哇塞!植物原來(lái)這么聰明

出版時(shí)間：2010-4 出版社：中信作者：(韓)金順漢|譯者:千太陽(yáng)|繪畫:(韓)李有悧頁(yè)數(shù)：128 譯者：千太陽(yáng)
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前言

　　植物不會(huì)像動(dòng)物一樣四處游蕩，而是如同進(jìn)入睡夢(mèng)中一般，安靜地堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地生長(zhǎng)。不管是白天還是黑夜，它都是一動(dòng)不動(dòng)的，總是悄悄地看著路過(guò)的人們。就因?yàn)樗鼈兲察o了，人們根本不會(huì)注意那些長(zhǎng)在路邊的不知名的花兒，甚至還大叫著“呀！好美的花兒??！”，然后順手摘掉它們。想想看，要是有人能親切地叫出你的名字，哪怕你只是第一次見(jiàn)到他.也會(huì)很感動(dòng)吧。植物也是如此，要是你叫出蒲公英、鳳仙花、芥菜、堇菜和葶藶等隨處可見(jiàn)的植物的名字，仔細(xì)觀察它們的樣子、它們?cè)谀膬荷睢?/pre>

內(nèi)容概要
地球上有比植物還聰明的生物嗎？　　竹子為了得到更多的陽(yáng)光，向著天空不停地伸展；喇叭花把莖盤繞在比自己高的植物身上；捕蠅草靠吃昆蟲為生；含羞草為了保護(hù)自己會(huì)迅速地合攏葉子?！　∧闳绻乐参镉卸嗝绰斆鞯脑?，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)路邊的一朵小花也是那么與眾不同?！　∪绻覀儗?duì)植物說(shuō)聲感謝，并為它們加油，那些安靜的植物頓時(shí)會(huì)變成話簍子，給我們講述它們的故事?！　?lái)，一起傾聽植物的故事吧！


作者簡(jiǎn)介
金順漢，作者金順漢老師曾在韓國(guó)梨花女子大學(xué)本科部和研究生部學(xué)習(xí)教育學(xué)?，F(xiàn)擔(dān)任兒童生態(tài)雜志《喜鵲》的主編。她深深地沉醉于神奇的植物世界中，對(duì)植物充滿了感恩之心。主要著作有《浣熊生活在良才川》、《說(shuō)不完的蜘蛛故事》、《種子希望變成什么呢？》和《雨從哪里來(lái)？》


書籍目錄
比想象中更堅(jiān)強(qiáng)的它們到底是什么呢？什么是植物？　植物以吃陽(yáng)光為生　葉子是世界上最大的工廠　氧氣快出來(lái)，嘟嘟！　植物不運(yùn)動(dòng)嗎？　吃昆蟲的植物　植物也會(huì)睡覺(jué)嗎？　是花在挑選昆蟲，還是昆蟲在挑選花？　去很遠(yuǎn)的地方旅行　蘑菇是植物嗎？　滴滴答答！生物鐘嚇一跳！植物真令人驚奇　用刺和毛來(lái)保護(hù)自己　落葉的秘密　植物中的“寄生蟲”　一起生活更好　從冰雪覆蓋的極地到酷熱的沙漠　在高山和海底生活　我是最棒的！植物誕生的故事　植物的故鄉(xiāng)是大海　從大海來(lái)到陸地的植物　利用種子繁衍后代　利用化石追尋植物的蹤跡沒(méi)有植物，我們無(wú)法生存　植物在養(yǎng)活我們　讓大家流口水的糖和巧克力　變成藥，變成毒　用植物制作衣服　在學(xué)校和教室里的巧妙變身　汽車嘟嘟嘟，煤氣灶呼呼呼　模仿植物的發(fā)明植物是生命的根源！


章節(jié)摘錄
　　什么是植物？　　植物以吃陽(yáng)光為生　　假如人類只能通過(guò)陽(yáng)光來(lái)制造自己所需的營(yíng)養(yǎng)，那么會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？恐怕在陽(yáng)光明媚的日子，人們會(huì)一窩蜂涌到外邊，朝著太陽(yáng)伸展自己的頭吧。甚至可能會(huì)出現(xiàn)人們?yōu)榱宋崭嗟年?yáng)光而跑到屋頂上的場(chǎng)面呢?！　±藐?yáng)光制造養(yǎng)分的主人公就是植物。植物只要有陽(yáng)光、水和二氧化碳，就能為自己準(zhǔn)備豐盛的飯菜。植物的根會(huì)從地底下吸收水分，水分通過(guò)莖傳到葉子，葉子會(huì)在空氣中吸收二氧化碳。太陽(yáng)通過(guò)陽(yáng)光把自身燃燒產(chǎn)生的能量傳到地球上。陽(yáng)光足足飛行了一億五千萬(wàn)千米來(lái)到地球，為植物輸送能量。如




編輯推薦
　　韓國(guó)暢銷120萬(wàn)冊(cè)　　我超喜歡的趣味科學(xué)書升級(jí)版，趣味升級(jí)、知識(shí)升級(jí)、眼界升級(jí)、能力升級(jí)。





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還沒(méi)讀過(guò)(69)
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用戶評(píng)論 (總計(jì)56條)

