請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)

用戶評(píng)論 (總計(jì)132條)

•   拿到這本書(shū)，就馬上給妞妞看了，她從頭翻到尾，認(rèn)識(shí)的字就自己念出來(lái)。以前，妞妞對(duì)外國(guó)的認(rèn)識(shí)，就局限在奧地利和德國(guó)，因?yàn)樗职纸?jīng)常去這兩個(gè)國(guó)家。所以，當(dāng)她看到奧地利和德國(guó)的時(shí)候，非常興奮，更加渴望去那里看看。正在幼兒園上繪畫(huà)班的她，很喜歡鄭明進(jìn)老師的繪畫(huà)風(fēng)格，常常拿筆來(lái)模仿?！墩?qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》成為她最近最喜歡的一本書(shū)。
  大多數(shù)的繪本都是簡(jiǎn)單的講一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)道理，所以，這本集地理文化、民族風(fēng)情、文學(xué)、繪畫(huà)美于一體的繪本令我們有一種耳目一新的感覺(jué)。簡(jiǎn)單活潑的語(yǔ)言，活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)，還有一張張充滿異域風(fēng)情的郵票，異國(guó)風(fēng)情躍然紙上。這樣的讀物，不僅孩子喜歡，也很吸引大人的目光。
  讀林海音的文字，總是會(huì)想起那個(gè)敏感好奇的小英子，每一篇里的“我”都仿佛是生活在世界各地的“小英子”，站在那里，為我們介紹她們的家鄉(xiāng)。
  合上繪本，我也想為大家介紹一下我的家鄉(xiāng)——美麗的科爾沁草原。
  請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我的家鄉(xiāng)是美麗的科爾沁草原。科爾沁，在蒙語(yǔ)里是“著名射手”的意思。曾經(jīng)，我們這里有遼闊的西遼河，兩岸水草豐美，還有美麗的原始森林——大青溝。但是，隨著人們對(duì)草原的不合理開(kāi)采，草原逐漸變成了沙地，西遼河的水也越來(lái)越少。春天的時(shí)候，還會(huì)刮起沙塵暴，漫天的黃沙，好像西游記里的妖怪在作怪。
  不過(guò)，我們現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要，我們開(kāi)始在荒漠中植樹(shù)，開(kāi)始退耕還草。每年，還有很多國(guó)內(nèi)外的環(huán)保人士來(lái)我們這里種樹(shù)。我們相信，總有一天，美麗的科爾沁草原會(huì)恢復(fù)她原本的美貌。到時(shí)，歡迎你們來(lái)做客，我用香噴噴的手抓羊肉、牛肉干和熱騰騰的奶茶來(lái)招待你，我們圍在草原的篝火旁，伴隨著馬頭琴歡快的曲調(diào)，一起來(lái)跳舞！
•   在當(dāng)當(dāng)買了這本書(shū)，閨女比我早看到書(shū)?；氐郊?，她馬上翻開(kāi)書(shū)后面的所附的世界地圖對(duì)我說(shuō)，媽媽，你看，日本、韓國(guó)這么小！我不太清楚這本書(shū)的具體內(nèi)容，但聽(tīng)閨女這么一說(shuō)，就明白了這本書(shū)的意義——孩子認(rèn)識(shí)世界（地理）的開(kāi)始。
  閨女到春節(jié)就5歲了，之前看的書(shū)多是故事類，像這樣沒(méi)有故事情節(jié)的繪本看得很少。但是，《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》每篇文章都是模擬孩子口吻，講述各個(gè)國(guó)家地區(qū)的風(fēng)土人情，對(duì)五六歲以上的小孩子來(lái)說(shuō)還是很有親和力的。比如馬來(lái)西亞篇說(shuō)到馬來(lái)西亞人吃飯用手抓著吃的時(shí)候，閨女很感興趣。
  令人驚喜的是，開(kāi)篇第一章是大韓民族，是閨女喜歡的國(guó)家，也是她看足球比賽時(shí)最支持的國(guó)家（連中國(guó)她都不支持哦）。一開(kāi)始很奇怪，為什么沒(méi)有中國(guó)篇，看到最后，才知道是要小讀者模仿之前的文章，用筆描述自己的國(guó)家哦。這一點(diǎn)，6歲以下的小朋友恐怕難以完成，但是不妨口頭描述。閨女問(wèn)我，中國(guó)有什么特別的東西嗎？我說(shuō)有長(zhǎng)城啊，故宮?。ǔ艘粫r(shí)說(shuō)不上來(lái)了），吃的倒是有很多——狗不理包子，北京烤鴨，餃子等等。閨女聽(tīng)了忙說(shuō)要把烤鴨放在第一位，因?yàn)槟鞘撬類?ài)吃的。
