古代漢語（第4冊）

內容概要

本書是為了配合中華書局出版，王力主編的《古代漢語》(校訂重排本·第四冊)教材而編寫的配套輔導書。
全書共分四冊十四個單元，每單元由文選、常用詞分析與示例、古漢語通論、同步練習等內容組成，主要講解古代漢語的基本知識和習慣用法，便于學生系統(tǒng)掌握古代漢語的語法。
本書適用于本科生學習輔導、研究生入學考試，亦適用于專升本、自學考試、在職考試的廣大考生，還可為高校教師編制考試提供參考，是一套實用性、針對性較強的輔導資料。

書籍目錄

前言
第十二單元
 文選
 吊屈原賦(賈誼)
 解嘲(揚雄)
 酒德頌(劉伶)
 自祭文(陶潛)
 北山移文(孔稚硅)
 別賦(江淹)
 春賦(庾信)
 吊古戰(zhàn)場文(李華)
 進學解(韓愈)
 子產不毀鄉(xiāng)校頌(韓愈)
 阿房宮賦(杜牧)
 前赤壁賦(蘇軾)
 常用詞(十二)
 古漢語通論(二十七)
 古漢語通論(二十八)
 同步練習
第十三單元
 文選
 兩漢樂府民歌
 一、有所思
 二、上邪
 三、孤兒行
 四、隴西行
 五、上山采蘼蕪
　漢魏六朝詩
　 一、古詩十九首
　 二、步出夏門行(觀滄海)(曹操)
　 三、燕歌行(曹丕)
　 四、飲馬長城窟行(陳琳)
　 五、白馬篇(曹植)
　 六、詠史(左思)
　 七、飲酒(陶潛)
　 八、讀山海經(孟夏草木長)(陶潛)
　 九、詠荊軻(陶潛)
　 十、登池上樓(謝靈運)
　 十一、擬行路難(鮑照)
　 十二、晚登三山還望京邑(謝胱)
　 十三、擬詠懷(楚材稱晉用)(庾信)
　唐宋五言古體詩
 一、渭川田家(王維)
 二、古風五十九首(大車揚飛塵)(李白)
 三、俠客行(李白)
 四、自京赴奉先縣詠懷五百字(杜甫)
 五、潼關吏(杜甫)
 六、新婚別(杜甫)
 七、秦中·吟輕肥(白居易)
　唐宋七言古體詩
　 一、滕王閣(王勃)
　 二、蜀道難(李白)
　 三、夢游天姥吟留別(李白)
　 四、哀江頭(杜甫)
　 五、歲晏行(杜甫)
　 六、山石(朝愈)
　……
第十四單元

章節(jié)摘錄

版權頁：【全文翻譯】客人嘲笑揚雄說：“我聽說上古的賢士，要成于眾人的榜樣，不生下來就算了，生下來他將上使人君受到尊重，下使父母得到榮耀。能得到人君剖主封侯的禮遇，承受君主賜予的爵位，懷揣著人君頒發(fā)的符節(jié)，享用著人君給予的俸祿，拿著青色紫色綬帶纏繞著的貴官印信，坐著公侯才能乘坐的紅色車子?，F(xiàn)在先生您幸運地生逢開明盛世，在一個說話不用忌諱擔心的開明朝廷，和眾多賢人在同一個行列里共事。您來金馬門、進玉堂也有很多天啦！您卻沒有過一個奇特的謀劃，提出過一項好的建議，能對上說服君主，對下和大臣們辯論，說服辯論的時候，目光像明亮的星星一樣閃耀，口才像閃電一樣犀利。橫說豎說，頭頭是道，沒有人是您辯論的對手。（您不去這樣做）反而去埋頭寫作五千言的《太玄經》。這本書枝葉蔓延，體系龐大，洋洋灑灑十多萬字。幽深之處涉及黃泉之下，高明之處超出青天之上，宏大的道理涵蓋了整個宇宙，精細的哲理連沒有間隙的細微事物都涉及。雖然這樣，可是您的職位只不過是一個侍郎，即使被提拔也才是個給事黃門。想來莫不是您說的‘應該黑而還是白’嗎？不然為什么您做官這么不如意呢？”揚雄笑著應答道：“您只是想讓我乘坐紅色的車子，沒考慮過（做官）如果一失足就會使我遭到滅族的慘禍。從前周朝崩潰，諸侯叛離，先分為十二個小國，后來合并成七個大國，四分五裂，稱為‘戰(zhàn)國’。戰(zhàn)國時代士人沒有固定的君主，各國也沒有固定的臣子，得到人才的國家就富強，失去人才的國家就貧弱。人才就像鳥兒振翅高飛，自由地去找存身的地方。因此，士子中有的人（范睢）把自己裝進袋子，有的人（顏闔）挖開屋的后墻逃走。所以，鄒衍用奇談怪論成為世人和國君的老師，孟軻雖然處境艱難，但許多國君還是像對待老師一樣敬重他?！?/pre>




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