出版時(shí)間:2010-7 出版社:中信 作者:安妮特·卡斯特-察恩 頁數(shù):186 譯者:張蕊
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前言
為什么教育費(fèi)心又費(fèi)力?假如孩子們懂得與人和睦相處,當(dāng)他們安靜地待在家中時(shí),不隨意索取,那么教育自然是一件簡(jiǎn)單的事情。但事實(shí)并非如此,孩子們很早就形成了自己的個(gè)性,他們清楚地知道自己想要什么,并會(huì)為此爭(zhēng)取。作為父母,我們必須經(jīng)受住孩子們的纏磨,然而這并非易事,要知道孩子們的精力通常旺盛得驚人。作為父母,我們應(yīng)該為孩子提供他們所需的一切,但絕非有求必應(yīng)。孩子們想要的并非都是有益于他們成長(zhǎng)的。作為成年人,我們必須清楚:孩子成長(zhǎng)需要什么?哪些僅僅是他想要的?當(dāng)孩子令不行、禁不止,我該怎么辦?我如何才能做到既公正又堅(jiān)決?我該如何避免日常的沖突演變成危機(jī)?當(dāng)危機(jī)確實(shí)存在時(shí),有哪些應(yīng)對(duì)方法,這些方法又有哪些是適合我的?本書根據(jù)孩子們經(jīng)常發(fā)生的具體問題給出了答案。根據(jù)多年的兒童心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我知道哪些教育危機(jī)經(jīng)常出現(xiàn),哪些教育危機(jī)尤為嚴(yán)重。經(jīng)過和許多孩子以及他們父母的相處,我了解到解決成長(zhǎng)問題的關(guān)鍵所在。在條件允許的情況下,我會(huì)根據(jù)本學(xué)科最新的研究成果不斷完善我給出的所有建議和指導(dǎo)。我從我的三個(gè)孩子身上學(xué)到了許多東西,感謝他們。希望你們也能從這本書中獲得幫助與樂趣。 安妮特?卡斯特–察恩
內(nèi)容概要
有問題,翻翻《每個(gè)孩子都能管好自己》就搞定!(案例超豐富,方法超實(shí)用)對(duì)孩子的評(píng)估問卷——你的孩子“自我控制、管理”的能力如何?。對(duì)父母的評(píng)估問卷——你和孩子相處的能力如何?0~8歲孩子形形色色的“行為問題”——每個(gè)部分都有真實(shí)場(chǎng)景、若干解決辦法及父母行為對(duì)錯(cuò)大比較!對(duì)抗、攻擊、沖動(dòng)、急躁、注意力不集中、羞怯、靦腆。孩子們寫給父母的信——孩子們親口說出的真相!了解孩子需求,教育才能真正起效。每章結(jié)束“重點(diǎn)整理”——回顧要點(diǎn),拒絕“看過就忘”! 《每個(gè)孩子都能管好自己》最令父母頭疼的“孩子行為問題”
作者簡(jiǎn)介
作者:(德國)安妮特·卡斯特-察恩安妮特·卡斯特-察恩(Annette Kast-Zahn),心理學(xué)碩士及行為治療師,提供父母咨詢及兒童輔導(dǎo),治療經(jīng)驗(yàn)豐富。在少子化的德國,作者育有三名子女。她從自身與多年的診療經(jīng)驗(yàn)中,歸納了深入淺出的教養(yǎng)指南,寫出《每個(gè)孩子都能學(xué)好規(guī)矩》、《每個(gè)孩子都能管好自己》,并與兒科醫(yī)生哈特穆 莫根羅特合著《每個(gè)孩子都能好好睡覺》、《每個(gè)孩子都能好好吃飯》,本本暢銷,堪稱德國的育兒圣經(jīng)。
書籍目錄
