive
Resource
7. The Contractual Nature of the Firm
8. Economic Organization and Transaction Costs
9. On the New Institutional Economics
III. Social Cost Theory
10. Coase, Ronald Harry
11. The Fable of the Bees: An Economic Investigation
12. The Theory of Inter-Individual Effects and the Demand for
Contracts
13. The Myth of Social Cost
IV. Intricate Pricing Arrangements
14. The Enforcement of Property Rights in Children, and the
Marriage Contract
15. Rose Bowl vs. Hong Kong: The Economics of Seat Pricing
16. Commodity Futures: On the Distinction between Commodity
Exchange and Crude Oil Exchange
V. Price and Rent Control
17. A Theory of Price control
18. Roofs or Stars: The Stated Intents and Actual Effects of a
Rents Ordiance
19. Rent Control and Housing Reconstruction: The Postwar Experience
of Prewar Premises in Hong Kong
VI. Intellectual Property Rights
20. Property Rights and Invention
VII. China's Economic Reforms
21. Irving Fisher and the Red Guards
22. Will China go Capitalist?
23. China in Transition: Where Is She Heading Now?
24. Privatization vs. Special Interest: The Experience of China's
Economic Reforms
25. Economic Interactions: China vis-a-vis Hong Kong
VIII. Political Economics
26. Why Is There a Lack of Freedom Under Communism?
27. A Simplistic General Equilibrium Theory of Corruption
28. The Curse of Democracy as an Instrument of Reform in Collapsed
Communist Economies
29. Common Property Rights
IX. Newspaper Commentaries
30. China's Ten Black Marks
31. From China Maids to Rents-a-Slave
32. Learn From China's Experience
33. On the Wrong Wave Length
Index

章節(jié)摘錄

《經(jīng)濟(jì)解釋?zhuān)簭埼宄S⒄Z(yǔ)論文選》這本結(jié)集跟正在重寫(xiě)的四卷本《經(jīng)濟(jì)解釋》是不同的,同學(xué)們不要混淆。前者是老人家壯年時(shí)寫(xiě)下的解釋世事的英語(yǔ)文章;后者是老來(lái)綜合前人之見(jiàn)與自己的心得,用中文下筆,有系統(tǒng)地全面闡釋經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、理論與應(yīng)用時(shí)的處理方法。前、后二者息息相關(guān),同學(xué)們都要讀。北京中信要出版老人家的《英語(yǔ)論文選》,老人家當(dāng)然高興。雖是陳年舊作,今天重讀歷歷若前日事,還是那樣清新過(guò)癮,還令作者有點(diǎn)驚喜,有點(diǎn)自豪。是真的嗎?自己真的曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這些創(chuàng)意縱橫的作品嗎?說(shuō)起來(lái),跟前人相比,我這輩子搞經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)占了很大的便宜。醫(yī)療發(fā)達(dá),腦子保持狀態(tài)甚久。柳暗花明,不需要為米折腰。戰(zhàn)亂饑荒餓不死,能看到幾個(gè)制度的演變。屢有奇遇,得到大師的教誨比任何人多。進(jìn)入了二十一世紀(jì),數(shù)碼科技的發(fā)達(dá)使修改文稿易過(guò)借火。著著占了先機(jī),不跑出是無(wú)話可說(shuō)的了。當(dāng)年選走街頭巷尾的研究路向是選對(duì)了的。道不同不與為謀,這集子里的文章,發(fā)表前只有一篇通過(guò)正規(guī)的評(píng)審,而那些一再說(shuō)以中文下筆不算是學(xué)術(shù)的高尚士,我不認(rèn)為他們的英語(yǔ)文采怎么樣。還是給自己一點(diǎn)功勞吧:在一門(mén)學(xué)問(wèn)上我老老實(shí)實(shí)地拼搏了五十三年。不是什么紀(jì)錄,但七十六歲還沒(méi)有走下坡的跡象是不容易的了。也有點(diǎn)傷感。這集子的第一篇,題為《經(jīng)濟(jì)解釋?zhuān)猴L(fēng)起水涌,逐浪而行》,是一九八二年春天作為香港大學(xué)的經(jīng)濟(jì)講座教授的就職講辭。講前該稿給巴澤爾和弗里德曼過(guò)目,他們一致喝彩,說(shuō)一個(gè)字也不用改了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為那風(fēng)起水涌了二十年的經(jīng)濟(jì)解釋如日方中,前途無(wú)可限量。沒(méi)想到,今天回顧,就是在那時(shí),經(jīng)濟(jì)解釋的浪潮開(kāi)始急速下降。我知道發(fā)生了些什么事,這里不說(shuō)也罷。經(jīng)濟(jì)解釋的浪潮是會(huì)再回來(lái)的。除了解釋或推斷世事,經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)有什么值得學(xué)。這浪潮會(huì)在神州大地再出現(xiàn)吧。可不是嗎?老人家發(fā)明的「經(jīng)濟(jì)解釋」這一詞,今天在中文網(wǎng)上出現(xiàn)無(wú)數(shù)次。是那么有趣的學(xué)問(wèn),這本《英語(yǔ)論文選》會(huì)示范得清楚。中信要求我選一幀自己的攝影作品為封面設(shè)計(jì)之用。跟葉海旋商量了一陣,大家同意采用一幀題為《往事》之作。二○○六年攝于廣西的黃姚古村,是我「封機(jī)」前的最后佳作。墻上的窗與光點(diǎn),角落依稀見(jiàn)到的甘蔗,一個(gè)小孩靜坐在門(mén)階的陽(yáng)光下,使我想起自己少小時(shí)在廣西農(nóng)村逃難時(shí)的日子。是的,從那時(shí)起我喜歡獨(dú)自靜坐,獨(dú)自遐思,什么也可以想,什么也可以不想。后來(lái)長(zhǎng)大了,在美國(guó)求學(xué)遇到教我的高人無(wú)數(shù),我還是喜歡久不久走到四顧無(wú)人的園林獨(dú)自呆坐??嘧x是一回事,受教是一回事,毫無(wú)干擾的靜坐遐思,天馬行空地隨意漫游,創(chuàng)意澎湃,要壓也壓不住,是另一回事了。如果經(jīng)濟(jì)解釋的浪潮不再回來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)遭淘汰!張五常 二○一二年七月

