出版時間:2010-9 出版社:中信 作者:坂東真理子 頁數:214 譯者:宋佳靜
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前言
孩子促使父母成長有些女性認為有了孩子就無法繼續(xù)過自由的生活,工作和生活無法兼顧,所以選擇了不要孩子。的確,因為孩子,自己的行動自由會受限,花銷會增加,各種各樣的負擔也會隨之而來。但是,擁有孩子、養(yǎng)育孩子的喜悅是無可替代的,所以我認為主動放棄擁有如此美妙經歷的機會實在可惜。當然,會有一些特殊原因使得有些女性選擇不要孩子,我們不能強迫所有人都一樣,但是真心希望更多的人可以生養(yǎng)孩子,并從中獲得無限樂趣。其實,養(yǎng)育孩子的過程也是父母成長的過程。有些女性覺得現在太忙了,根本無暇顧及孩子,希望等各方面條件都成熟后再當媽媽。我想說的是,所有條件都完全具備的時刻根本不會到來。不必等待條件完全成熟的那一刻,先邁出第一步,路總會有的。孩子會在你的悉心照料下不知不覺地長大,你也會發(fā)現蘊藏在自己身體里驚人的能量。而且,“車到山前必有路”,在你辛苦育兒的過程中一定會有人伸出援助之手。延續(xù)人類生命的紐帶,就是這樣靠無數忘我的父母代代傳承至今的。世間萬物即使口不能言,亦都有愛戀子女之心。源實朝①的詩中這樣寫道。(據說源實朝自身生活在殘酷的權力斗爭環(huán)境中,在成長過程中沒有好好享受過父母無私的愛。)在自然界中,動物,不,甚至是植物,都希望繁衍更多的子孫后代,都想借此讓自己的生命得以延續(xù)。父母充滿慈愛地養(yǎng)育子孫后代也許出于一種本能。換個角度來看,那些不能很好地繁衍和養(yǎng)育后代的種群最終都無法逃脫滅絕的命運。但并不是說,只要父母愛護自己的孩子,把他養(yǎng)育成人就可以了。對孩子過度保護、過度溺愛和嬌慣是毫無益處的。日本現在不僅面臨“少子化”②,即下一代人口減少的問題,下一代人的素質退化問題也越來越嚴重。孩子軟弱、以自我為中心的品格無論對本人還是對社會的發(fā)展都是不利的。我自己作為家長,也有很多不足之處,但我認為如果我們每一個人都希望社會上出現更多品格高尚的人,就必須首先由家長在家庭中開展品格教育。父母的生活方式和價值觀會不斷體現、滲透在培養(yǎng)孩子的過程中。其次,我們還必須思考自己希望孩子擁有一個怎樣的人生。家長對孩子有各種各樣殷切的期望,不過,最多的可能還是希望孩子能成為一個獨立自主的社會人,希望孩子在結婚后能擁有一個溫馨幸福的家庭,希望孩子將來也有自己的孩子,體驗幸福的生活。此外,在老齡化現象日趨嚴重的日本,父母該如何與成人后的孩子相處,孩子該如何同衰老多病、需要特別看護的父母相處,已經成為當代的新課題。讓我們一起來思考親子關系,以及在親子關系中必不可少的一些東西吧!
內容概要
工作孩子兩頭忙? 獨生子女不好管? 現代社會節(jié)奏快?父母,是直接影響下一代的重要推手。當稱職的現代父母,應首先具備什么樣的品格?《父母的品格:決定孩子的一生》提出了現代父母面對教育孩子問題時的66個解決提案,嚴謹、細致、寬容、理性,結合東西方教育理念和文化精髓?!陡改傅钠犯?決定孩子的一生》里有哈佛商學院學不到的品格態(tài)度;《父母的品格:決定孩子的一生》里有為人父母者面對各種難題時的切實解決方案。讓我們放松做父母!讓我們超脫做父母!
