構(gòu)成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

《構(gòu)成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》圍繞“平面構(gòu)成”、“立體構(gòu)成”和“色彩構(gòu)成”實(shí)訓(xùn)的不同題目提出的具體要求，并結(jié)合各種針對性明確的案例展示，分析、評價(jià)各種造型思路，力圖啟迪讀者的設(shè)計(jì)思維，開發(fā)創(chuàng)造性，并讓讀者認(rèn)識并熟悉構(gòu)成要素及要素關(guān)系，深入理解形式美規(guī)律。全書共分四章，包括構(gòu)成實(shí)訓(xùn)概述、平面構(gòu)成實(shí)訓(xùn)、立體構(gòu)成實(shí)訓(xùn)和色彩構(gòu)成實(shí)訓(xùn)，對讀者學(xué)習(xí)三大構(gòu)成、造型形態(tài)具有非常實(shí)用的指導(dǎo)意義。《構(gòu)成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》適用于工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的師生作為基礎(chǔ)課教材，也可供有興趣的讀者賞讀。

書籍目錄

序
前言
第1章 構(gòu)成實(shí)訓(xùn)概述
 1.1 構(gòu)成的概念
 1.2 構(gòu)成實(shí)訓(xùn)的功能
 1.3 構(gòu)成實(shí)訓(xùn)的環(huán)節(jié)
第2章 平面構(gòu)成實(shí)訓(xùn)
 2.1 形態(tài)要素研究
 2.2 新形態(tài)開發(fā)研究
 2.3 關(guān)系要素研究
第3章 立體構(gòu)成實(shí)訓(xùn)
 3.1 形態(tài)語義研究
 3.2 形態(tài)再造研究
 3.3 材料開發(fā)研究
 3.4 形態(tài)結(jié)構(gòu)研究
第4章 色彩構(gòu)成實(shí)訓(xùn)
 4.1 色彩要素研究
 4.2 色彩關(guān)系研究
 4.3 色彩語意研究
 4.4 色彩和諧研究
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　當(dāng)觀賞《草原的印象》時(shí)，在視野中除了畫面遠(yuǎn)景中的山脈接近客觀之外，其他圖像則是一些似是而非的花草、似是而非的云朵及似是而非的羊群。該畫面雖然能夠使人們聯(lián)想到客觀的花草、云朵和羊群，卻不是簡單地對這些客觀景物的再現(xiàn)。事實(shí)上，像與不像客觀上講對于這幅畫面而言已經(jīng)不重要了。重要的是，作者發(fā)現(xiàn)和利用了在不同的自然物象中，客觀存在的某些共性的本質(zhì)結(jié)構(gòu)特征，并巧妙地利用這些特征進(jìn)行重新綜合，再造出了一幅完全以曲線構(gòu)成的優(yōu)美畫面。在這個(gè)畫面中漩渦狀線條的處理最為給力，自然而生動(dòng)地滲透于畫面的不同部位，構(gòu)成了強(qiáng)烈的形態(tài)呼應(yīng)感，并在整體和諧的畫面中，形成高低錯(cuò)落、疏密得當(dāng)、大小不一的豐富畫面層次（見圖1.3-5）?！　　督烫玫溺娐暋返慕ㄖ镙喞c客觀比較接近，但是在對黑白及點(diǎn)、線、面關(guān)系的處理上，則主要是依據(jù)整體畫面視覺節(jié)奏自律關(guān)系的需要，在客觀中融合人了強(qiáng)烈的主觀，并因此而個(gè)性鮮明地構(gòu)成了一種鐘聲在空中回蕩、不斷擴(kuò)散開的意境（見圖1.3-6）?！　　?/pre>








圖書封面






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