五常學經(jīng)濟

用戶評論 (總計80條)

•   張五常可以說是華人經(jīng)濟學家乃至世界經(jīng)濟學家之翹楚。他之所以能取得讓大家看來可以傲世群雄的成就跟他的天資是分不開的，這個家中排行老9的孩子，從小就表現(xiàn)非凡。盡管少年時代的他一直并不怎么好好讀書，成績也不好。但這并不能掩蓋住他的過人之處，記憶力非凡是其一，他甚至依然記得2歲時母親監(jiān)工的情景，更不用說背讀了大量的古詩文。盡管總是逃課，但他并沒有做無意義的事情，但與太寧街那幫興趣各異的聰慧過人之流的交流多少對他的獨立思考、創(chuàng)造性思維與廣博見解產(chǎn)生了較大影響。
  快24歲的時候才決定讀書，才開始讀本科，但是一年拿學士兩年拿碩士并非一般人可以做到。記憶力超人，思維敏捷，勤奮異常，這使得對閱讀的專注的他對經(jīng)濟學的研究越來越深入。他說從斯密到李嘉圖到馬歇爾到魯濱遜夫人到凱恩斯到費雪，他都是通讀了的而且讀得認真，而薩繆爾森、施蒂格勒、弗里德曼、阿爾欽、赫舒拉發(fā)、布魯納、科斯等人的書，他也從未放過。對經(jīng)典著作的研讀讓他對經(jīng)濟學的來龍去脈了解了個透徹，從而為自己在發(fā)展經(jīng)濟學這個道路上有了堅實的基礎。研讀經(jīng)典，是他成功的一個重要基礎。
  而此時的他每門功課的成績都是A。及至后來讀博，其在經(jīng)濟學上的超人才華逐漸顯現(xiàn)，不斷博得當世一批最著名的經(jīng)濟學家如阿爾欽、赫舒拉發(fā)、布魯納、弗里德曼、科斯等人的認可、贊賞及熱情指導與幫助，并成為他們或入室或不入室的弟子。遇見名師，是他成功的一個重要因素，張五常是一直認為自己比較幸運的遇到了這些名師的。
  促使他取得巨大成就的另一個非常重要的因素是他的實證經(jīng)濟學研究。實證是什么，實證就是做試驗，經(jīng)濟學的試驗不是在學校的實驗室里，而是在廣闊的真實世界，是在我們生活的這個現(xiàn)實社會。他強調(diào)經(jīng)濟學不是別的什么東西，經(jīng)濟學就是解釋經(jīng)濟現(xiàn)象，這是經(jīng)濟學的唯一用途。
  日軍占領香港時期，價格管制導致的排隊輪購、搞關系、炒糧票等事情對他耳濡目染，促使他此后寫出《價格管制理論》。
  童年時逃難乘船的深刻經(jīng)歷，讓他對奮力拉船的纖夫與兇狠揮鞭的監(jiān)工誰是雇主誰是雇工產(chǎn)生了思考，對后來發(fā)展出的博弈論具有啟發(fā)意義。
  對現(xiàn)實世界經(jīng)濟現(xiàn)象的用心觀察與深入思考給其研究帶來豐碩成果，《兒女產(chǎn)權與婚姻合約》、《蜜蜂的神話》以及使其功成名就的《佃農(nóng)理論》都與他堅持關注真實世界的實證研究分不開。
  五常強調(diào)學習經(jīng)濟學首先要掌握架構(gòu)，其次是掌握概念與簡單理論。他反復說需求理論是經(jīng)濟學的第一理論，所有是經(jīng)濟學概念與理論都要與需求理論掛鉤。需求理論是經(jīng)濟學整個架構(gòu)的基礎，沒有這個基礎，這個架構(gòu)會倒塌下來。這足見需求理論的重要性。他又說價格理論是經(jīng)濟學的靈魂，對此理論的理解與運用程度如何可以看一個人是否懂得經(jīng)濟學。
  那么經(jīng)濟學的架構(gòu)是什么？他說，第一是人的行為是人選擇的結(jié)果；第二，選擇的第一個公理，是在局限下爭取個人利益極大化；第三，度量極大化的價值概念與局限概念都很重要，務必掌握；第四，局限轉(zhuǎn)變引起的行為轉(zhuǎn)變，要受到約束，而這約束主要是需求定律。
  經(jīng)濟學是一門科學，而且并非象很多人說的是一門不精確的科學，他說其實經(jīng)濟學是非常精確的一門科學。那么經(jīng)濟學是怎么科學的呢？他說，證明其科學性，不在于說它是對的，而在于找到反例，無法通過驗證被推翻的才是正確的。也就是“A theory can not be proven; it can only be confirmed”。
  五常強調(diào)學問淺中求，他說“我們要學得通透，要將深的簡化，然后把整套理論的重心拿得準，緊握不放?！保€說“30多年，我用得著的經(jīng)濟理論只有簡單的兩招。其一是個人爭取在局限下最大的利益。其二是需求曲線向右下垂?！彼呀?jīng)濟學講得簡單明了。正如此本書，語言平實，簡單易懂，盡管很多港式語言表達不為我們所熟悉，但對于理解問題無障礙，也因此一口氣讀完此書很容易，收獲也頗多。
  五常的求學經(jīng)歷堪稱一個傳奇，但這傳奇的背后是他學習的天份與勤奮起作用，沒有聰慧的頭腦，貼近真實世界的研究方法以及洞察世事的興趣，他不可能走到今天的高度。書中提到他的一個業(yè)務愛好是攝影，童年便對光影了解有多，第一次攝影作品便被攝影刊物選用，搞攝影得心應手，甚至還開過個人攝影展，確非凡人。
•   記錄了張五常成長的過程，從一個角度反映了張五常思想形成的根源和過程。對其中張五常講述老師阿爾欽說過需求不影響價格的一段，讓我對阿爾欽的思想產(chǎn)生了極大地興趣。
•   張五常，對此人不太了解，但聽說過。
  有評論說，如果中國人得諾貝爾經(jīng)濟學獎非他莫屬，沒有第二個。讀過他的書（之前也讀過他的一些文章），感覺此言沒有錯。從他的治學經(jīng)歷來看值得欽佩，與國外的經(jīng)濟學家能夠同臺“獻唱”，“同流合污”，是一個了不起的人。
