出版時(shí)間:2006-9 出版社:中信出版社 作者:史蒂文 頁(yè)數(shù):168 字?jǐn)?shù):140000 譯者:苑愛玲
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內(nèi)容概要
本書的作者約翰遜吸收了經(jīng)濟(jì)學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)、傳媒學(xué)的理論,指出人們唯恐避之不及的“垃圾”文化其實(shí)正使人類變得更聰明。他認(rèn)為,一款電子游戲、一部影視劇不可能像一本書,也沒有理由“渴望”成為一本書。事實(shí)證明,從游戲《俄羅斯方塊》到影視劇《反恐24小時(shí)》,再到真人秀節(jié)目《學(xué)徒》(The Apprentice),都提高了人們的lQ值與認(rèn)知能力,而這些未必能從書本中學(xué)到。約翰遜以實(shí)例證明了當(dāng)今的大眾文化不是在衰退,而是在變化——似令人興奮而刺激的方式在變化,這一點(diǎn)可以從我們?nèi)粘I钪休p松地理解。 游戲、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)這些大眾文化是否像傳統(tǒng)看法認(rèn)為的那樣庸俗、膚淺?在《壞事變好事》這本書中,著名暢銷書作家、文化學(xué)者史蒂文·約翰遜提出了與眾不同的觀點(diǎn),他認(rèn)為我們每天沉浸其中的大眾文化,在逐年變得成熟,它所帶來(lái)的認(rèn)知挑戰(zhàn)正使我們的大腦變得更睿智。 約翰遜吸收了經(jīng)濟(jì)學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)、傳媒學(xué)的理論,指出人們唯恐避之不及的“垃圾”文化其實(shí)正使人類變得更聰明。他認(rèn)為,一款電子游戲、一部影視劇不可能像一本書,也沒有理由“渴望”成為一本書。事實(shí)證明,從游戲《俄羅斯方塊》到影視劇《反恐24小時(shí)》,再到真人秀節(jié)目《學(xué)徒》(The Apprentice),都提高了人們的lQ值與認(rèn)知能力,而這些未必能從書本中學(xué)到。 約翰遜以實(shí)例證明了當(dāng)今的大眾文化不是在衰退,而是在變化——似令人興奮而刺激的方式在變化,這一點(diǎn)可以從我們?nèi)粘I钪休p松地理解。讀完這本書,當(dāng)你再面對(duì)電子游戲或電視屏幕時(shí),你的感受一定是全新的。
作者簡(jiǎn)介
史蒂文·約翰遜,文化學(xué)者、著名暢銷書作家。曾著有《心思大開:日常生話中的大腦與神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)》(Mind Wide Open:your Brain and the Neuroscience of Everyday Life);《突創(chuàng):螞蟻、大腦、城市與軟件的關(guān)系》;《界面的文化;新科技如何改變我們創(chuàng)造和溝通的方式》。他
書籍目錄
導(dǎo)讀 大眾文化并非洪水猛獸前言 “睡眠者曲線”第一部分 媒介與大眾文化 游戲 電視 互聯(lián)網(wǎng) 電影第二部分 大眾文化的流行與IQ的上升 延伸閱讀 注釋 致謝
章節(jié)摘錄
游戲 很多人常常雷打不動(dòng)地堅(jiān)信:如果今天的孩子能多花點(diǎn)時(shí)間讀書,少花點(diǎn)時(shí)間玩電子游戲,狀況肯定好多了。封面上宣稱“充分修訂和擴(kuò)充,迎合新世紀(jì)的需要”的最新版本的《斯伯克醫(yī)生育兒寶典》(Dr.Spock)在談到電子游戲時(shí)寫道:“往高了說(shuō),它們無(wú)非就是能提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力;而往低了說(shuō),它們唆使孩子面對(duì)沖突時(shí)更易采取魯莽、暴力的手段去解決;而還有一點(diǎn)更肯定的是:大多數(shù)電腦游戲都是在白白地浪費(fèi)時(shí)間。”