第一章教育危機(jī)是如何產(chǎn)生的?給孩子所有他們需要的,而非他們想要的,這是一門技巧你的孩子需要什么——哪些僅僅是他們想要的?孩子們需要什么父母?jìng)冃枰裁唇逃?“我想箱子” “我必須箱子” 經(jīng)受沖突:日常生活中的教育箱小結(jié)第二章你的孩子對(duì)危機(jī)的抵御能力如何——你自己對(duì)危機(jī)的抵御能力又如何?自我評(píng)估問卷正確評(píng)價(jià)你的孩子正確自我評(píng)價(jià)克服危機(jī)——應(yīng)該怎么做?克服意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子們身上的危機(jī)“我來做決定!”“你說的我就不做!”——對(duì)抗行為一開始有對(duì)抗,最終達(dá)到目的一開始有對(duì)抗,最終耗盡精力而做出讓步對(duì)孩子強(qiáng)勢(shì)并使用嚴(yán)厲手段說話溫和,行為堅(jiān)決行為堅(jiān)決——怎么做? “我要瘋了!”——沖動(dòng)行為四歲之前發(fā)脾氣四歲之后的沖動(dòng)行為 “我打你!”——攻擊行為四歲之前的咬、打、踢等行為四歲之后的攻擊行為“他先開始的!”——兄弟姐妹之間的爭(zhēng)吵小結(jié)第三章克服急躁、注意力不集中的孩子們身上的危機(jī) “小動(dòng)作不斷——心不在焉我沒辦法乖乖地坐著!”——不停地動(dòng) “我沒辦法專心!”——總是走神,無法集中注意力四歲之前的注意力分散問題學(xué)前兒童的注意力分散問題學(xué)齡兒童的注意力分散問題小結(jié)第四章克服羞怯、靦腆的孩子們身上的危機(jī) “我沒有信心!” “留下來陪我!——分離恐懼和羞怯三歲之前的分離恐懼害怕去幼兒園害怕上學(xué) “怪獸來了!”——恐怖的幻象“我很害怕!”——兒童的恐懼癥小結(jié)第五章克服睡覺、吃飯和上廁所等方面的危機(jī)”我的身體屬于我!” “我不想睡覺!”——學(xué)習(xí)睡覺“我不喜歡這個(gè)!”——正確吃飯 “我不要上廁所!”——自主控制大小便小結(jié)
章節(jié)摘錄
插圖:教育孩子其實(shí)并不難嬰兒時(shí)期父母的主要任務(wù)是對(duì)嬰兒的護(hù)理和照料,嬰兒期過后教育就變得更為重要。當(dāng)然,在嬰兒時(shí)期,父母就要克服許多難題,諸如孩子為何總是哭鬧,如何讓孩子入睡,孩子為什么總在睡覺,如何給孩子斷奶等等。而現(xiàn)在,孩子學(xué)會(huì)了走路,他們能理解大人說的話,自己也開口說話。意識(shí)到自己是獨(dú)立自主的個(gè)體,是孩子成長(zhǎng)過程中的里程碑。從這時(shí)起,孩子們開始有了自己的記憶。父母的影響不容小覷。在孩子上學(xué)之前,父母要克服各種不同的困難,既要撫養(yǎng)他們,又要安慰和教育他們:生病時(shí)照料他們,為他們安排旅行、組織各種文體活動(dòng),為他們化解危機(jī),還要做他們的治療師。但父母也是人,也會(huì)犯錯(cuò)誤,這是人之常情。這本書會(huì)帶給父母勇氣。它告訴父母,教育孩子其實(shí)并不難,只要明確以下三件事:孩子們還不能自己滿足自己的需求。因此他們需要父母。孩子越小就越需要父母。給孩子他們需要的一切,這是教育的關(guān)鍵,幸好,這不難做到。父母也有自己的需求。父母始終把全部精力都放在孩子身上,這并不是一個(gè)良好的狀態(tài)。這可能導(dǎo)致婚姻失敗,傷害父母和孩子的關(guān)系。教育也意味著要讓孩子明白,其他人——即使是父母——也有自己的需求,他們的需求也要得到重視。很多父母在這部分的教育上存在問題。也許最吃力不討好的教育部分:父母總對(duì)孩子說“做這個(gè)!”“別這樣!”。其實(shí)父母必須讓孩子自己明白,那些有意義、會(huì)讓自己受益的事情,即便他們不情愿也必須做,例如自己穿衣服、收拾房間。同時(shí)也要及時(shí)制止孩子做毫無益處的事情:長(zhǎng)時(shí)間看電視、搶其他孩子的玩具、吃大量的甜食,這些事情都是孩子們經(jīng)常想做的,甚至是一定要做、迫不及待要做的事情。孩子需要什么父母必須滿足孩子的哪些需求,才能讓他們沒有缺憾,幸福地成長(zhǎng)?孩子需要愛和肯定,需要安全感,需要庇護(hù),需要自己積累經(jīng)驗(yàn),需要照顧,需要知情權(quán),需要信任感,需要時(shí)間,需要關(guān)注,需要呵護(hù)。