  希望他依據(jù)所學的知識，能夠?qū)χ袊慕?jīng)濟發(fā)展作出貢獻！
•   在中國具有世界級水平的經(jīng)濟學大師，也許只有張五常。在這本書里可以知道其經(jīng)濟學理論師承名家，加上自己的獨創(chuàng)性，堪稱大師。
•   恩，可以說該書的后一部分在之前大師哦博客中已經(jīng)不陌生了，前一部分是帶著虔誠的心看的，對于大師應該說是充滿艱辛與色彩的過往和經(jīng)歷能給每位后輩以教誨，同時感嘆大師的天資與勤奮。書的質(zhì)量肯定不在話下，中信出的書一直都值得信賴。讀的時候前部分很快，但到了后半部分涉及了大師學術上的成就可能會使不了解的讀者理解起來較為困難，專業(yè)上的雖不易但能夠明白大師的學術思想和風格，最重要的是能夠在獨具張五常特點的字里行間中體會做學問，做人，以及人生中的各方道理，雖然全文能夠在新浪的博客中找到，但熱愛大師的讀者應該收藏！！
•   張五常的書是以經(jīng)濟的事實去驗證理論的真?zhèn)?/li>
•   我首先感謝當當網(wǎng)在第一時間讓我看到這本書，再感謝五常老師，我特別愛看經(jīng)濟學書籍，老師的求學經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，我從里面學到了很多知識，更重要的是讓我明白，執(zhí)著和熱情.堅持的重要性，感謝老師感謝當當網(wǎng)！
•   送的較快，幾本書也非常不錯，內(nèi)容很好。張五常的書，我買了兩套，愛不釋手。
•   張五常還是很牛的，要是早到這本書的話，收益會更多。
•   張老以自身的求學經(jīng)歷談經(jīng)濟學教育和經(jīng)濟學學習，潛移默化，用心良苦。
•   一直以為是《五常經(jīng)濟學》，囧
•   經(jīng)濟學的難度在于約束條件的度量，成本、收入、價格、效用都是度量的方法，度量的目的是為了排序。價格之間的差值并不代表著質(zhì)量的差值，價格差值只是排序的先后而已。無論是從效用的角度還是從價格的角度解釋人的行為選擇，得到的結(jié)果一定是一樣。因為這些變量都是為了將投資者的行為選擇進行排序，只有排序之后才能進行選擇。
•   其實以前看過書中“阿爾欽”那篇，很喜歡。買這本書完全是因為這個。當時看的文章題目是《我的老師艾智仁》
•   特別的人,特別的經(jīng)歷,特別的經(jīng)濟學家.
•   張老先生的經(jīng)濟學論著 出發(fā)點與切入點與分析都與一般書籍不一樣 不同的觀點 獨特的見解
•   五常爺爺?shù)臅x 要學。。。
•   是一本好書，看了這本書體會到經(jīng)濟學的魅力。
•   非常好看的經(jīng)濟學通識教育讀本
•   每讀五常先生的作品，都有一種暢快淋漓的感覺。學術故事寫得有如傳奇，豪氣干云！
•   很棒的求學經(jīng)歷。。不由得贊嘆
•   每讀到先生在廣西的生活，就感嘆。每讀到先生在加大和芝大的讀書，就羨慕這做學問的殿堂國內(nèi)就沒有遇到過。先生此書談自己談老師，談際遇，談學問，娓娓動人。真是好書
•   想達到更高的高度，推薦大家看此書，張教授是個標桿
•   張教授的書無論何時看都不困！很有個性。這本書其時是他以前幾本書中都有過，但是還要愿意買。
  書的排版很好
•   讀張老師的作品，可謂暢快淋漓。節(jié)奏明快，條例分明。
•   張教授的書有內(nèi)容，文字又生動活潑，很有特點。當然聽他吹吹牛也非常有趣，大家往往會是老頑童
•   喜歡，作者介紹自己的學習經(jīng)歷，很有趣。
•   故事性強，將枯燥的經(jīng)濟用淺顯的事例剖析得清清楚楚。
•   盡管早就買了花千樹的繁體版，但內(nèi)地的中文版還是每出必買，開心！
•   學習了不少啊，不過，書本中無常老師還是有點粵語腔~
•   很喜歡，拿到后一口氣就讀完了！
•   質(zhì)量很好 很喜歡
•   機場路19-1-6 中樺家苑六號樓一單元302
•   很棒，強烈推薦。，
•   看了吾意獨憐才，覺得很好看，對作者的方法論很感謝，所以買了他一系列的書，還沒看，但感覺很滿意。
•   那些有如傳奇般的故事，以后也許只能從前人的文中找尋。
•   沖這這個人去的
•   很快，，，，好
•   字很大，但是內(nèi)容還可以
•   很有個性的學習史
•   無常老先生的書很好看，很受益。耐人尋味
•   他的書都值得收藏
•   買橘者言，經(jīng)典。通俗。
•   看完很向往這種自由的學術氛圍~~
•   包裝還可以，內(nèi)容不錯，值得一讀。
•   細讀之下很有收獲，對學習科研都有幫助。
•   文筆果然很不錯。寫得生動真實。覺得挺值得一看的哦。
•   值得一看的作品~
•   看就要看大家的書，讀的不僅是文字，更是思想。不過物流速度太慢了，訂了10天才到手
•   好書，值得學習和收藏！
•   第一次看到張五常的《經(jīng)濟解釋》，是2001年商務印書館出版的書，由易憲容等譯。
  可能是受周圍環(huán)境的影響，當時重點看的經(jīng)濟學著作是曼昆的著作，以及高鴻業(yè)的西方經(jīng)濟學。
  
