嬰幼兒全腦開發(fā)

內容概要

每位家長都希望自己的孩子能成為優(yōu)秀的人才，所以如何做好嬰幼兒早教及智能開發(fā)、父母如何掌握孩子左右腦發(fā)育的特點、有針對性地對孩子進行相關訓練是做父母的最關心的事情。而0～6歲這段時間是孩子智能開發(fā)的黃金期。
做為父母，首先應清楚地認識孩子的智能中樞一一大腦。人的大腦分為左腦和右腦，左右腦形狀雖然相似，但功能卻完全不同。人的左腦是意識腦，在人的一生中應用最多，它主要通過語言、文字、數(shù)學、分析、次．序邏輯進行理性思考；而右腦是潛意識腦，它主要通過形象思維、直覺思維，運用想象、空間知覺、音樂、顏色、圖形等進行感性思考，是最具創(chuàng)造力的。人的左腦和右腦都很重要，它們相互促進，共同發(fā)展。通過訓練，可使孩子的語言能力、數(shù)學能力、創(chuàng)造力、想象力、邏輯思維能力等都得到彳艮好的發(fā)展和提升。
人的大腦潛力有很大的開發(fā)空間，多數(shù)人一生的腦力資源的利用還不到10％。在孩子0～6歲智能開發(fā)的黃金期里，我們應有針對性地‘對孩子的大腦進行訓練。只有這樣，孩子的智能才能快速地發(fā)展。
根據(jù)孩子智能發(fā)展及左右腦的特點，我們精心編寫了這套《嬰幼兒全腦開發(fā)》叢書，以幫助家長們科學有效地對幼兒進行左右腦開發(fā)，從而使孩子的智能獲得全方面的發(fā)展。愿本套叢書能為父母們開發(fā)孩子的智能提供可靠而有益的幫助。

書籍目錄

摩天輪
剪影
教一數(shù)
小豬的房子
小雞出生了
誰的用品
看圖編古故事
天氣
小老鼠怎么啦
比一比一
照鏡子
一筆畫
看圖說話
我會分
小猴子酌氣球
誰的房間
金魚
連一連
誰離不開水
數(shù)一數(shù)涂一涂
填量詞
你會填嗎
自由自在的魚兒
在公園里
可愛的小寶寶
你會怎么做
……

編輯推薦

　　開發(fā)全腦潛能、親子益智游戲、語言數(shù)字訓練、認知早期教育、學習觀察方法、提升思維能力！

圖書封面

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