  這本書(shū)的文字量還是很大的，要想一個(gè)晚上給孩子讀完不太可能，可以選孩子感興趣的國(guó)家，或者按照洲的范圍講。總之，短時(shí)間內(nèi)，睡前讀物不用發(fā)愁了。另外，繪圖和配圖也很值得一提，閨女最感興趣的是那些小朋友的畫(huà)作和郵票。
  世界在一本書(shū)中，也在孩子們的眼中。
  
  
  
  
•   林海音+鄭明進(jìn)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，地理啟蒙繪本，真的非常棒
•   因?yàn)橄矚g林海音的書(shū)，才找到了這本林海音作的唯一的一本兒童繪本，很驚喜。
  而讀了書(shū)的內(nèi)容，就更讓我驚喜了。
  篇幅不多，卻言簡(jiǎn)意賅，寥寥數(shù)字就勾勒出了一個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情、生活習(xí)性、建筑風(fēng)格等內(nèi)容。
  我和兒子是讀完一頁(yè)就翻找一次地圖，這樣的學(xué)習(xí)的過(guò)程很有意思。
•   沖著林海音先生去的，因?yàn)椤冻悄吓f事》那優(yōu)美的音樂(lè)和質(zhì)樸的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)5歲的寶寶似乎興趣不大，才看了兩頁(yè)就不看了。只能等她大些再引導(dǎo)她讀啦！
•   從城南舊事中知道了林海音，喜歡上了那個(gè)小英子，也愛(ài)上了林海音。給孩子買這一本書(shū)，可能也是源于此吧。在圖畫(huà)中周游世界，是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦。孩子很喜歡。
•   女兒?jiǎn)栠@是哪個(gè)國(guó)家的人寫(xiě)的書(shū) 我說(shuō)是臺(tái)灣人 也是中國(guó)的一部分 女兒說(shuō) 中國(guó)人也能有這么好的繪本啊 我看著懵懂的女兒實(shí)在不知怎么回答 和女兒一起看完 女兒?jiǎn)柪锩嬖趺礇](méi)有中國(guó)呢
•   很早就看到臺(tái)灣的這本書(shū)了，因?yàn)榱趾Ｒ舻木壒?，總是想看看?nèi)容如何，終于買到了
•   常帶女兒各處走走，這樣的書(shū)很適合寶貝閱讀，了解各處的基本狀況，每個(gè)國(guó)家只有兩頁(yè)的介紹，就一段文字，但是作為啟蒙夠了，慢慢再深入，更期待有介紹國(guó)內(nèi)的好繪本，了解自己的家鄉(xiāng)，才能更好地了解世界
•   喜歡城南舊事，喜歡林海音
•   這本書(shū)買了就擱家里了，然后就忘了。因?yàn)槲液⒆又挥幸粴q半，我覺(jué)得書(shū)有些太大，字也有點(diǎn)多，雖然說(shuō)是繪本，但繪畫(huà)的風(fēng)格明顯不是寶寶平時(shí)看的簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)格，感覺(jué)是屬于西方某種流派的。我想，這書(shū)近期也派不上用場(chǎng)。
  周末倒在床上玩手機(jī)，女兒手捧一堆東西piapia地來(lái)到床邊。暈，她居然拿來(lái)的就是這本書(shū)，手里還捏著一把油畫(huà)棒。只見(jiàn)她隨便翻開(kāi)一頁(yè)，攥著油畫(huà)棒，就開(kāi)始在畫(huà)頁(yè)上畫(huà)起線條來(lái)。果然不是學(xué)習(xí)的料！這情景真讓我有點(diǎn)沖動(dòng)！
  不過(guò)，人家繼續(xù)畫(huà)人家的。我看她畫(huà)，看著看著，發(fā)現(xiàn)她還真不能算亂畫(huà)。線條、用色，和原圖居然很有相得益彰的感覺(jué)！多翻幾頁(yè)，幾乎每頁(yè)上都有她那斑斕想象力的盡情發(fā)揮。
  哈哈，也許是老媽看閨女，怎么看怎么好吧。通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我閨女還真有點(diǎn)小天分。閨女，你喜歡你就畫(huà)吧。書(shū)里講的東西，你該懂的時(shí)候自然就會(huì)懂啦。
