漫話美國3

前言

美國的總統(tǒng)是世界上權(quán)力最大的人。因?yàn)樗麄兪鞘澜缟衔ㄒ坏某?jí)大國的最高領(lǐng)導(dǎo)人。那么，什么樣的人可以登上這個(gè)位置？到今天為止，200多年的時(shí)間內(nèi)，美國一共誕生了44位總統(tǒng)。他們就任總統(tǒng)之前的職業(yè)有律師、軍人、教授、工程師，甚至包括裁縫，多種多樣。但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們都是美國的總統(tǒng)，他們是其所處時(shí)代最優(yōu)秀的人物而被國民選擇。在其任期之內(nèi)盡自己最大的努力，為美國人民服務(wù)。其中不乏擁有非凡的才能，但生不逢時(shí)而失敗的總統(tǒng)，也有才氣平平卻成功的總統(tǒng)。但是所有總統(tǒng)都付出了他們最大的努力而名垂青史。韓國建國之后也仿效美國實(shí)行總統(tǒng)制。美國是人類史上第一個(gè)由國民選舉國家領(lǐng)導(dǎo)人的國家，以美國為范本，韓國也選舉總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)國家前行，因此對(duì)于韓國來說，總統(tǒng)這個(gè)職位是關(guān)系到國家方向與命運(yùn)的重要位置，從這個(gè)著眼點(diǎn)出發(fā)，我們細(xì)細(xì)研究美國44位總統(tǒng)，找出到底什么樣的總統(tǒng)可以取得成功，并探尋出他們成功的原因是什么，這就是我追加《漫話美國3——美國總統(tǒng)》的原因所在。不管我們喜歡與否，報(bào)紙及其他媒體到處都是關(guān)于美國總統(tǒng)的報(bào)道，但是我們知道的美國總統(tǒng)，僅僅局限于華盛頓、林肯、羅斯福以及20世紀(jì)后半期的總統(tǒng)，不為我們所知令人生疏的總統(tǒng)反而更多。從業(yè)績(jī)和歷史意義的范疇上，大部分總統(tǒng)被歲月所埋沒，只研究數(shù)位著名的總統(tǒng)亦可一網(wǎng)打盡。但是，無論是狂風(fēng)暴雨的一天，還是風(fēng)和日麗的一天，都被日歷所記錄，這44位總統(tǒng)也一樣，他們?cè)谌蔚拿恳惶煲捕急蝗諝v所記錄。從這個(gè)意義上來說，沒有一位總統(tǒng)不是美國歷史上重要的人物。這也是本書將每位總統(tǒng)都使用6頁的篇幅來闡述的理由。個(gè)人認(rèn)為，只有這樣，才能有助于讀者作為一個(gè)個(gè)體，客觀地去評(píng)價(jià)他們。何況像林肯這樣著名的總統(tǒng)，有數(shù)不清關(guān)于他的傳記和評(píng)傳，其他總統(tǒng)則有可能永遠(yuǎn)不被我們所知。本書的目的不是探討他們的功績(jī)，而是把焦點(diǎn)定在作為時(shí)代最優(yōu)秀的人物被美國國民選擇的他們，其個(gè)人所具有的特征和面貌。通過學(xué)習(xí)、講述美國總統(tǒng)，結(jié)論就是“成功的總統(tǒng)”，其共同點(diǎn)是“時(shí)代的幫助”和“統(tǒng)籌未來的眼光和哲學(xué)”。有不能正確掌握處理“危機(jī)”而失敗的總統(tǒng)，還有化“危機(jī)”為“機(jī)遇”而成功的總統(tǒng)。成功的總統(tǒng)們的鮮明的共同之處就是，閱讀時(shí)代的統(tǒng)籌力，并明確地把握時(shí)代的方向。

內(nèi)容概要

你知道為什么美國實(shí)行總統(tǒng)制？    你知道美國歷史上任職最長(zhǎng)時(shí)間的總統(tǒng)是誰嗎？    你知道為什么哈里·杜魯門要實(shí)施“馬歇爾計(jì)劃”嗎？    你知道亞伯拉罕·林肯和約翰·肯尼迪有哪些驚人的相似之處？    你知道泰迪熊與西奧多·羅斯?？偨y(tǒng)的關(guān)系嗎？    你知道為什么比爾·克林頓遭遇美國國會(huì)彈劾最終卻成功連任？    你知道為什么小布什會(huì)害怕“特庫姆塞咒語”嗎？    你知道為什么奧巴馬被稱為“黑色肯尼迪”嗎？

作者簡(jiǎn)介

李元馥，1946年出生于韓國忠南大田。自首爾大學(xué)工科學(xué)院建筑學(xué)系畢業(yè)后，李元馥走上了漫畫家和設(shè)計(jì)師的獨(dú)特職業(yè)生涯之路。1975年，他赴德國明斯特大學(xué)留學(xué)，主修設(shè)計(jì)專業(yè)，獲設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)位，并獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”。他曾在德國舉辦個(gè)人展覽。現(xiàn)任德成女子大學(xué)產(chǎn)業(yè)美術(shù)系教授、韓國漫畫和動(dòng)畫學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，也是美國加州大學(xué)爾灣分校的客座教授。著有《教育漫話韓國史》、《漫話世界》系列等多部漫畫著作，其作品主要通過既通俗又有趣的語言介紹世界的歷史、文化以及經(jīng)濟(jì)等。他對(duì)韓國漫畫文化的貢獻(xiàn)受到人們的高度認(rèn)可，并在1993年獲得第九屆韓國大田國際獎(jiǎng)。 
    李元馥作品 
    《漫話日本1：日本人》 
    《漫話日本2：日本歷史》 
    《漫話韓國》 
    《漫話德國》 
    《漫話英國》 
    《漫話法國》 
    《漫話意大利》 
    《漫話瑞士》 
    《漫話荷蘭》 
    《漫話美國1：美國人》 
    《漫話美國2：美國歷史》 
    《漫話美國3：美國總統(tǒng)》 
    《漫話巴爾干》 
    《漫話東南亞》 
    《漫話中東》 
    《漫話宗教》 
    《漫話哲學(xué)》 
    《漫話神話》 
    《漫話世界的葡萄酒》 
    《漫話葡萄酒的世界》