作者簡介
坂東真理子,1946年生于日本富山縣,從東京大學畢業(yè)后進入日本總理府工作,成為政府婦女問題擔當室最年輕的官員。1978年負責執(zhí)筆日本首份《婦女白皮書》,1980年赴哈佛大學留學,此后歷任日本墑玉縣副知事、駐澳大利亞布里斯班總領事、內閣府男女共同參與計劃局長。現任日本
書籍目錄
前言 孩子促使父母成長第一章 孩子的生命之初 親子關系從問候開始 孩子哭了,怎么辦 不被孩子的情緒左右 教孩子學會珍惜 全家人一起就餐 教育孩子講衛(wèi)生 父親也要管孩子 盡早擺脫“幼兒語言” 謙虛地孩子進步快 一起唱歌,一起讀書 一起領略美好的大自然第二章 培養(yǎng)懂禮貌的孩子 好的管教,壞的管教 培養(yǎng)孩子良好的禮儀 讓孩子幫忙做家務 乘坐公共交通工具時不搶座 學習現代版“江戶舉止” 保持個性與遵守社會規(guī)范 在家里招待客人 環(huán)保的生活方式 良好習慣要保持 自己的事情自己做第三章 塑造孩子的性格 遵守對孩子的承諾 不再孩子面前說是非 消除歧視與偏見 在外人面前多肯定孩子 不敷衍,不糊弄 讓孩子擁有自信 跟孩子談論自己的工作 使用規(guī)范的語言 讓孩子為自己的行為負責 不依賴孩子 父親也要照顧孩子第四章 孩子上學后 不做“魔鬼家長” 孩子之間吵架時 禁止孩子欺負別人 “媽媽密友” 安排學校活動 融入社區(qū) 不強制孩子學習 不必非得進名?!‘敽⒆踊加屑膊r 讓孩子學習團隊合作第五章 如何教育十幾歲的孩子 讓孩子當志愿者 讓孩子到別人家寄宿 孩子有了自己的朋友 讓孩子學會“自我保護” 防止家庭內犯罪 積累理財的經驗 孩子的人生道路 孩子的職業(yè)選擇 敬重我們的祖先第六章 信息社會的親子教育 與孩子一起讀書 從報紙和雜志上獲取信息 正確運用手機、網絡 孩子的房間里不需要電視 給家人寫信、打電話、發(fā)郵件第七章 建立成熟的親子關系 不讓孩子成為單身寄生族 鼓勵孩子應對挫折 孩子的戀愛和婚姻 與孩子的另一半相處 親子之間的金錢關系 贍養(yǎng)父母 做好養(yǎng)老的準備 明確留下遺囑 傳遞信念與夢想 表達對父母的感激后記 面向新型親子關系
章節(jié)摘錄
在外面多肯定孩子自己的孩子被表揚是件讓人非常高興的事。但是,很多父母都不直接表達自己的喜悅而是故意謙虛地說:“哪里哪里,這孩子經?;呕艔垙埖?,很令人頭疼?!薄澳睦锬睦?,還像小孩一樣經常撒嬌呢?!痹谌毡?,無論是配偶、家人還是孩子,受到表揚后,反而要放低姿態(tài)列舉缺點,這已經成為一種習慣禮節(jié)。而在美國,如果自己的配偶受到表揚,通常都會加倍地回答:“的確是這樣,他是非常有才能、有教養(yǎng)又溫柔的人……”和日本真是大不一樣。配偶受到表揚的時候,需要稍微表示一下謙虛,我們沒辦法改變這種社會風氣。但是,孩子受到表揚的時候,父母應該注意不要為了表示謙虛而羅列孩子的缺點,過分的謙虛不好。父母可能是擔心孩子聽到表揚以后會驕傲自滿,會變得自負。為了能讓孩子再接再厲就說“哪里哪里……”,但是這樣的態(tài)度會給孩子帶來不良影響。兒童如果被父母反復強調“這個孩子很任性”、“他總是丟三落四”、“他行動緩慢”、“他是個膽小鬼”等等,就會逐漸喪失自信。稍微年長一點的孩子,對自己的缺點一般都有自知之明,如果在外人面前被人指出來的話,自尊心會受到傷害,會感到屈辱。聽到孩子被表揚時的喜悅心情,父母應該表達出來。對孩子來說這才是最有效的鼓勵。當孩子體會到父母因自己而感到幸福,父母以自己為驕傲的時候,會獲得極大的自信心。從未聽說過有孩子因此而變得傲慢或者懶惰。父母如果覺得“這孩子有希望”、“這孩子腦子好”、“大家都喜歡這孩子”,就要反復把這種感覺告訴孩子,或者通過他人告訴孩子,這是一種給孩子以勇氣的行為。我自己呢,媽媽和祖母都對我說過“這孩子腦子好使”,雖然心里覺得她們都是因為太喜歡我了才那么說,但實際上我也是喜悅萬分,更加努力以不辜負她們的期待。也許這就是皮格馬利翁效應①吧。據說,唐璜就是通過不斷地贊美女性“美麗”、“漂亮”,最終得到真的變美麗的女性的愛。父母也應如此,發(fā)現孩子容貌中的優(yōu)點并大聲表揚吧?!靶θ莺芸蓯郯 薄ⅰ把劬μ亮恕?、“鼻子筆挺真好看”等等,這些話都會給孩子增添自信,可以讓孩子成長為有魅力的人?!澳闶橇钗因湴恋暮脙鹤印?、“我的女兒性格真是很棒”,讓我們發(fā)自內心為兒女驕傲吧。
媒體關注與評論
我認為這本書相比起有些高高在上的空想教育理論,更抓住了教育的實質,具有實戰(zhàn)指導意義。 讀完這本書感覺有點相見恨晚。它告訴我做父母的責任和原則,只有自己做好了,才能帶好下一代??戳诉@本書,我對做好父母更有信心! ——jihongboshui 給孩子最好的禮物,是給他們優(yōu)秀的品格,是對他們個體的愛與尊重,要言傳,更要身教。對于如何培養(yǎng)孩子的品格,本書還有很多實用易行的方法,溫情但是冷靜,直白而且透徹??赐瓯緯?,你會覺得,育兒又何懼?那是一種幸福,一種自我的完善,與血脈之中最寶貴的傳承。 ——小坑兒
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