•   這套是名家推薦的書(shū)。文字是《城南舊事》的作家寫(xiě)的。所以也是慕名而買。個(gè)人比較喜歡旅行，借此可以讓寶寶了解一下各國(guó)風(fēng)情。把媽媽的這個(gè)驢友情結(jié)通過(guò)書(shū)本灌輸給他。如果介紹的國(guó)家再多一點(diǎn)就更完美了。
•   周末拿到書(shū)，孩子看了一遍又一遍，看完指著上面說(shuō)，我要先去這里，再去那里。林海音的這本書(shū)，這么多年以后內(nèi)地的孩子才能有幸讀到，真是不容易。當(dāng)當(dāng)現(xiàn)在的送貨速度提速不少呀。
•   我家寶貝對(duì)世界地圖發(fā)生了興趣，趁熱打鐵，給她買了這套書(shū)，孩子很喜歡，每次介紹一個(gè)國(guó)家的結(jié)束，都會(huì)有一句：請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)！寶貝就很神往。
•   很漂亮的兒童繪本，孩子在看畫(huà)的同時(shí)還可以學(xué)到地理知識(shí)。
•   這本書(shū)對(duì)3歲的孩子不是特別感興趣，但可以讓她對(duì)世界有個(gè)初步的了解，至少讓她知道世界的美麗，也通過(guò)這些，讓她認(rèn)識(shí)到我們的國(guó)家，認(rèn)識(shí)到自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)她對(duì)地理和異國(guó)風(fēng)情的興趣。
•   喜歡林海音的文字，也喜歡此類文圖并茂的地理知識(shí)書(shū)
•   林海音的書(shū),非常喜歡,適合大點(diǎn)的孩子看
•   竇桂梅校長(zhǎng)推薦的繪本，的確很適合孩子讀。了解世界各地的風(fēng)情，從小打開(kāi)孩子的世界，對(duì)外面的世界充滿向往。
•   這本臺(tái)灣作者的書(shū)，畫(huà)風(fēng)可以。里面描述了不同的地方
•   沖林海音買的，適合5歲以上孩子看吧。
•   很特別的繪本，小朋友讀了可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
•   這本書(shū)的印刷質(zhì)量不錯(cuò)，里面配的圖畫(huà)我非常喜歡，勾起了我小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的回憶。書(shū)的內(nèi)容是簡(jiǎn)略的介紹了一些國(guó)家情況，還標(biāo)有每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗。我覺(jué)得這本最好的是起的這個(gè)名字，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。我和孩子用這個(gè)名字做游戲互動(dòng)，每個(gè)人代表一個(gè)國(guó)家，然后說(shuō)請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，自己介紹一下國(guó)家情況。
•   請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),孩子很喜歡,認(rèn)識(shí)不同的國(guó)家,要是有介紹中國(guó)各地的家鄉(xiāng)就好了
•   說(shuō)實(shí)話，看作者就非收這本書(shū)了。
  書(shū)拿到手，果然很值啊。
  這簡(jiǎn)直就是環(huán)游地球嘛，當(dāng)然，書(shū)看完，還有作業(yè)哦。呵呵，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友一定會(huì)拿起筆，恩，我們美麗的家鄉(xiāng)，也來(lái)畫(huà)一畫(huà)。
•   全五分，好繪本，有知識(shí)，圖畫(huà)美
•   書(shū)書(shū)很好看，直觀的介紹，親切的語(yǔ)言，精美又充滿童趣的插圖，引導(dǎo)孩子主動(dòng)地去了解世界文化，豐富孩子的地理知識(shí)，增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，值得一讀。
•   很有童趣的繪本，知識(shí)豐富