在提到閱讀時(shí),建議就大不一樣了:“我建議父母從小就開始培養(yǎng)孩子的閱讀愛好,使他們更喜歡印刷的文字……重要的是,讓孩子渴望閱讀?!薄 ?004年年中,美國(guó)藝術(shù)基金會(huì)(National Endowment for the Arts)發(fā)布的一項(xiàng)研究表明,根據(jù)統(tǒng)計(jì),在美國(guó)人群中,以讀書為樂的人數(shù)正逐步下降。作家安德魯?所羅門對(duì)這一轉(zhuǎn)變將造成的后果這樣分析:“以讀書為樂的人比不讀書的人參觀博物館和聽音樂會(huì)的興趣大好幾倍,做志愿者和慈善工作的興趣是不愛讀書的人的3倍,他們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣是后者的幾乎兩倍。也就是說(shuō),讀書的人更積極,而超過(guò)美國(guó)人口一半的不愛閱讀的人往往對(duì)事情很冷漠。社會(huì)人群有一個(gè)基本的分界,一類人的生活不斷有新鮮的經(jīng)歷,吸收新的知識(shí);而另一類則隨著年齡的增長(zhǎng),大腦也在逐漸枯萎。人群向后一類轉(zhuǎn)變是非??膳碌摹!薄 ¢喿x能滋養(yǎng)智力,這樣的想法在人們頭腦里如此根深蒂固,很難再想到其他另類的觀點(diǎn)。但是麥克盧漢曾經(jīng)有著名的評(píng)論說(shuō),根據(jù)自己的主張來(lái)判斷新的文化體系時(shí)有個(gè)問題,就是剛剛過(guò)去的事物仍在你頭腦里存在,不可避免地扭曲你對(duì)新事物的看法,夸大其缺陷與瑕疵。游戲歷來(lái)都受難于這種“綜合征”,很大程度上因?yàn)槿藗兛偰糜螒蛲鼈鹘y(tǒng)的事物——閱讀做對(duì)比。要想避開偏見,不妨試著按下面的來(lái)做。想象著有另一個(gè)與我們相同的世界,唯一不同的是:電子游戲在圖書之前誕生、風(fēng)行。在這個(gè)平行的世界里,孩子們幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)都是玩電子游戲長(zhǎng)大的——后來(lái),以紙為介質(zhì)的文本出現(xiàn)且驟然風(fēng)行于世。那么,老師、家長(zhǎng)、文化權(quán)威們會(huì)對(duì)閱讀狂熱作何評(píng)價(jià)?我以為與下面的應(yīng)該八九不離十?! ?/pre>媒體關(guān)注與評(píng)論
這是一本充滿辯證思維的著作。辯證法認(rèn)為,好事在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖拢瑝氖略谝欢l件下也可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬??!秹氖伦兒檬隆愤@部著作正是用辯證思維的方法去審視大眾文化,給人以啟迪?! ≡瓘V電部副部長(zhǎng)、中央電視臺(tái)原臺(tái)長(zhǎng) 楊偉光 約翰遜開了一個(gè)大大的玩笑,不過(guò)這個(gè)玩笑并不是完全可笑的,因?yàn)樗莱隽艘粋€(gè)真理:讀書與玩游戲代表著兩種截然不同的學(xué)習(xí)方式。 中央電視臺(tái)《贏在中國(guó)》總編輯、價(jià)值中國(guó)網(wǎng)總編輯 胡泳 不但思想深刻,而且行文清晰流暢……旁征博引了很多學(xué)科的知識(shí)……富有挑戰(zhàn)性?! 都~約時(shí)報(bào)》(The New York Times) 激動(dòng)人心、打破傳統(tǒng)、極富新意?! 洞笪餮笤驴罚═he Atlantic Monthly) 有著詩(shī)人氣度的文化評(píng)論家……與馬爾科姆?格萊德威爾一樣,他向我們展示了一種看起來(lái)很深?yuàn)W的思想如何有足夠大的力量來(lái)影響人們生存的方式。 《村聲周報(bào)》(The Village Voice)圖書封面
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