  《五常學經(jīng)濟》此書，購買之后，便很快的讀完了。也對張五常的求學經(jīng)歷有了較為清晰的理解。
  在其書中，提及到幾位重要的經(jīng)濟學大師，以及張五常與他們的交往。如果把此書當做一種個人傳記來讀，可能會更為恰當些；如果想系統(tǒng)的看其對經(jīng)濟學思考的邏輯和思路，可能依然是他的《經(jīng)濟解釋》為最佳。至于其《貨幣戰(zhàn)略論》，仁者見仁，有些觀點值得商榷。
  
  對比張五常與其諾貝爾獎獲得者的朋友，可以發(fā)現(xiàn)他們對于問題解決的思路之不同。張五?？赡芨矚g通過對于具體事件和案例的剖析，實現(xiàn)經(jīng)濟學的演繹和證偽。而他的諾貝爾獎獲得者朋友，相反更多是歸納、演繹和再歸納，從個案到一般性理論的推廣。個中的不同，相信讀過他們著作的人，會發(fā)現(xiàn)這種不同的奧妙。
  
  可能是個人偏好的原因，被許多人被為推崇的張五常的語言表達風格，并不敢茍同。因為這種有些香港式的語言表達方式，對于國內(nèi)的部分讀者來說，不是每個人都可以清晰理解的，某些半白話的表達方式，顯得有些怪異。文章如果按照國內(nèi)的語法表達習慣，重新整理一遍，可能會更通俗易懂些；不過可能又讓張五常的特有的表達方式消失的無影無蹤。這是個難題。
  