•   雖然書(shū)本標(biāo)明適合年齡是5歲以上，但是我家即將4歲的小寶好像也適合，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)慶要去印度所以先講了印度，剩下的打算以后再講，沒(méi)想到小寶一個(gè)人翻著自編自講，講的內(nèi)容與圖畫(huà)還真的有些沾邊呢，問(wèn)她喜不喜歡，回答很喜歡，還打算與幼兒園班級(jí)同學(xué)一起分享；以大人的眼光來(lái)看，書(shū)的知識(shí)性還是比較強(qiáng)的，插圖畫(huà)面并非精細(xì)寫(xiě)實(shí)而偏印象派，或許這種風(fēng)格更適合小朋友吧，正好手頭有印度恒河照片，與插畫(huà)恒河進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，插圖忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)，而且更具藝術(shù)感染力
•   圖畫(huà)配合著文字，而且都是孩子們常用的蠟筆、鉛筆、水彩，太喜歡了！
  書(shū)中國(guó)旗、建筑、風(fēng)景隨機(jī)呈現(xiàn)，讓孩子通過(guò)這本書(shū)了解世界各地的民風(fēng)民俗，真是的一本開(kāi)啟世界之窗的書(shū)！
  很好的書(shū)，讓孩子從這里出發(fā)了解世界！讓孩子通過(guò)這本書(shū)培養(yǎng)藝術(shù)氣息！
  推薦！
•   這是一本百科類的兒童讀物，以圖畫(huà)的方式向孩子展現(xiàn)世界的不同角落人們的生活方式?？梢钥纯?。
•   請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)
•   蠟筆圖畫(huà)書(shū)，圖片和色彩很棒。
  
  我家小孩特愛(ài)看，認(rèn)識(shí)國(guó)旗，找國(guó)家，一天看好幾遍。很不錯(cuò)
•   剛收到給娃買的書(shū)，當(dāng)?shù)南葘彶橐幌聝骸Ｇ逍轮扇さ漠?huà)風(fēng)搭配簡(jiǎn)潔精煉的圖說(shuō)，異域他鄉(xiāng)的國(guó)家地理位置以及相關(guān)知識(shí)生動(dòng)易懂，圖文并貌，我小時(shí)候兒要是有這本書(shū)，上地理課應(yīng)該不至于昏昏欲睡了。：）翻看一遍后，開(kāi)始盤(pán)算，娃看了書(shū)后要求環(huán)游世界的費(fèi)用幾時(shí)能攢齊。
•   書(shū)刊精美，圖畫(huà)大幀，每天介紹寶寶1-2個(gè)國(guó)家，然后說(shuō)，寶寶今天咱們又到了---//寶寶真厲害 今天又走了---國(guó)家。挺開(kāi)心的。覺(jué)得寶寶也在耐心聽(tīng)我讀書(shū)呢。希望以后寶寶自己看，然后寫(xiě)自己的家鄉(xiāng)。
•   完美的組合創(chuàng)造完美的圖畫(huà)書(shū)
•   孩子很喜歡的，學(xué)著里面的格式描述自己的家鄉(xiāng)，很推薦
•   很好的書(shū)，介紹了十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)吧，孩子喜歡。
•   很棒的地理書(shū)，一定會(huì)勾起孩子對(duì)世界的興趣。
•   孩子認(rèn)識(shí)世界的第一本啟蒙書(shū)
  不過(guò)，中國(guó)人寫(xiě)的書(shū)沒(méi)有中國(guó)，讓人費(fèi)解
•   圖片很精美，用彩色的畫(huà)面介紹了不同的景點(diǎn)，寶寶很喜歡看。不僅幫寶寶了解了世界地理，而且從兒童視角讓寶寶深刻記住了畫(huà)面表達(dá)的深刻含義。
•   拿到書(shū)一年級(jí)的兒子就迫不及待地讀起來(lái)。
  很興奮。嚷嚷以后要環(huán)游世界了。
  唯一就是國(guó)家不是很多哦！
  好書(shū)，推薦！
•   與其他讀物不同，有新鮮感，能讓小朋友以美術(shù)的視覺(jué)來(lái)讀書(shū)，還能了解各國(guó)特色，提高小朋友知識(shí)與美感。
•   全景式描述世界各地的風(fēng)土人情，當(dāng)然，是從兒童的視角。兒子非常接受，愿意翻看描述。（現(xiàn)在兒童圖書(shū)太多，不是每本都被孩子接受的。）
•   讓孩子了解世界,了解各地的風(fēng)土人情,是一本不錯(cuò)的書(shū).真的是引起了孩子的興趣
•   圖畫(huà)是世界各地兒童畫(huà)和畫(huà)家自己畫(huà)的結(jié)合，文字像孩子的口吻。能讓孩子體會(huì)到不同地域，不同文化的差別，喜歡。
