C語言實踐教程

出版時間:2011-2  出版社:中國水利水電出版社  作者:姚大鵬 編  頁數(shù):213  

內(nèi)容概要

  《C 語言實踐教程》共分8章。第1章主要是復(fù)習(xí)性地闡述C語言的基本語法與重要的知識點;第2章介紹C語言的3種主要開發(fā)環(huán)境,并對它們的優(yōu)劣進行了對比;第3章是從軟件工程的角度介紹一些常用的設(shè)計理論與方法,目的就是要開闊大家的視野,為某些學(xué)生的深入發(fā)展打下一定的基礎(chǔ);第4章是從課程設(shè)計的角度比較深入地介紹C語言課程設(shè)計中經(jīng)常使用的一些基本技術(shù):第5章與第6章為大家列舉了程度深淺不一的課程設(shè)計實例,希望起到拋磚引玉的作用;第7章詳細列舉了Turbo C常用函數(shù)庫,以便大家在課程設(shè)計時可以從中實現(xiàn)絕大部分常用功能;第8章上機實驗為基本語法模塊提供了必要的實驗內(nèi)容?!  禖 語言實踐教程》可作為理工科院校學(xué)生學(xué)習(xí)C語言,進行上機實驗和課程設(shè)計的參考書。

書籍目錄

前言第1章 C語言概述1.1 C語言發(fā)展概述1.2 C語言的特點1.3 C語言基本語法概述1.3.1 C語言的語法特點1.3.2 標識符、常量和變量1.3.3 數(shù)據(jù)類型1.3.4 運算符與表達式1.3.5 數(shù)據(jù)的輸入與輸出1.3.6 分支語句1.3.7 循環(huán)語句1.3.8 數(shù)組1.3.9 函數(shù)1.3.10 指針1.3.11 結(jié)構(gòu)體與共用體1.3.12 位運算與文件第2章 C程序設(shè)計開發(fā)環(huán)境介紹2.1 Turbo C 2.0集成開發(fā)環(huán)境2.1.1 Turbo C 2.0集成開發(fā)環(huán)境2.1.2 常見典型錯誤2.1.3 Turbo C 2.0常見出錯信息2.2 Win-TCl.9.1集成開發(fā)環(huán)境2.2.1 Win-TC的特點2.2.2 安裝界面2.2.3 Win-TC的使用2.3 Visual C++6.0集成開發(fā)環(huán)境2.3.1 編輯源程序2.3.2 編譯和連接2.3.3 執(zhí)行2.4 用C語言開發(fā)程序所選用的工具第3章 程序設(shè)計理論與方法3.1 軟件開發(fā)過程3.1.1 軟件概念3.1.2 軟件的特點3.1.3 軟件開發(fā)的一般步驟3.1.4 軟件開發(fā)時常見的錯誤觀念3.2 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計3.2.1 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的一般概念3.2.2 自頂向下逐步求精模塊程序設(shè)計思想3.3 程序測試3.3.1 程序測試原則3.3.2 程序測試的常用方法3.3.3 程序測試過程3.3.4 程序的調(diào)試3.4 算法3.4.1 算法的概念3.4.2 算法的特性3.4.3 算法的描述方法3.5 程序設(shè)計基本算法舉例3.5.1 順序結(jié)構(gòu)算法設(shè)計3.5.2 選擇結(jié)構(gòu)算法設(shè)計3.5.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)算法設(shè)計3.5.4 常見算法3.6 C語言程序設(shè)計風(fēng)格3.6.1 C語言程序結(jié)構(gòu)特點3.6.2 C語言程序設(shè)計風(fēng)格3.6.3 模塊化程序設(shè)計應(yīng)用舉例3.7 C語言課程設(shè)計步驟第4章 C語言程序設(shè)計基本技術(shù)4.1 圖形狀態(tài)顯示原理4.1.1 圖形適配器4.1.2 顯示器工作方式4.1.3 圖形系統(tǒng)的初始化與關(guān)閉4.2 基本繪圖方法4.2.1 基本繪圖函數(shù)4.2.2 顏色設(shè)置函數(shù)4.2.3 顏色控制函數(shù)4.2.4 畫線的線型函數(shù)4.2.5 封閉圖形的填色函數(shù)及有關(guān)畫圖函數(shù)4.2.6 圖視窗口操作函數(shù)4.2.7 圖形方式下的文本輸出函數(shù)4.3 動畫技術(shù)4.3.1 采用延遲與清屏交錯的實現(xiàn)方法4.3.2 動態(tài)開辟圖視窗口的方法4.3.3 屏幕圖像存儲再放的方法4.3.4 利用頁交替的方法4.4 中斷技術(shù)4.4.1 編寫中斷程序4.4.2 安裝中斷服務(wù)程序4.4.3 中斷服務(wù)程序的激活4.4.4 應(yīng)用——硬中斷演示秒表程序4.5 發(fā)聲技術(shù)4.5.1 聲音函數(shù)4.5.2 樂譜的計算機表示方法4.5.3 應(yīng)用4.6 數(shù)據(jù)庫4.6.1 編程中如何解決數(shù)據(jù)的保存問題4.6.2 數(shù)據(jù)庫的發(fā)展4.6.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點4.6.4 數(shù)據(jù)庫基本概念4.6.5 文件存儲4.6.6 對數(shù)據(jù)庫記錄的操作第5章 C語言課程設(shè)計初級實例5.1 彩色文本輸出實例5.2 圖形顯示實例5.3 動畫編程實例5.4 菜單系統(tǒng)編程實例第6章 C語言課程設(shè)計高級實例6.1 小型數(shù)據(jù)庫實例1(通訊錄)6.2 小型數(shù)據(jù)庫實例2[學(xué)生成績管理系統(tǒng)(鏈表)]6.3 小型考試系統(tǒng)6.4 打字軟件6.5 五子棋第7章 Turbo C常用函數(shù)庫7.1 庫函數(shù)的作用7.2 庫函數(shù)的有關(guān)概念7.3 Turbo C 2.0標準函數(shù)7.3.1 輸入/輸出函數(shù)7.3.2 數(shù)學(xué)函數(shù)7.3.3 字符分類函數(shù)7.3.4 動態(tài)存儲分配函數(shù)7.3.5 時間函數(shù)7.3.6 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換函數(shù)7.3.7 接口函數(shù)7.3.8 圖形函數(shù)7.3.9 文本窗口函數(shù)第8章 上機實驗8.1 實驗一 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計8.2 實驗二 選擇、循環(huán)程序設(shè)計8.3 實驗三 函數(shù)程序設(shè)計8.4 實驗四 數(shù)組程序設(shè)計8.5 實驗五 指針程序設(shè)計8.6 實驗六 結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計8.7 實驗七 文件程序設(shè)計參考文獻

編輯推薦

  《C 語言實踐教程》特色  ·突破以往相關(guān)教材的思路,從軟件工程的宏觀角度介紹與軟件開發(fā)相關(guān)的理論與方法;從課程設(shè)計的微觀角度介紹一些拓展課程設(shè)計選題面所必需的技術(shù)與方法  ·介紹了C語言的3種主流編程環(huán)境  ·基本語法復(fù)習(xí)部分總結(jié)深入、到位,對學(xué)生期末復(fù)習(xí)大有益處  ·課程設(shè)計實例以圖形、動畫為主,便于激發(fā)學(xué)生程序設(shè)計興趣

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