書籍目錄

喬治·華盛頓奠定民主基石的美國國父約翰·亞當(dāng)斯為國家放棄個(gè)人雄心大略托馬斯·杰斐遜《獨(dú)立宣言》的起草人，《弗吉尼亞宗教法案》的起草人弗吉尼亞大學(xué)的創(chuàng)建人長(zhǎng)眠于此詹姆斯·麥迪遜創(chuàng)建三權(quán)分立、牽制與制衡的憲法詹姆斯·門羅拒絕歐洲列強(qiáng)干涉美洲約翰·昆西·亞當(dāng)斯受教育程度最高的博學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人安德魯·杰克遜開啟大眾民主時(shí)代馬丁·范布倫第一個(gè)成為總統(tǒng)的職業(yè)政治家威廉·亨利·哈里森詵舉秀和形象政治的開始約翰·泰勒第一位接替總統(tǒng)職務(wù)的副總統(tǒng)詹姆斯·K．波爾克領(lǐng)土擴(kuò)張時(shí)代的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)人扎卡里·泰勒直達(dá)白宮的軍人米勒德·菲爾莫爾從裁縫到白宮主人富蘭克林·皮爾斯斌圖保護(hù)南方而失敗的北方領(lǐng)導(dǎo)人詹姆斯·布坎南再一次成為南北矛盾的犧牲品亞伯拉罕·林肯英雄、圣人、殉道者，美國歷史上的巨人安德魯·約翰遜與國會(huì)沖突而遭到彈劾的總統(tǒng)尤利塞斯·辛普森·格蘭特政治無力的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄拉瑟福德·B．海斯 難以超越現(xiàn)實(shí)壁壘的道德政治詹姆斯·A．加菲爾德   切斯特·艾倫·阿瑟重塑一落千丈的總統(tǒng)權(quán)威格羅弗·克利夫蘭工人運(yùn)動(dòng)最激烈時(shí)代的總統(tǒng) 本杰明．·哈里森突出的演講才能，不足的總統(tǒng)閱歷威廉·麥金和為日后強(qiáng)大的帝國打下基石西奧多·羅斯福向自由放任的市場(chǎng)舉起調(diào)控的大刀威廉·霍華德·塔夫脫在前任陰影里搖擺的巨人伍德羅·威爾遜   推廣美國大棒式的世界和平沃倫·甘梅利爾·哈丁平凡時(shí)代平凡的領(lǐng)導(dǎo)人卡爾文·柯立芝適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)離開，逃避了經(jīng)濟(jì)危機(jī)責(zé)任的總統(tǒng)赫伯特·克拉克·胡佛掉進(jìn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)深淵無能為力的國家領(lǐng)導(dǎo)人富蘭克林·德拉諾·羅斯福依靠新政讓民主黨執(zhí)政二十年哈里·S．杜魯門美國擔(dān)任世界戰(zhàn)爭(zhēng)的主力德懷特·大衛(wèi)·艾森豪威爾激化的冷戰(zhàn)時(shí)代世界和平的維護(hù)約翰·F．肯尼迪形象比業(yè)績(jī)更深刻的童話主人公林登·B．約翰遜“偉大的社會(huì)”與“骯臟的戰(zhàn)爭(zhēng)”理查德·M．尼克松因水門事件黯然失色的華麗外交杰拉爾德·R．福特恢復(fù)總統(tǒng)的道德吉米·厄爾(吉米)·卡特復(fù)活失敗的道德政治與和平的使者羅納德·W．里根導(dǎo)致社會(huì)主義陣營的崩潰喬治·H．W．布什拉開世界嶄新秩序的時(shí)代威廉·杰斐遜·(比爾)克林頓經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期幸福的總統(tǒng)喬治·沃克·布什與恐怖主義展開斗爭(zhēng)的單邊外交巴拉克·侯賽因·奧巴馬

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《漫話美國3:美國總統(tǒng)(最新全彩版)》從華盛頓到奧巴馬?解讀美國政治文化的關(guān)鍵字。最新全彩版，韓國狂銷400萬冊(cè)，韓國出版文化協(xié)會(huì)，青少年圖書架，韓國書榜首位?！碽r〉為什么學(xué)生愛讀：三兩下就傳達(dá)平時(shí)很多爸媽和老師沒教過的事、教不會(huì)的事，還有不太敢教的事?！碽r〉為什么老師推薦：讓學(xué)生在有趣的漫畫閱讀中厘清在學(xué)校一直弄不清楚的歷史和地理，寓教于樂?！碽r〉為什么家長(zhǎng)放心：具有知識(shí)性、教育性、啟發(fā)性和趣味性，是家長(zhǎng)放心給孩子看的漫畫?！碽r〉為什么人人該讀：告訴大家“外國”是怎樣的，“外國人”是如何生活的，提供了一個(gè)和他們的生活作比較的機(jī)會(huì)。我們提供知識(shí)，以應(yīng)對(duì)變化的世界。

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