平面構(gòu)成

前言

平面構(gòu)成是研究視覺語言的學(xué)科，是二維形態(tài)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，是創(chuàng)造形態(tài)的一種表現(xiàn)方法。平面構(gòu)成的課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要研究平面形態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)部分，側(cè)重練習(xí)抽象幾何形在平面上的排列組合關(guān)系，并在排列組合中求取新造型，目的是訓(xùn)練設(shè)計(jì)思維與設(shè)計(jì)方法，為創(chuàng)作開拓新的設(shè)計(jì)思路。該課程是為了一定的目的將視覺元素按照一定的美學(xué)規(guī)律搭配組合成新的視覺形象，通過抽象形態(tài)體現(xiàn)形式美的法則，著重培養(yǎng)學(xué)生形象思維的敏感性，提高學(xué)生的形象思維能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力，為學(xué)生今后在藝術(shù)設(shè)計(jì)造型和電腦美術(shù)設(shè)計(jì)造型方面打下一定的基礎(chǔ)。本教材系統(tǒng)地介紹了平面構(gòu)成的基本知識(shí)，保留了一些常規(guī)的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)某些陳舊的、已經(jīng)不適合當(dāng)今設(shè)計(jì)教學(xué)的理論觀點(diǎn)進(jìn)行了修改，更注重在課堂設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域中確定新的培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)目的，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的理論銜接，教育學(xué)生掌握傳統(tǒng)知識(shí)，學(xué)習(xí)新穎、現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手法，具備嶄新的設(shè)計(jì)理論，以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的需要。目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的理性藝術(shù)思維方法，豐富學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)手段，并通過一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)造型訓(xùn)練，掌握形式美的構(gòu)成原則。希望通過指導(dǎo)學(xué)生完成一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本技能，掌握傳統(tǒng)裝飾圖案、抽象圖案的表現(xiàn)手段，通過訓(xùn)練掌握構(gòu)成形式美的基本法則，掌握平面構(gòu)成各種構(gòu)成形式表現(xiàn)手法。本教材在編撰過程中得到了中國(guó)的設(shè)計(jì)界、理論界的著名教授、學(xué)者、博士生導(dǎo)師等的大力支持與鼓勵(lì)，為此我們深表感謝！相信本教材的出版，能得到中國(guó)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)同行們的認(rèn)可。

內(nèi)容概要

　　本書系統(tǒng)地介紹了平面構(gòu)成的基本知識(shí)，通過指導(dǎo)學(xué)生完成一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)練習(xí)，掌握平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本技能，掌握傳統(tǒng)裝飾圖案、抽象圖案的表現(xiàn)手段；通過訓(xùn)練掌握構(gòu)成形式美的基本法則，掌握平面構(gòu)成各種構(gòu)成形式表現(xiàn)手法。目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的理性藝術(shù)思維方法，豐富學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)手段，并通過一定數(shù)量的平面構(gòu)成設(shè)計(jì)造型訓(xùn)練，掌握形式美的構(gòu)成原則?！　”窘滩目勺鳛楦呗毟邔Ｋ囆g(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及其他相關(guān)相近專業(yè)的教材：也可供專業(yè)設(shè)計(jì)人員及有興趣的讀者參考閱讀。

書籍目錄

前言第1章 平面構(gòu)成概述　1.1 構(gòu)成的概念　1.2 構(gòu)成簡(jiǎn)史　1.3 平面構(gòu)成的概念與特點(diǎn)　1.4 學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的意義　1.5 平面構(gòu)成給設(shè)計(jì)思維帶來的思考第2章 形態(tài)構(gòu)成要素　2.1 點(diǎn)　2.2 線　2.3 面　2.4 點(diǎn)、線、面的組合練習(xí)：第3章 有關(guān)造型藝術(shù)的形式語言的表現(xiàn)　3.1 關(guān)于形式美法則　3.2 形式美法則的內(nèi)容第4章 形與平面空間的視覺創(chuàng)造　4.1 形　4.2 骨骼　4.3 正負(fù)形　4.4 錯(cuò)視第5章 有關(guān)形與平面空問的構(gòu)成方法訓(xùn)練　5.1 重復(fù)　5.2 近似　5.3漸變　5.4 發(fā)射　5.5 特異　5.6 密集　5.7 對(duì)比　5.8 空間第6章 作品賞析

章節(jié)摘錄

插圖：4.1.1形的概念形是指具體形狀或姿態(tài)，能引起人的思想或情感活動(dòng)，設(shè)計(jì)中使用形作為激發(fā)人們思想感情、傳達(dá)信息的一種視覺語言，它是一切視覺藝術(shù)中不可缺少的組成部分。一切用于平面構(gòu)成中的可見的視覺元素，稱形象，即形狀樣子。形體包括形象和結(jié)構(gòu)；也就是說“形”和“體”是兩個(gè)概念，形是二維的、平面的；體是三維的、空間的、立體的。形態(tài)多指形狀神態(tài)、形狀姿態(tài)或指事物在一定條件下的表現(xiàn)形式，不同的元素的排列組合或者編碼方式構(gòu)成不同的形態(tài)，如自然形態(tài)、人造形態(tài)等；形態(tài)還涵蓋了對(duì)形態(tài)存在的那個(gè)時(shí)代的或者是現(xiàn)狀的觀念的關(guān)注，例如社會(huì)形態(tài)等。4.1.2基本形之間的關(guān)系基本形的設(shè)計(jì)有多種手段，基本形與基本形相組合，會(huì)創(chuàng)造出新形象，可以產(chǎn)生分離、接觸、聯(lián)合、減缺、復(fù)疊、覆蓋、透疊、差疊及重合等幾種關(guān)系（圖4一1）。（1）分離：形與形之間不接觸，保持一定的距離，呈現(xiàn)出各自的圖形，相對(duì)獨(dú)立。（2）接觸：形與形相接觸，邊緣恰好相切。（3）聯(lián)合：形與形交錯(cuò)重疊，不分前后上下關(guān)系，聯(lián)合起來形成新的形。

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