新插畫設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

《新插畫設(shè)計(jì)》針對(duì)插畫設(shè)計(jì)這門專業(yè)設(shè)計(jì)課程進(jìn)行編寫，內(nèi)容廣泛、專業(yè)，具有一定的系統(tǒng)性。全書共分四個(gè)部分，每個(gè)部分都有一定的針對(duì)性，第一部分以插畫的由來(lái)開(kāi)篇，通過(guò)西方插畫簡(jiǎn)史、中國(guó)插畫簡(jiǎn)史以及插畫的發(fā)展趨勢(shì)，來(lái)講解插畫的發(fā)展歷程，通過(guò)東西方文化差異，來(lái)了解不同文化背景下的繪畫風(fēng)格。第二部分通過(guò)近現(xiàn)代插畫的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)解讀不同的插畫類型，以及在多種領(lǐng)域中所起的作用。第三部分是技能技巧學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是在前兩個(gè)部分的基礎(chǔ)上著重對(duì)插畫繪制的流程、與客戶溝通的必要性、構(gòu)圖形式法則、表現(xiàn)手法、形象的處理以及對(duì)印前作品的色彩校正、存儲(chǔ)格式等相關(guān)技巧進(jìn)行講解。第四部分選擇了部分優(yōu)秀插畫作品，從構(gòu)圖、造型表現(xiàn)、色彩處理，畫面細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行解析，便于插畫創(chuàng)作的參考和理解。
《新插畫設(shè)計(jì)》可適用于高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材，也可作為插畫設(shè)計(jì)人員的參考書。本書由劉歡主編。

作者簡(jiǎn)介

劉歡，副教授，畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)?，F(xiàn)任北大方正軟件技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體分院教師，方正藝術(shù)數(shù)字有限公司數(shù)字移動(dòng)內(nèi)容制作主管，獲2010年度北京市優(yōu)秀青年骨干教師稱號(hào)。
一直從事插畫創(chuàng)作工作，同時(shí)參與IOS平臺(tái)移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。出版有插畫讀本“世界兒童文學(xué)精選——《大人國(guó)與小人國(guó)》、《永不長(zhǎng)大的孩子》、《希臘神話故事》”等。2009年《新視覺(jué)》“視覺(jué)女性”欄目專訪“夢(mèng)幻的世界”；2010年北大方正軟件技術(shù)學(xué)院多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)系2007級(jí)畢業(yè)生作品展策展人：參與編寫《全國(guó)計(jì)算機(jī)數(shù)字圖形圖像應(yīng)用技術(shù)等級(jí)證書考試一圖形基礎(chǔ)》；著有《人物插畫7日通》一書。指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)字繪畫作品在北京市、全國(guó)各項(xiàng)比賽中獲得名次。

書籍目錄

總序
前言
第一部分  插畫的產(chǎn)生
  第1章  西方插畫簡(jiǎn)史
  第2章  中國(guó)插畫簡(jiǎn)史
  第3章  插畫的發(fā)展趨勢(shì)
第二部分  插畫的基本概述
  第1章  當(dāng)代插畫發(fā)展及其演變
  第2章  插畫的功能
  第3章  插畫的類型
第三部分  插畫的創(chuàng)作
  第1章  主題要求與溝通
  第2章  資料素材的整理
  第3章  必不可少的草圖
  第4章  提煉和組合
  第5章  細(xì)節(jié)刻畫
  第6章  材料的使用
  第7章  節(jié)奏感
  第8章  整理與驗(yàn)收
第四部分  優(yōu)秀案例賞析
附錄(概念、基本常識(shí))
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

為了適應(yīng)實(shí)用性人才的培養(yǎng)模式，以設(shè)計(jì)藝術(shù)為立足點(diǎn)。注重教學(xué)的實(shí)用性與普遍性?！缎虏瀹嬙O(shè)計(jì)》將基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)踐案例相結(jié)合，在對(duì)插畫發(fā)展歷程以及各種繪畫風(fēng)格的了解基礎(chǔ)上，針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)了以實(shí)踐為主導(dǎo)的訓(xùn)練，讓學(xué)生可以在創(chuàng)作中掌握知識(shí)。教師在教學(xué)過(guò)程中可以結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與程度的了解，進(jìn)行指導(dǎo)與把控。本書編寫時(shí)注意知識(shí)的兼容性，并給教師留有講授的空間，以及訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考的能力。在技巧學(xué)習(xí)部分，書中以主題訓(xùn)練為單元，結(jié)合插畫繪制的知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)相對(duì)應(yīng)的草圖與優(yōu)秀的插畫作品作為范例進(jìn)行分析講解。本書由劉歡主編。

圖書封面

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