•   像張五常這樣思考的經(jīng)濟學家已經(jīng)不多，讀一讀有啟發(fā)
•   張五常先生的書總體是不錯的，而且他提供的故事也很有趣，是一本能一口氣讀完的書，唯一的缺點是排版上不是太符合大陸人民的閱讀習慣。
•   本書是張先生年輕時，在國內(nèi)、國外求學的過程，記錄成冊。文風與先前的中國經(jīng)濟制度和多難登臨錄保持一致。需要說的是，本書沒有對目前經(jīng)濟做解釋和評論。主要是在回憶筆者的過去。
•   這本書在剛出版的時候就買了，主要是沖著作者的不凡的人生經(jīng)歷而買下的。我希望對自己的人生道路有所啟發(fā)。事實上，看這本的時候，我的確是熱血沸騰，特別是作者的求學歷程，還有他的感悟，我似乎也有同感。真的很佩服作者本人，他是一位了不起的中國人。
•   張大師這本書是我的一個朋友介紹讀的，講的是他的求學經(jīng)歷。
  有點過分渲染天分對一個人成長的作用，這是我唯一不滿的地方！
•   對于我這種以前沒有接觸過經(jīng)濟學的人，看過之后大致曉得經(jīng)濟學應該怎么學。
  畢竟作者在經(jīng)濟學上取得的成就是擺在那里的，作者提出的學習經(jīng)濟學的方法很有可取之處。
•   書還可以讀一下。就是字太大了點，貴了點。感覺張老的真是經(jīng)濟學家，連出版的書籍都這么精明，把消費者剩余幾乎榨干。
•   風格獨到，文字流暢，果然好手筆。一直在看五常爺爺?shù)牟┛?，如今在天朝出書，自然全部買下。初讀可能會覺得不太習慣，畢竟是港人，加上某些英語習慣，不過慢慢讀來卻更能體味到五常爺爺?shù)膫€性與思想。正所謂：老夫聊發(fā)少年狂，是也。
•   讀后印象最深的是張老屢遇名師，加上天資聰明，有點“張無忌”的際遇。但是張老的深入實際，提出問題的思考方法還是很有啟發(fā)性。
•   老師推薦的，還沒看，期待中
•   此書不錯，我們老師推薦的
•   佩服張大家的同時也挺佩服他的吹啊
•   這書的字體比較大哦
•   很受益，還不錯，適合無聊的時候打發(fā)時間，里面的讀書方法很受用
•   平和的講述，很謙虛，寫的挺好的
•   書質(zhì)還不錯~
•   看得出張五常是一個性情中人，說的話也很肯切，不過內(nèi)容并不是很有營養(yǎng)，主要是一些回憶、隨筆一類吧。
•   仔細看了這本書，發(fā)現(xiàn)很多都是張五常自吹自擂的話語，很不切實際情況！
•   五常老師學經(jīng)濟的經(jīng)歷，也是人生經(jīng)歷的回顧。花了3個小時看完
•   這本書有三頁看不清，印刷的問題！
  至于內(nèi)容還可以！我就在想，一個人的優(yōu)點發(fā)揮到了極致，他的缺點是不是隱藏的很深，經(jīng)濟大家怎么也會惹上官司，還是美國的官司?。。。?！
•   說實話，不喜歡他的筆鋒，一直在自吹自擂（不否認，他在經(jīng)濟方面頗有建樹），從小時候如何才資出眾，到到香港后如何偶遇奇人奇事，到到加拿大美國后，如何讓名師刮目相看，再到成名之后，如果預見中國的改革開放的成功，如何把21世紀西方的經(jīng)濟思想傳入中國，反正他是居功自偉吧。。。就一句話來總結(jié)：他舉證這么多就是證明了他的成果是可以名垂千史，彪炳史冊的。。。
•   沒送我臺歷啊，怎么回事
•   狂生張五常
•   經(jīng)濟學通俗讀物
•   張五常的書，目前還沒看
•   五常一直很威武
•   不熱愛看得懂
•   張老的書值得看
•   套套邏輯就是所謂的 詭辯 吧？
•   套套邏輯應該是指既無法證實，也無法證偽，所以沒有內(nèi)容，說是什么就是什么，看起來有些道理，其實沒什么解釋力。

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