電路基礎(chǔ)分析

出版時(shí)間:2012-7  出版社:水利水電出版社  作者:何碧貴 主編  頁(yè)數(shù):131  字?jǐn)?shù):211000  

內(nèi)容概要

《電路基礎(chǔ)分析(國(guó)家示范骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》充分考慮了高職高專層次學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,按照模塊化結(jié)構(gòu),以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),結(jié)合實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐的形式編寫而成,參考學(xué)時(shí)96學(xué)時(shí)。主要內(nèi)容包括測(cè)量分析電阻電路、測(cè)量分析直流電阻電路、測(cè)量分析動(dòng)態(tài)電路、測(cè)量分析正弦交流穩(wěn)態(tài)電路、測(cè)量分析諧振電路、測(cè)量分析互感電路。
《電路基礎(chǔ)分析(國(guó)家示范骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》內(nèi)容適量、實(shí)用,敘述簡(jiǎn)單,便于理解。電路的分析過(guò)程中,步驟清晰,結(jié)果正確,并配有針對(duì)性較強(qiáng)的習(xí)題。
本書可作為高等職業(yè)院校、高等??圃盒?、成人高校、民辦高校電子信息類、通信類等相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用的電路基礎(chǔ)課教材,也適合社會(huì)從業(yè)人員學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

前言
模塊一 測(cè)量分析電阻電路
任務(wù)一 測(cè)量分析簡(jiǎn)單的電阻電路
一、電路模型的建立
二、分析電流、電壓、電功率
三、電阻
任務(wù)二 電壓源與電流源
一、電壓源
二、電流源
三、兩種電源模型的等效變換
任務(wù)三 用基爾霍夫定律測(cè)量分析電阻電路
一、基爾霍夫電流定律(KCL)
二、基爾霍夫電壓定律(KVL)
任務(wù)四 測(cè)量分析受控源
任務(wù)五 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐
一、萬(wàn)用表的使用
二、基爾霍夫定律的驗(yàn)證
小結(jié)
習(xí)題
模塊二 測(cè)量分析線性電路
任務(wù)一 測(cè)量分析串、并、混聯(lián)電阻及其等效
一、電阻的串聯(lián)
二、電阻的并聯(lián)
三、電阻的混聯(lián)
任務(wù)二 測(cè)量分析三角形、星形電阻電路
任務(wù)三 測(cè)量分析支路電流
任務(wù)四 測(cè)量分析網(wǎng)孔電流
任務(wù)五 測(cè)量分析節(jié)點(diǎn)電壓
任務(wù)六 疊加定理
任務(wù)七 戴維南定理及其應(yīng)用
一、戴維南定理分析
二、最大功率傳輸定理
任務(wù)八 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐
一、疊加原理的驗(yàn)證
二、戴維南定理的驗(yàn)證
三、最大功率傳輸條件測(cè)定
小結(jié)
習(xí)題
模塊三 測(cè)量分析動(dòng)態(tài)電路
任務(wù)一 電容元件和電感元件
一、電容元件
二、電感元件
任務(wù)二 換路定理及初始值
一、換路定理
二、初始值
任務(wù)三 一階電路三要素法的分析
任務(wù)四 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐。 小結(jié)
習(xí)題
模塊四 測(cè)量分析正弦交流穩(wěn)態(tài)電路
任務(wù)一 分析測(cè)量正弦交流信號(hào)
一、測(cè)量正弦交流電的三要素
二、正弦量的相量表示
任務(wù)二 分析KVL、KCL的相量形式和基本
元件VCR的相量形式
一、分析基爾霍夫定律的相量形式
二、分析基本元件的電壓與電流的
相量形式
任務(wù)三 一正弦電路的相量分析
一、正弦信號(hào)的向量法分析
二、用相量法分析RLc串聯(lián)電路
三、用KVL測(cè)量分析RLC并聯(lián)電路
任務(wù)四 測(cè)量分析正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率
一、瞬時(shí)功率
二、有功功率
三、無(wú)功功率
四、視在功率
五、功率因數(shù)的提高
任務(wù)五 測(cè)量分析非正弦周期信號(hào)
一、認(rèn)識(shí)非正弦周期信號(hào)
二、非正弦周期信號(hào)的分解
三、非正弦周期信號(hào)的頻譜
四、非正弦周期信號(hào)電壓、電流的有效值
五、非正弦周期性電路的功率
任務(wù)六 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐
一、典型電信號(hào)的觀察與測(cè)量實(shí)驗(yàn)
二、R、L、c元件阻抗特性的測(cè)定
三、正弦穩(wěn)態(tài)交流電路相量的研究
小結(jié)
習(xí)題
模塊五 測(cè)量分析諧振電路
任務(wù)一 測(cè)量分析RLC串聯(lián)諧振電路
一、RLC串聯(lián)諧振電路
二、RLc串聯(lián)諧振電路的頻率特性
任務(wù)二 測(cè)量分析RLC并聯(lián)諧振電路
一、RLC并聯(lián)諧振電路
二、RLc并聯(lián)諧振電路的頻率特性
任務(wù)三 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐
小結(jié)
習(xí)題
模塊六 測(cè)量分析含耦合電感的電路
任務(wù)一 測(cè)量分析耦合電感元件
一、認(rèn)識(shí)耦合電感元件
二、互感系數(shù)
三、耦合系數(shù)
四、互感電壓
任務(wù)二 互感線圈的連接
一、標(biāo)注同名端
二、耦合電感的串并聯(lián)
任務(wù)三 測(cè)量分析變壓器
一、認(rèn)識(shí)變壓器
二、理想變壓器
任務(wù)四 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐
小結(jié)
習(xí)題
附錄實(shí)驗(yàn)用儀器儀表
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  《國(guó)家示范(骨干)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材:電路基礎(chǔ)分析》根據(jù)高等學(xué)校電子信息類、通信類和其他相近專業(yè)的課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合教學(xué)實(shí)際編寫而成。在編寫過(guò)程中,采用教、學(xué)、做一體化形式,教材內(nèi)容適量、實(shí)用,敘述簡(jiǎn)單,便于理解。書中電路的分析過(guò)程步驟清晰、結(jié)果正確,并配有針對(duì)性較強(qiáng)的習(xí)題。

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