•   介紹世界各地風(fēng)情的故事書(shū)，小孩很喜歡，能介紹更多點(diǎn)就好了。
•   孩子地里知識(shí)的啟蒙書(shū)。給女兒買書(shū)的同時(shí)又給孩子買了地球儀，兩樣配合起來(lái)一起看，她很喜歡看，增加了地里知識(shí)。
•   買這本書(shū)是在別人的空間里看到推薦，買回家給孩子讀了一遍，小朋友喜歡的程度一般。估計(jì)得4-5歲的小朋友讀更好一些。
•   很不錯(cuò)的書(shū)，簡(jiǎn)單明了的解紹一個(gè)國(guó)家，非常適合孩子讀！就是介紹的國(guó)家不多而且有幾個(gè)很重要的國(guó)家沒(méi)有。
•   故事是從故鄉(xiāng)介紹，介紹風(fēng)土人情，特產(chǎn)和風(fēng)景，畫(huà)面很美很童話，同時(shí)也附有小朋友的畫(huà)很不錯(cuò)，有很多小朋友的參與，
•   能幫助孩子認(rèn)識(shí)大千世界?？磿?shū)前，最好先使孩子有基本的地理知識(shí)
•   老師推薦的書(shū)，孩子喜歡，增長(zhǎng)知識(shí)
•   書(shū)內(nèi)容很好,孩子很喜歡看,大人也一起看,掌握不少知識(shí)!
•   3歲寶貝看貌似早了點(diǎn)，內(nèi)容以明信片的方式介紹各地的風(fēng)情，寶貝比較喜歡動(dòng)物或溫馨一些的書(shū)，這本對(duì)她來(lái)說(shuō)貌似枯燥點(diǎn)
•   每個(gè)國(guó)家介紹的篇幅不長(zhǎng)，畫(huà)面精美，讓孩子從這里開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。
•   很適合低段孩子，語(yǔ)言淺顯易懂，畫(huà)風(fēng)也非常適合孩子欣賞。為孩子打開(kāi)一扇世界之窗！
•   對(duì)于世界各地的名勝古跡、人文風(fēng)情、風(fēng)俗習(xí)慣了解的一本好書(shū)，看了我真的很想去世界各地旅游。值得收藏。
•   書(shū)寫(xiě)于2001年，地理、人文、歷史等信息量大，還得做點(diǎn)功課，才能跟孩子講清楚書(shū)中的內(nèi)容。
•   讓孩子認(rèn)識(shí)世界的好書(shū)
•   讓孩子了解世界的一本好書(shū)，能讓孩子從書(shū)中學(xué)到不少的知識(shí)。
•   書(shū)質(zhì)量很好，小朋友也很喜歡，值得購(gòu)買！
•   畫(huà)面非常美，書(shū)的內(nèi)容非常豐富。可以買一本給孩子當(dāng)工具書(shū)。
•   讓孩子認(rèn)識(shí)各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情 很棒的書(shū)哦
•   兒子非常喜歡這種自己參與創(chuàng)作的方式，可惜身邊這樣的渠道不容易發(fā)現(xiàn)??！有機(jī)會(huì)去少年宮之類的地方看看。
•   淺顯的語(yǔ)言，熱熱鬧鬧的圖畫(huà)，輕松的把孩子引入了其他國(guó)家的文化、歷史、風(fēng)俗，給孩子打開(kāi)了一扇通往世界的窗戶。
•   很有知識(shí)和趣味性，作者很用心給孩子寫(xiě)的書(shū)！感謝！可以長(zhǎng)期給孩子看！
•   書(shū)的內(nèi)容很豐富，讓孩子很容易理解。繪畫(huà)也很富有童趣，不死板。五歲半的孩子看得有滋有味。很喜歡
•   這本書(shū)本身是不錯(cuò)的，但是感覺(jué)適合大些的孩子。曾經(jīng)把書(shū)借給兒子幼兒園大班孩子聽(tīng)，反應(yīng)一般！
•   小朋友讀完后，知道除了自己生活的城市，還有國(guó)外一些美麗的城市，并對(duì)此充滿了好奇和求知欲。印刷精美，內(nèi)容詳實(shí)。適合小朋友自己閱讀。
•   讓孩子從小了解世界，想想我們這一代好像是有在看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)才會(huì)了解這么多國(guó)家，也只是電視里那個(gè)講解員憑自己知道的說(shuō)幾句。今天孩子問(wèn)我中國(guó)的全稱是中華人民共和國(guó)嗎？為什么要叫共和國(guó)？我答不上來(lái)，和孩子坐下讀讀這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)好多國(guó)家的全稱里有共和國(guó)，幸好剛才沒(méi)有胡謅一個(gè)答案，哎，還要惡補(bǔ)?。?/li>