編輯推薦

《經(jīng)濟(jì)解釋:張五常英語(yǔ)論文選》是《佃農(nóng)理論》一書(shū)之外可以拿出來(lái)表演一下的英語(yǔ)論著。《經(jīng)濟(jì)解釋:張五常英語(yǔ)論文選》是張五常教授著名的英語(yǔ)文章結(jié)集,以一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的視角審視經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的各種問(wèn)題,觀點(diǎn)獨(dú)特,延續(xù)了他一貫對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和解釋的路徑。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   張五常的經(jīng)濟(jì)解釋神州版看過(guò)以后,對(duì)這本論文精華也非常感興趣,好書(shū)!
  •   張五常的書(shū)一直很喜歡,早就聽(tīng)說(shuō)他的英語(yǔ)論文選很經(jīng)典,今天終于有機(jī)會(huì)擁有這本書(shū)。書(shū)很厚,比得上版本牛津辭典了,需要仔細(xì)認(rèn)真研讀。
  •   張五常老師的作品,在制度經(jīng)濟(jì)學(xué)上是具有開(kāi)創(chuàng)意義的。
  •   以前就讀過(guò)長(zhǎng)老的一些英語(yǔ)文章,這本書(shū)收錄的比較全,也改正了一些印刷錯(cuò)誤??傊欠浅:玫臅?shū),對(duì)經(jīng)濟(jì)解釋有興趣的應(yīng)該讀讀。
  •   張教授的書(shū),值得仔細(xì)閱讀,時(shí)間成本花出去,絕對(duì)時(shí)超所值書(shū)比較厚,適合在家里仔細(xì)閱讀
  •   權(quán)當(dāng)收藏,還沒(méi)來(lái)得及看,比西方經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)多了。
  •   教授的書(shū)會(huì)傳世,買(mǎi)回來(lái),慢慢研究,必有所獲。
  •   一買(mǎi)完就降價(jià),當(dāng)當(dāng)真夠意思
  •   經(jīng)典之作,要用心來(lái)看/來(lái)悟
  •   大師! 啥也不說(shuō)了。
  •   正在看,艱苦,享受
  •   這是我在當(dāng)當(dāng)這么多年購(gòu)物經(jīng)歷中,最不滿意的一次,我不知道是書(shū)本身就不好還是運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候那些人沒(méi)有好好對(duì)待。我收到書(shū)的時(shí)候,殘舊得不行,到處都是褶皺,而且有些頁(yè)面好像要掉似的。真的很氣憤啊,我是喜歡張老才買(mǎi)的,竟然把我喜歡的東西弄成這樣,我能接受嗎?
  •   我買(mǎi)的是港版的,當(dāng)年工作第一份工資就買(mǎi)了他一批港版書(shū)。
  •   好大一本書(shū),跟字典是的,拿來(lái)好好啃一下練英語(yǔ)了。。
  •   正如張教授所說(shuō)的,他是親自實(shí)踐而得出的結(jié)論,就這一點(diǎn),我買(mǎi)了他大部份著作,這本也不例外。試問(wèn)目前內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,有誰(shuí)不是以數(shù)學(xué)建模而整天迷失在實(shí)驗(yàn)室里而和經(jīng)濟(jì)實(shí)況相脫節(jié)?張老的書(shū)應(yīng)當(dāng)作教材。
  •   英文有點(diǎn)澀,但充滿了經(jīng)濟(jì)內(nèi)容
  •   有思想,非常好。我喜歡。
  •   學(xué)G時(shí),陳虎平老師就推薦過(guò)張五常的書(shū),現(xiàn)在連英語(yǔ)都可以一起練練了,O(∩_∩)O哈哈~
 

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