讓我們看看他們自己是怎么說的。獲得認(rèn)可親愛的爸爸媽媽:我根本沒有你們想象的那樣容易受到傷害。我有一定的承受能力。有時(shí)候你們心情不好,對(duì)我不公正或大聲斥責(zé)我時(shí),對(duì)我的傷害并沒有那么嚴(yán)重。當(dāng)我想到你們是因?yàn)閻畚也胚@樣做的時(shí)候,不開心的事情很快就過去了。對(duì)我來說最重要的是,你們愛我就像我愛你們一樣,你們也向我表達(dá)了你們對(duì)我的愛。我需要你們覺得我很棒,需要你們因?yàn)橛形叶械礁吲d。如果我恰好不是一個(gè)出色的孩子,那么這種需要就更為迫切——即使我兩歲半了還不會(huì)說話;即使我參加?jì)雰号佬斜荣悤r(shí)只愿意待在你們懷里,根本不理會(huì)賽況;即使我總是因?yàn)椴荒芎湍銈兇谝黄鸲摁[;即使我6歲了晚上還會(huì)尿床;或者因?yàn)槲易隽瞬缓玫氖?,要了不該要的東西而令你們生氣,也請(qǐng)你們完全地接納我。我也知道自己有時(shí)很令人頭疼!但這不是你們的責(zé)任,不要自責(zé)。我不想做惹你們生氣的事情,但我需要去學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么做才對(duì)。如果我做了什么你們覺得不好的事情,你們必須告訴我,并且教給我其他更好的方法。你們也要依然愛我,包括我犯的錯(cuò)。
媒體關(guān)注與評(píng)論
國內(nèi)權(quán)威親子類媒體:新浪親子、搜狐母嬰、騰訊育兒、網(wǎng)易親子、太平洋親子、寶寶樹、搖籃網(wǎng)、紅孩子社區(qū)、父母網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)親子重磅推薦。面對(duì)被提問過無數(shù)次,也被各種育兒書解答過無數(shù)次的睡眠、飲食、行為及教育問題,它提供的不僅僅是“怎么辦”,還有“為什么”和“怎么做對(duì)你更適合”。它不僅僅分享養(yǎng)育知識(shí),更幫助父母?jìng)兇罱ㄆ鹨蛔錆M愛和智慧的通往孩子內(nèi)心的橋梁。這就是我喜歡這套叢書的原因。 ——摘自《父母世界》Parents雜志主編鐘煜 推薦序
編輯推薦
作為父母,我們應(yīng)該為孩子提供他們所需的一切,但絕非有求必應(yīng)。孩子們想要的并非都是有益于他們成長(zhǎng)的。作為成年人,我們必須清楚:孩子成長(zhǎng)需要什么?哪些僅僅是他想要的?當(dāng)孩子令不行、禁不止,我該怎么辦?我如何才能做到既公正又堅(jiān)決?我該如何避免日常的沖突演變成親子對(duì)抗,甚至影響孩子的一生?當(dāng)危機(jī)確實(shí)存在時(shí),有哪些應(yīng)對(duì)方法,這些方法又有哪些是適合我的?《每個(gè)孩子都能管好自己》根據(jù)孩子們經(jīng)常發(fā)生的具體問題給出了答案。★了解德國實(shí)用育兒經(jīng)典系列:◎《每個(gè)孩子都能管好自己》全球暢銷逾百萬冊(cè);臺(tái)灣版上市后持續(xù)熱銷?!颉睹總€(gè)孩子都能管好自己》中以豐富的兒科門診案例為基礎(chǔ),生動(dòng)的案例描述還原真實(shí)生活場(chǎng)景,周全的解決方案覆蓋各類型家庭;!◎和《斯波克育兒經(jīng)》一樣專業(yè)、權(quán)威,比《斯波克育兒經(jīng)》更聚焦、更實(shí)用,更具可操作性。◎全系列四本《每個(gè)孩子 都能好好吃飯》《每個(gè)孩子都能好好睡覺》《每個(gè)孩子都能學(xué)好規(guī)矩》《每個(gè)孩子都能管好自己》。每一本,有效解決一個(gè)育兒難題!3種方法,終結(jié)孩子“怪行為”!德國實(shí)用育兒經(jīng)典系列,全球暢銷逾百萬冊(cè)!
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