•   我看了一下，挺好，我給孩子帶到學(xué)校老師說(shuō)不錯(cuò)！
•   有助于孩子地理知識(shí)的普及
•   挺好的書(shū)，介紹了十幾個(gè)國(guó)家。兒子認(rèn)識(shí)80多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，書(shū)里的他只有大溪地的不認(rèn)識(shí)。希望我們有機(jī)會(huì)都去實(shí)地看一看。
•   非常喜歡這本書(shū)中的插畫(huà)和文字，封面也很有趣
  
  讀后可以讓你思考和行動(dòng)的書(shū)
•   在《父母必讀》雜志上看到這本書(shū)的介紹，立刻就被吸引住了，趁降價(jià)趕緊買一本。圖書(shū)繪制精美，對(duì)孩子了解地理知識(shí)很有幫助，孩子也很喜歡看！
•   兒子對(duì)里面的畫(huà)非常感興趣，拿到手就模仿起來(lái)，文字部分對(duì)于低年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度的，家長(zhǎng)可以一起閱讀。
•   是每個(gè)國(guó)家的簡(jiǎn)單介紹，語(yǔ)言瑯瑯上口，適合小學(xué)生，尤其是低中年級(jí)的孩子讀。
•   孩子喜歡，講的是世界各國(guó)的特色，不過(guò)沒(méi)有寫(xiě)到中國(guó)的，有點(diǎn)可惜。
•   我非常喜歡這書(shū)，作為孩子睡前讀本，孩子特別高興?。?！
•   孩子很喜歡，內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂。插圖兒童畫(huà)也很好。
•   剛收的時(shí)侯，女兒不是很感興趣，沒(méi)想到這本確是她一讀再讀的若干書(shū)之一，并且對(duì)照著地球儀，查了很多次，非常好！
•   還沒(méi)來(lái)得看，不過(guò)孩子4歲了，希望她讀更多種類和體裁的書(shū)，希望她會(huì)喜歡。
•   簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字、特點(diǎn)鮮明的畫(huà)面，帶孩子環(huán)游世界，在世界的舞臺(tái)上，放飛他們的夢(mèng)想。
•   畫(huà)的很不錯(cuò)，感覺(jué)就像是孩子眼中的世界。
•   書(shū)的內(nèi)容很豐富，孩子很喜歡。
•   這本書(shū)圖畫(huà)好,又長(zhǎng)知識(shí),小朋友愛(ài)看!
•   一本好書(shū)，帶著孩子環(huán)球旅行
•   適合幼兒讀得書(shū)
•   老師推薦的,個(gè)人覺(jué)得對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)有些太淺了.
•   里面的內(nèi)容很多，對(duì)于四歲的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，需要看很多遍。但是里面的藝術(shù)畫(huà)不錯(cuò)啊，孩子愿意看。
•   孩子挺喜歡，是一本幫孩子認(rèn)識(shí)世界的窗口。
•   老師推薦購(gòu)買的書(shū)，還行吧。
•   具有民族特色的畫(huà)面鋪面而來(lái) 寥寥幾筆的簡(jiǎn)單介紹讓孩子對(duì)這個(gè)國(guó)家有初步的認(rèn)識(shí)
•   這本書(shū)有點(diǎn)小貴，其實(shí)不太必要把封面弄得那么硬。內(nèi)容還可以，可能是我家孩子有點(diǎn)小，他不是特別感興趣。
•   非常好的一本書(shū)，女兒還比較小，還沒(méi)有到過(guò)任何一個(gè)國(guó)家，作為儲(chǔ)備。先給她講各個(gè)國(guó)家的特色，讓她知道世界很大
•   和孩子一起讀很好！
•   對(duì)了解其他國(guó)家的文化很有好處，孩子大些再看
•   這書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)有讓我驚喜到哦，精裝的，看起來(lái)很精致
•   很不錯(cuò)的一本書(shū) 看完這本書(shū)不出門(mén)就周游了好幾個(gè)國(guó)家 哈哈 孩子很喜歡

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