植物也很聰明啊。
買給小孩看的，希望他能多了解下植物的故事。
科普植物方面小知識(shí)，很不錯(cuò)
書不錯(cuò)，通俗易懂，不過(guò)我女兒對(duì)植物不是很感興趣。
愛(ài)上植物，愛(ài)上自然，愛(ài)上社會(huì)！
印刷精美，文字大、插圖美，適合小學(xué)生閱讀，增長(zhǎng)植物知識(shí)。
寶寶很喜歡科普書，有喜歡聽故事
孩子喜歡聰明
這個(gè)系列買了很多本，我和現(xiàn)在已快五歲的孩子都很喜歡。做為科普讀物，畫面輕松活潑，內(nèi)容簡(jiǎn)潔豐富。也有可能我給孩子過(guò)早的讀大篇幅的科普讀物。他有點(diǎn)習(xí)慣了。這個(gè)系列真正吸引他的還是配圖。因?yàn)檫@些配圖和文本結(jié)合的很相符，他才有耐心聽我讀完。
兒子很喜歡。我們一起讀的，很有收獲。推薦。
兒子超喜歡！內(nèi)容很簡(jiǎn)單易懂，標(biāo)題很吸引孩子！
小孩很喜歡，老師也夸他課外知識(shí)豐富。
很不錯(cuò)的書，插圖漂亮，內(nèi)容有趣，8歲的女兒很喜歡。
小家伙很喜歡！自己主動(dòng)會(huì)去看，對(duì)這類型的書很有興趣。
孩子很愿意看這系列的書，推薦給小學(xué)生。
剛買完，是適合孩子讀的一本好書！孩子很有興趣
書中的插圖十分有創(chuàng)意。
很好，幫朋友的寶寶買的，很喜歡
內(nèi)容比較豐富，對(duì)于喜歡問(wèn)為什么的小朋友，很適合
上三年級(jí)的孩子很喜歡,介紹的知識(shí)全面易懂.
服務(wù)好,孩子喜歡啊啊‘‘’’
這本書，孩子很喜歡，買了2本，一本送朋友了。圖片很生動(dòng)，顏色鮮艷。
孩子很喜歡，學(xué)到了不少知識(shí)！
本書內(nèi)容簡(jiǎn)潔但生動(dòng), 插圖很有趣, 孩子很喜歡看.
孩子喜歡，點(diǎn)名要買
書的內(nèi)容很適合小學(xué)學(xué)生看，書本圖案精美，內(nèi)容豐富！
是我女兒要的那樣的書?。?！有意思?。?！
書很好，我個(gè)人覺(jué)得很有意思，但是小朋友都不怎么看!
這本書價(jià)格很高,買回到現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了,孩子也沒(méi)看過(guò)幾次,不是很感興趣.
適合1-3年級(jí)的孩子看看，內(nèi)容不多，字比較大！符合孩子的好奇心理！
買回來(lái)后孩子看了很多遍！
收到書先睹為快才給孩子看的，太有趣了
適合父母帶寶寶讀
給閨女買的，我看了覺(jué)得有些難，還沒(méi)給她講，不知聽不聽的懂。不過(guò)挺好的，重溫了一下。
讀了挺長(zhǎng)知識(shí)的，孩子還小自己讀不了，只能大人給讀
寫得很有趣要是再詳細(xì)一些就更好了
知識(shí)性強(qiáng)，小孩可以看看
就是沖著書名來(lái)的，還沒(méi)時(shí)間看，應(yīng)該不錯(cuò)，不過(guò)里面的插圖就卡通了一些！
正版圖示，這個(gè)系列孩子都愛(ài)看啊啊啊
不錯(cuò)，替同事家小孩買的，第二次買的
孩子還是正視植物的力量
是的
不是只有金剛和怪獸厲害
植物也有植物的不同尋常
感覺(jué)現(xiàn)在書都好貴，還好有當(dāng)當(dāng)這類購(gòu)書網(wǎng)站。
本書而言絕對(duì)是少年兒童了解生活常識(shí)的最佳讀書，可惜貴了些！
送小朋友，小朋友說(shuō)很喜歡
孩子拿到書后很喜歡，只不過(guò)剛翻了一頁(yè)，封面就掉了，有點(diǎn)遺憾。如果有注意版就更好了。
還沒(méi)看，只是翻了翻，里面的插圖很美，看完再來(lái)評(píng)。
英語(yǔ)讀本，很實(shí)用，孩子很喜歡。
這本書，我個(gè)人覺(jué)得還是很不錯(cuò)的，孩子也很喜歡。
這本書里面有好多的小知識(shí)，蠻好的，就是沒(méi)有注音而且圖片不是很多，女兒還看不太懂，留著他大一點(diǎn)再看他一定會(huì)喜歡的
是一本很適合小朋友讀的書，書的質(zhì)量很不錯(cuò)，里面的插圖也很漂亮。
適于小朋友，比如二三年級(jí)左右的，還算有趣。
小孩有時(shí)看了也問(wèn)很多問(wèn)題，不錯(cuò)
一下子買了兩箱書先屯著
文字比較多，適合上學(xué)的孩子看，個(gè)人不喜歡韓國(guó)這種畫風(fēng)
我兒子還可以，有時(shí)還看一下，但確實(shí)有點(diǎn)太板了
看了，還不錯(cuò)，長(zhǎng)了挺多知識(shí)的
內(nèi)容一般，一點(diǎn)沒(méi)有介紹的好看，我六歲的兒子沒(méi)看幾頁(yè)都沒(méi)興趣了

哇塞!植物原來(lái)這么聰明

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